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監理工程師考試復習任務完不成怎么辦？

反思自己的復習任務是否合理

首先，復習任務完不成的原因有很多，其中最為主要的原因就是自己的復習任務不合理，可能在任務的難度和工作量上都大大超出考生目前現有的能力水平，想想看，如果讓一個具有初中數學水平的初中生去學習大學水平的高等數學并做相應難度的習題，這個初中生能夠完成任務嗎?答案顯然是不能!所以，如果考生發現自己總是無法完成復習任務，就應該反思自己安排的復習任務是否合理?有些考生雖然有任務安排，但是這些考生有些急于求成，給自己安排的復習任務其實早就超出了自己目前的能力范圍和專業水平，如果按照這樣的任務進行復習不進很難完成任務耽誤之后的進度，而且容易影響考生的信心讓考生失去繼續復習的動力。

根據自身情況重新安排復習任務

其次，如果各位考生由于之前的任務安排不合理，導致自己無法完成復習任務而影響了整個復習進度，那么彌補的措施就是根據自身情況來重新安排復習任務。在安排任務之前，各位考生必須客觀的充分考慮自身目前的基礎水平以及自己的學習能力，除此之外還要考慮自己在每天可用的復習時間，考生切記，自己安排的復習任務一定要難度適宜，不能急于求成安排難度太高的認為，這樣只會因為超出自身的能力范圍而讓自己無法完成，只有符合自身情況的任務，才能讓自己以任務為目標循序漸進順利完成復習階段的所有任務。

根據復習進度和實際情況及時進行調整

最后，由于在職復習監理考試的考生難免會在日常的工作日中遇到一些工作或者生活方面的突發情況而導致自己原先的復習任務無法完成，所以，各位考生在必要的時候應該根據自己目前的復習進度和突然的情況及時進行調整，讓自己能夠在遇到突發情況無法完成復習任務時隨機應變。比如當自己的復習時間被突發情況壓縮而無法完全全部復習任務時，就可以根據剩余可用的時間完成部分任務，而在之后找出時間將剩余的任務及時補上，避免延誤整體進度，或者可以根據可用的時間找一些其他的任務作為替換，總之，既然有些事情無法避免，那么各位考生就應該靈活變通一些，根據實際情況對自己的復習任務進行調整。

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