經(jīng)濟(jì)師金融講課哪個(gè)老師好

經(jīng)濟(jì)師金融講課哪個(gè)老師最好，經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)校推薦環(huán)球網(wǎng)校。

于彩鳳老師

資深：中級人力10年授課經(jīng)驗(yàn)

l副教授，人力資源社會(huì)勞動(dòng)保障部認(rèn)定的企業(yè)人力資源管理師培訓(xùn)師資，北京市人力資源社會(huì)保障局職業(yè)指導(dǎo)師評審組專家。

l兼任多家企業(yè)顧問、大型企業(yè)人力資源總監(jiān)、管理咨詢顧問公司項(xiàng)目管理咨詢師等

◇經(jīng)驗(yàn)豐富，對考試研究精準(zhǔn)；

◇有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有自己的心得，獨(dú)樹一幟。

◇授課詳細(xì)，非常適用于零基礎(chǔ)學(xué)員。

◇授課案例豐富，易于學(xué)員理解。

趙照老師

新銳：中級人力3年授課經(jīng)驗(yàn)，環(huán)球網(wǎng)校資深教研主管。

l碩士，中級經(jīng)濟(jì)師，中國注冊人力資源管理師。北京某大學(xué)商學(xué)院人力資源管理教研室講師，負(fù)責(zé)人力資源管理專業(yè)的教學(xué)及專業(yè)建設(shè)工作。

l現(xiàn)被環(huán)球職業(yè)教育在線聘為經(jīng)濟(jì)師教研組輔導(dǎo)專家。

◇非常了解學(xué)員，講課趣味性十足

◇對考試總結(jié)深入淺出，講義制作非常精細(xì)，出的試題貼近考試難度。

◇授課生動(dòng)，且非常善于培養(yǎng)學(xué)員對于案例的理解能力

中級經(jīng)濟(jì)師金融彭嵐和劉淑娥的區(qū)別有：背景不同：彭嵐：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。

獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)以序二獲獎(jiǎng)人獲中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)，以序二獲獎(jiǎng)人獲湖北省2005年度教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)。劉淑娥：北京師范大學(xué)博士，現(xiàn)就職于北京某財(cái)經(jīng)高校金融系，講授國際金融、貨幣銀行學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融英語等課程。講授課程不同：彭嵐：財(cái)務(wù)管理學(xué)、現(xiàn)代財(cái)務(wù)學(xué)（英文原版）、管理會(huì)計(jì)等、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理。劉淑娥：講授國際金融、貨幣銀行學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融英語等課程。研究方向不同：彭嵐主要研究方向：財(cái)務(wù)管理理論、西方財(cái)務(wù)管理、資本市場、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、虛擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)教育問題等。劉淑娥主要研究方向：經(jīng)濟(jì)師，銀行金融等。4.成果不一樣：彭嵐：獲中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)，以序二獲獎(jiǎng)人獲湖北省2005年度教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)。劉淑娥：資深金融專家，10余年授課經(jīng)驗(yàn)。5.授課氛圍不一樣：彭嵐：授課幽默風(fēng)趣。劉淑娥：授課比較生動(dòng)，激情。

王樹京第一章建筑技術(shù)方面講的很透徹，管理方面的東西講的貌似不是詳細(xì)，特別是后面兩章就有點(diǎn)念書的味道了，環(huán)球的李佳升案例講的好，不過他有很嚴(yán)重的長沙口音。建工張福生老師講得不錯(cuò)，將全書總結(jié)成章節(jié)系統(tǒng)進(jìn)行講述。王英則純屬念書劃重點(diǎn)。建議：第一章聽王樹京，后兩章聽李佳升，通過后，對全書有個(gè)了解了全面復(fù)習(xí)聽張福生，其余的可以無視了

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