高考網課誰物理好，高中生可以選擇知名的網校機構來學習。

再優秀的物理老師去參加高考，也不能保證考滿分，我相信李永樂老師有絕對的實力，在解題的方法和思路上是沒有問題的，但在數據的運算過程中就不能保證不出錯。實話實說，學生的運算能力優于老師，物理老師去參加高考，可能還考不過班上的學霸。

每年的高考物理題都有一定難度，老師去參加高考也會出現“卡殼”的現象，沒有誰能輕輕松松考滿分，高考主要靠實力，但還有運氣的成分。比如選擇、填空題，老師也有可能會出錯，現在考試的難度、廣度和深度都在增加，特別是物理實驗探究題，對于沒有遇到過的類型題目，老師同樣會出錯。

去年我們參加省上的骨干教師培訓，專家要求培訓學員按照中考要求完成一套成都物理中考b卷，老師們得到試卷后心里根本沒有底，因為最后一道計算題的難度較大，一共有3個小問，很多老師只解出了第1個小問，專家讓我們自己評分，從評分的成績來看，沒有一個培訓學員考滿分。這些培訓學員都是物理骨干教師，在當地都是很有名的學科帶頭人，為什么沒有一位老師考滿分呢？不是說這些老師不優秀，只能說明考滿分是可遇不可求。

現在的教育觀念已發生了改變，隨著信息技術的快速發展，學生通過網絡學習的知識可能比老師還全面，學生的記憶力和運算能力可能比老師還強，老師雖然對教材中的知識點爛熟于心，但面對創新題和發散性思維的題目同樣會出現一籌莫展的情況。老師并不是萬能的，對自己所教學科的知識也不是100%的掌握了，李永樂老師也不例外。

一個全國數學或物理競賽第一名，保送北大，一個高考全國卷全國總分第一進北大，你覺得哪個強？

首先，這兩類人都很厲害，厲害到我們普通人不清楚到底誰更厲害！智商都是高深莫測！

全國數學或物理學科競賽冠軍人物，一定是對數學或物理特別感興趣，有天賦的，要不然，也不可能拿到數學或牧師競賽的冠軍，要知道，奧賽先是從學校選拔，再就是省里選拔，然后才有全國競賽獲獎的可能，這里層層挑選，一個層面過不了關都不行！所以拿冠軍沒有偶然性。

高考全國卷總分全國第一，更是牛逼！為什么這樣講，因為同一張高考試卷，物理或數學奧賽冠軍，可能不敵高考全國總分第一的選手。舉一個例子，來自南寧的楊晨煜高考總分是730分，高考總分是750分，只丟了20分。來看看楊晨煜同學的高考各科成績：語文140分，數學150分，英語150分，理綜290分！

老天爺，這個分數，嚇倒全國考生，包括數學、物理奧賽冠軍選手。數學物理奧賽冠軍的數學與不一定就拿的是滿分吧？因為奧賽冠軍也要參加高考，而且做的是全國卷，這就有了可比性，同一張試卷奧賽冠軍并不一定是滿分！更不要說其他學科的情況了。

當然，這里所說的厲害不厲害，是看同場競技的分數，而不是日后他們各自取得的成績，因為以后的事，影響因素眾多，不好一概而論，反而沒有可比性。比如說，奧賽搞了幾十年了，冠軍幾十個，幾百個，請問這些人取得了哪些重大成績？高考總分第一文科理科各省加在一起，每年都有幾十人，請問他們又在哪個領域做出了重大成績？

所以我這里所說的厲害不厲害是指考試的技能----分數！這個才有可比性。

如果有不同意我觀點的朋友，請留言評論！

我是師范生活，天天交流學習方法與高考教育思想，為您的教育出謀劃策！

我覺得學而思網校的比較好，不過我還是建議你，高中物理應該自己多琢磨其中的原理，自己總結成模板，考試就完全夠應付了，如果想看網課，可以去B站搜啊，那里面學習資源好多的，哪里不會看哪里的網課，針對性強一點。

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