高中網課有效果，簡單學習網的高中教學體系很不錯。

人的一切生活都是社會性的，沒有一個人能夠通過“孤獨”的方式獲得成功，學習活動同樣需要彼此交流。學習進行的是一個相對運動，無論您學習好與不好都是一個相對結果......面對面的學習能夠在與不同的同學、老師交流過程中獲得不同的學習靈感。

可以肯定地給你答復：適合！同時也給你建議：

1、課堂認真聽課為主，課后網上學習為輔，切不可混亂了主輔。這一點家長一定要對孩子溝通教育好。現實中，很多家長給孩子報了輔導班，但卻沒有教育孩子注意課堂與課后的關系，導致很多孩子思想里有一種意識，課堂學不好沒關系，反正有輔導班老師教。這樣的結果是孩子的成績沒見提高，反而退步。說句可能挨罵的話，很多輔導班純粹就是陪玩班。

2、合理選擇網課。強烈反對給孩子所有的科目都上網課！家長應當和孩子共同研究探討，有針對性地選擇科目。高一的孩子對自己在初中的學習應該記憶尚新，知道自己薄弱的科目和知識點。這時就可以選擇相應的科目、知識點進行鞏固。我的建議是：一般情況下，家長可按照83%的分值選課。也就是說，100分的試卷，如果孩子能夠正常得到83分及以上，則這門學科無需再報班學習（當然，家長有更高要求就不算在內）。

3、選擇業(yè)務水平較高的網校進行學習。現在許多網校都可以進行試聽課程，家長與孩子可以更好地了解。

綜上所述，家長和孩子可以考慮我的建議。

直播課效果最佳也只能到達面授課的百分之七十。老師無法清楚的掌握學生在課堂上的掌握情況。雖說疫情期間，直播課解決了一部分畢業(yè)班學生的上課問題，但我認為對畢業(yè)班影響挺大，尤其是自控力比較弱的學生。中考和高考的影響是必然的，自律性強的學生會有很大的優(yōu)勢！

以上就是關于高中網課有效果的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。