高三復習輔導，簡單學習網這個平臺口碑不錯。

1.

家長千萬不要給高三臨近高考的孩子貼標簽。

越臨近高考，孩子的心情越緊張，越焦慮，在學習上，雖然付出很多，但是想一口吃個胖子也是不可能的，學習有它自身的規律性，很多孩子會出現所謂的高原現象。

其實高原現象就是成績屬于中上等的學生，在這一個階段，突然提升不了了，甚至會有些下降，失去了進取的信心。

這也幾乎是所有高三學生臨近高考時都會出現的一種現象。

家長千萬不要給孩子隨便貼標簽。把它當做一件突降的大事來對待，孩子會更加彷徨，更加焦慮，更加沒信心了。

如果家長不提什么高原現象，把他當做所有高三孩子臨近高考時都會出現的一種正常的現象，那么孩子心理上會放松很多。

就像長跑運動員跑馬拉松的時候，肯定會有一個極限，但只要咬牙堅持一下，增強信心，極限的感覺就會消失了！孩子這時候最需要家長的鼓勵和肯定。

2.

家長可以幫助孩子轉移注意力。

如果高三的學生在家住，那么每天晚上家長可以陪孩子，到小區散散步，談談心。

如果高三的孩子住校，家長可以給他一個MP4，讓他閑暇的時候聽聽放松的音樂。

有些專門針對高三臨近高考學生所做的心理輔導，會更專業。如果孩子過于焦慮，家長可以帶他去進行咨詢。

尤其是有些專業咨詢師所錄制的放松導語，小孩子每天聽一聽，會對他有很多幫助。

我的一個朋友的孩子是學霸，在年級名列前茅。高三臨近高考的一個月，突然也出現了這種現象。朋友果斷的讓孩子一個星期沒有去學校上課，專門在家吃吃喝喝，帶孩子到公園散散步。孩子恢復了信心。高考的時候，在全市考了第三名。比自己平時的成績還有所提高。

孩子在放松的心情下進入高考，會超水平發揮。

3.

家長切記要管住嘴，多傾聽，多引導，不說教。

家長的說教，對孩子起不到任何積極的作用，所以作為高三生的家長，最重要的就是閉上嘴。

不要整天盯著孩子的一言一行，總是嘮嘮叨叨的督促孩子學習，那樣孩子會非常的反感。

如果孩子愿意跟家長說話，一定要選擇多傾聽，多理解，多設身處地的為孩子著想，千萬不要連珠炮似的發問，也不要急于幫孩子出謀劃策解決問題。

孩子說的過程也是疏導情緒的過程，更是解決心理焦慮的過程，所以家長只用耳朵聽就好了，適時的給孩子一些鼓勵和安慰。

高三的家長只要孩子不提出你給他幫助，就不要指手畫腳的給她幫助。更不能逼迫孩子強行接受你的意見。

我覺得高三的學生有必要進行一對一補習，補課肯定會對他有幫助。

1.高三學生更有可能在一對一補課的過程中，問補課老師問題。一般來說，很多高三的學生就算在學習上有問題，他們也會選擇悶在心里，沉默，不愿意問自己的老師問題，不敢問老師問題。這樣就會積累很多問題，到最后就會出問題！而一對一的話，方便學生問補習老師問題，學生問問題的膽子會變大。加上補習老師和高中生的年齡差距并不大，有共同語言，方便溝通！

2.我們都知道短板理論和竹籃打水一場空，如果學生在學習上存在漏洞，那將是一件麻煩的事！如果越深在知識上存在誤區和空白，盲區，那在考試時就會陷入被動，所以通過補課，彌補漏洞，很有必要！

3.如果您的孩子在學習上，遇到了瓶頸，那就需要通過補課，解決問題，突破瓶頸！比如，有的高三學生，數學成績總是不理想，不少人連90分都考不到！這是不行的。一般來說，高考時數學考100算一般水平，110才能上二本，120才能上一本，130以上才能上好的大學！但他們還有機會彌補。

4.只要您的孩子想學，愛學習，想補課，找對補課老師，積極配合，補課一般來說，都是有效果的！

5.我的學生一多半，都有很大的進步，在高考中，他們大部分數學得分在120以上。9年來，我幫助了很多在數學上遇到了瓶頸的高中生提高了數學成績，增強了他們戰勝高中數學的信心！

6.本人從事高中數學教育工作已經快9年了！我編寫了30多本高中數學學習資料，上面收錄了荊州市最近5年質檢的題目，還有荊州中學八校聯考和沙市中學四校聯考的題目，還有荊州中學周考的題目。難度略大于高考，只要把我編寫的數學資料學懂了，拿下高考數學問題不大！

高考，用過我資料的考生高考數學得分都在120以上，總分550以上。

荊州中學的一名理科生陳同學，從高二開始在我這里補課，一直補到高考，在不到2年的時間里，做完了我編寫的30多本資料，數學取得了很大的進步，從剛開始的35分提高到90分，然后逐漸突破110.120，每次考試，分數都在不斷上升，從未下調過。這是很罕見的，因為他學扎實了，他就能一直考高分，無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數，還有學習高中數學的濃厚興趣！到后期，他還能問我一些深奧很有價值的數學問題，我感到很欣慰。

還有江陵中學的郭同學，高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間，最近幾次數學考試，分數一直在130以上！他在我這里補課不到半年時間，已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說，聽我的課可以學到很多有用的知識，他有信心提高數學成績，學好高中數學！

您好，我說可可fairy。很高興回答您的問題，高三到底跟著老師走還是自己針對性的復習？我說一名大一學生，剛剛經歷了高三生活，以下是我個人建議和觀點，希望能對您有用，謝謝

以上就是關于高三復習輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。