考研英語一寫作視頻教程，考研報新東方網課可以隨時隨地學習。

你說了，你的英語底子不是很好，那么我覺得王江濤和何凱文的寫作書都不適合你！

別急著否定我，請你繼續聽我給你分析：

何凱文《寫作高分攻略》，看了它的名字不知道你有沒有明白一點，這本書主要講的是“高分攻略”，簡單的說吧，這本寫作書主要是給我們提供的寫作的策略和方法，大多都是成套的段落和模板，而且里面講解的比較專業，看起來不容易懂，所以我覺得這本書不適合你。

王江濤《考研英語高分寫作》，這本書最大的特點就是名氣比較大吧！但我覺得這書根本不好用，說這個話是因為我之前用過它，但是說實話，完全看不懂，所以就放棄了，它和上面提到的書有點相同，主要還是講的一些高分技巧，但看著總是有一點云里霧里的趕腳。

你可能要問我，這么有名的兩本書都用不了，那還能用什么呢？

今天我想給你介紹一本我最后用比較好的一本寫作書：張國靜的《寫作160篇》，這本書就是專門針對基礎薄弱的考生用的，它里面的章節分的特別清楚，先幫助你補充一些寫作的基礎要素，比如詞句段篇，基礎補充好了之后就可以在模板和文章的思路上下功夫，當然語言也是重要的一點，這本書里面，對于思路和語言方法的問題說的很詳細很實用，根據它的方法練習一段時間，明顯能感覺到自己的作文水平有很大的提升。

接下來我想以一個過來人的身份說一下哎最后60天怎樣才能利用好張國靜老師的《寫作160篇》（英語二用《寫作寶中寶》）

10月23-11月6日（總計15天）

學習目標----學會寫作文（★★★★★）

時間分配：每天1.5小時

學習任務：積累寫作的核心詞匯、經典句式、段落速成

具體執行：

1.剛開始寫作的時候，你可以先從最基礎的英語詞匯跟語法積累上開始的，《寫作160篇》有“核心詞匯、經典句式、段落速成”等幾個版塊。（建議你用兩周的時間去研讀這些基礎的寫作素材。）

2.每天都會抽時間去背誦和記憶當中的一些兩點詞匯和黃金句式，這些東西在隨后的寫作和考場作文時都可以進行套用。

（書中積累寫作基礎的部分）

3.在自己練習寫作的時候，你可以把作文里面的最簡單的詞匯跟語法一點點進行修改，修改的關鍵在于加強詞匯準確性。還有就是你的作文要保證句型多樣化和思想流暢性。

4.這個階段的練習沒有必要過分拘泥于表達準確性，而重在能用最基本的英文把自己的思想表達出來。這就是學會寫作文。

11月7日到12月7日（總計30天）

學習目標----寫出高分作文（★★★★★）

時間分配：每天2小時

學習任務：利用“三步作文法”寫出高分作文

具體執行：

當有了最基本的寫作核心詞匯和經典句式的積累之后，如果要想真正掌握高分寫作的要領，取得理想的分數，還必須明確什么樣的作文才能拿高分

你可以模擬《寫作160篇》中真題范文中提供的“三步作文法”，一步一步腳踏實地的進行作文寫作練習，從最基本的范文模板寫作開始，到換一種思維方式或者從另一種角度出發來寫同一篇真題作文，再到最后的詞匯和句式方面對文章修改或者替換，讓自己的文章一點點完善，更加圓滿，重點是看“考研寫作經典模板總結（突破高分）和“考研寫作經典模板突破（沖刺滿分）”這兩個版塊。

這里就是張國靜老師說的“經典模板、思路創新、語言創新”----

第一步：熟悉經典的作文模板

第二步：作文思路的創新提高

第三步：作文微觀語言的突破創新

補充：思路突破就好比是文章的筋骨，而好的語言才能讓文章有血有肉，在這本書里，張國靜老師為我們總結出來了“思路突破三大定律”和“語言突破黃金法則30條”幫助我們寫出富有變化、跌宕起伏、讓考官耳目一新的高分作文。

還是以“相攜”為例：

模板第二段思路創新范文首句的表述很全面，但句式較為平淡，缺乏一定的吸引力，所以我們在創新的時候，可使用“倒裝句＋現在分詞短語”這種結構予以替換，改寫為“Belowthepictureliesacaption－mutualsup－port，wiselydemonstratingtheroleof…”

既實現了句式表達的多樣性和新穎性，又起到了很好的強調作用。其次，在對“父母在我們一生中起到的重要作用”進行描述時，語言創新范文可考慮將思路創新范文將的二三句進行組合，即“Dwellinginourheart，parentsaretwogiantswhogiveuslife，bringusupandteachuswhatlifeis．”

其中，現在分詞結構“Dwellingin…”的使用，極大地提升了語意的速貫性和句間銜接的緊密性。

最后，從句間關系方面講，思路創新范文中“Thesheephasthefeelingoffilialpietyandeyoungcrowhasthesentimenttore－feedtheirparents．”這句話顯得比較突兀，缺少必要的銜接詞，創新時可考慮使用“Astheoldsayinggoes”這樣的表述，從而有效地避免這一點。

看一下書里面的栗子：

創新前

創新后

12月8日到12月22日（總計15天）

學習目標----積累經典模板（★★★）

時間分配：每天2小時

學習任務：背誦熱點話題的經典模板

具體執行：

這本書里面“真題寫作”、“重點預測”和“熱點瀏覽”一共有160篇的模板作文，你可以利用15天的時間對這些個模板進行一個系統的瀏覽，這樣做主要是為了對于不同的話題，只知道從何下筆，如何來寫。說實話，這本書里的模板真的太棒了，感覺每一個都是高分作文的模子，積累了一定數量的模板，在利用前面學到的“詞句段篇”和“三步作文法”進行練習，你的作文一定會有提升的。

我當時按照張國靜老師教的方法，我進行了大量的練習，自己的寫作水平確實較以前有很大的提高，所以我感覺到這絕對是最實用的提高英語作文寫作的方法。

我在練習寫作的時候，還總結出來了一些寫作的小技巧，你看看，興許對你也有幫助：

（1）語言準確

首先，考試時你一定要特別注意語法、語氣、標點符號等，為了避免太多單詞拼寫錯誤、語法錯誤，不要為了追求詞語的華麗而堆積一些自己也沒把握的單詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不知對錯的有多個從句組成的長句?？荚嚂r最好選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。

1、詞匯：包括連接上下句或段落的關聯詞、習慣用語和固定搭配等要使用正確，注意“長相”類似的單詞千萬別混淆!

2.、語法：包括時態是否一致，主謂是否一致，冠詞的使用以及名詞單復數是否對應。很多同學在平時的寫作練習中，就是因為不注意這些小細節而丟分。細節決定成敗。

3、標點符號的正確使用。特別是逗號和句點的使用，每句話的開頭首字母一定要大寫。

（2）內容完整和組織連貫

短文寫作的內容完整指的是文章一定要包含三段內容：描述圖畫，闡釋寓意和給出評論。這三段之間并不是孤立存在的，必須要使用相應的過渡句連接起來，這樣才能夠做到組織連貫。其實，短文寫作部分也是考查議論文的寫作能力，議論文的結構一般都是總-分-總，各個段落都圍繞同一個話題展開而且相互關聯，邏輯嚴謹。

（3）語法和詞匯多樣

語言多樣是大作文的評分重點，也是區別高分作文和低分作文的重要標準。這一條評分標準就要求你在準備作文時，應該多使用結構稍微復雜一些的句子，特別是多使用一些定語從句、it做形式主語的句型或者分詞短語，為文章增光添彩。作文的用詞方面，盡量使用比較高級的考研詞匯，平時做閱讀題目時就可以積累一些，做題就要有成效。

（4）足夠字數，卷面整潔

絕對不能字數不夠，即使一句話顛來倒去說也要湊夠字數。字數不夠，即使寫得非常精彩，也不能拿高分。這里就要求你在寫作時，一定要打開思路，從多個角度闡釋話題。最后，由于英語寫作時我們很容易由于倉促，緊張等原因，犯一些簡單的，一眼就能發現的錯誤。所以你一定要留出幾分鐘時間用于修改。但注意不要大幅度進行修改，更不要因為修改破壞卷面整潔而影響閱卷老師心情。

語言的應用能力不可能一蹴而就，必須厚積薄發，必須經過長期的實踐鍛煉。在提高英語寫作能力方面，你要多參考《寫作160篇》，同時，你要做到：積累優秀范文，可以整段地背，積累適合自己的優秀語言和句型，并做到在考試中能不假思索就用出來；二是要多動手。包括對背過的文章進行詞語替換，句式轉換，句子重組以及對某一主題展開寫作等，通過仿寫優秀范文，提高自己的寫作水平。

言歸正傳，在選擇寫作資料書的時候一定要選擇適合自己的，適合的才是最好的，希望我今天的回答，對你能有些許的幫助！

當然是劉曉艷老師啦

不管是考研閱讀，還是其他級別的英語考試，閱讀都是大塊頭，分數之高自然不用多說！無論哪個級別，閱讀題型就那么幾種：主旨題、推理題、細節題、作者態度題等

所以這就涉及到了你怎么去閱讀文章的問題了，把每段的主旨句勾勒出來，連起來，差不多大概就是這篇文章的意思了。中間部分可以掃讀，主要看標點和從句，否是分號的，逗號的，基本都是圍繞這段主旨句展開講，至于怎么展開的，舉的什么例子，你知道不知道意義并不是很大，這個地方出題一般就是細節題；還有一些從句，不過特別要注意強轉折詞后面的句子，一般出題的幾率比較大的，比如but,however等！

所以高級別的英語考試，主要抓脈絡，抓結構，從宏觀入手才是王道！這個平時要有意識的去練習！以上拙見，僅供參考！希望能幫到您！

以上就是關于考研英語一寫作視頻教程的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與考研培訓有關的內容，希望本文對你有所幫助。