中級(jí)高志謙的課不適合考試

網(wǎng)友回復(fù)

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  高志謙老師講的是真的很好，我聽的進(jìn)去，也喜歡聽，他的基礎(chǔ)班我聽了三遍，習(xí)題班聽了一遍，每天晚上學(xué)到12點(diǎn)，考前一個(gè)月基本是拋妻棄子的狀態(tài)。最終考試過了，真的是特別想哭，感覺自己付出了太多，幸好結(jié)果沒負(fù)我。

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  根據(jù)我個(gè)人的聽課體會(huì)來談，最開始聽高老師的課，聽到合并報(bào)表就暈了，講課模式是通過先列個(gè)別報(bào)表在站在集團(tuán)角度承認(rèn)什么不承認(rèn)什么，再做調(diào)整抵消分錄，老師一再強(qiáng)調(diào)這個(gè)給我背會(huì)，那個(gè)給我背會(huì)，對于這種推到出的分錄其實(shí)很難背記，考試的時(shí)候不可能通過個(gè)別分錄來推導(dǎo)。換了鳳老師講合并，講課風(fēng)格不太適合我本人，容易溜號(hào)。無奈，又換了郭老師，他不是通過列個(gè)別報(bào)表分錄來推合并報(bào)表分錄，而是直接針對合并分錄來講解，不會(huì)讓你覺得這分錄是拼出來的，它有自己的邏輯和原理在。整個(gè)聽下來，有了條理和解題的思路，特別是郭的六大調(diào)整抵銷分錄很贊。

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  也是很奇怪，我去年聽了環(huán)球的老師授課，聽的我想睡覺，也是似懂非懂，但我聽了高老師的課，我就很容易明白了，不知道為什么，很神奇，我還和我老公說我這次拿證有望啦哈哈哈哈哈！說從09年到現(xiàn)在，從線下授課到網(wǎng)播課，剛剛找到適合自己的老師！

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  就我一個(gè)人覺得高老師的課是把簡單的講復(fù)雜化了嗎，，0基礎(chǔ)菜鳥壓力大聽的云里霧里

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  高志謙的課講得好，但是光聽課是不行的，要多做題去練習(xí)，這樣才能體會(huì)到考點(diǎn)。尤其是中級(jí)要做大量的題，我之前也是這樣，天天對著電腦聽課，做題也就刷刷選擇題，但是后面遇到主觀題就懵了。