高中數學培訓如何，高中補課要根據自己的情況來選擇。

這個問題的答案其實很簡單：如果你有好的學習方法，就應該更多地自學；如果你沒有好的學習方法，就應該求助于他人。

但既然你提到了這樣的問題，估計應該是對自己的學習方法信心不足。在這種情況下，如果完全寄希望于自學恐怕難以獲得理想效果。但我這樣說，并不意味著我建議你去找補習班。事實上，補習班的老師由于在體制外的原因，大多對課標、考綱、高考研究不足，更多的是一些野路子，你可能會感覺到學了很多東西，但是到了高考考場，發現人家根本不考。只有少數老師有深入研究，遇上他們的概率并不高。因此我還是建議你首先優化自己的學習方法。

以下是我回答另一個問題時的答案，可能對你也有用，僅供參考：

一、知己

對自己的學習情況進行詳細分析?；A差，差在哪里？所有的知識點是不是都有印象？有沒有知識點上的盲點？那些知識點掌握的還不夠？基礎方法是不是都了解？尤其是每個章節都有一兩個核心方法，是否都知道？把自己的不足之處都整理出來。

還要對自己的學習方法進行詳細分析。是不是一味的刷題，有沒有及時總結？有沒有及時的復習？在老師的幫助下找到自己學習方法上的不足。

做到以上兩點，才可以算做知己。

二、知彼

知己知彼方能百戰百勝。這里的彼就是高考。詳細分析高考考什么，怎么考，考什么難度，什么頻率，做到心里有數。進一步地分析，高考這150分里，那些是有把握能拿到的？那些是努力也難拿到的？那些是努力一點有機會的？這樣你才能準確地確定自己的學習目標。

你可以把近五年的高考試卷每道題考察的知識、方法、難度整理出來，列個表來分析。如果不知道怎么做，建議咨詢老師。

三、堅持

做到了知己知彼，就可以制定目標，確定計劃。但是冰凍三尺非一日之寒，學習上的漏洞不是一朝一夕就能填上的，成績不是一努力馬上就會上去。這時候最重要的就是不斷堅持，只要你堅持努力，就一定會有回報。

我可以肯定地告訴你答案：高中數學補習很重要，但更要的是你要掌握屬于自己的數學學習方法。掌握了方法，比再多的補習都有用。

我根據我教過上千名的高中生，分析了現在學生對于數學這門科目遲遲無法提分的原因。

第一，數學很難，學不會；第二，課本上的例題都會，但是就做不出來題；第三，容易的題會做，但難題沒有思路，遲遲無法提高分數；第四，很努力學習數學，但成績總是不盡人意。

針對這種情況，我寫了一本《直擊高考漏洞》，書中針對如何提高高中數學成績給出了一些辦法，也總結了歷年來數學在高考中的出題規律及答題技巧。

我會把書免費送給你。

我給出的建議是：

第一，一定要找到合適自己的老師?，F在很多的輔導機構師資質量云龍混雜，導致很多家長聽到輔導班，都不太會相信那里的老師，所以一定要選擇專業的老師，老師的教育背景一定要了解。否則花了錢，學不到知識，既浪費時間又浪費錢財。

第二，如果能找到合適的老師，最好選擇面對面補課。因為很多知識是需要當面才能問清楚，也只有跟老師當面交流之后，才能對一些問題有更加深刻的理解與記憶。

第三，如果你所在的地區教育資源不是很發達，優秀老師的課時費又很貴，那么你可以選擇一些網上的課程。但是網上的課程你也需要多家比較，試聽。選擇適合自己的老師，優秀的老師，如果能找到清北的老師給你補習，那對你來說，成績進步肯定快。

但學習最好的辦法還是自己要會學，知道學，否則花再多的錢，請再好的老師也將于事無補。

我對歷年高考數學考綱進行了解讀與了解，也對不同數學成績的學生研發過不同的學習方法。

在選擇補課之前，一定要先掌握并找到自己的學習方法。

我教的學生有一些在上網課，有的成績有進步，有的成績沒有任何改觀。這是為什么呢？

1.網課都要借助于網絡，在網上與老師溝通買課，然后按時到網上看視頻講座，有的孩子在上網看視頻同時，更多的利用網絡玩游戲，同學間聯系聊天，看網絡不健康視頻等，這樣網課的效果就大打折扣了，當然成績也不會有改觀的。

2.如果你的孩子在上網時，能認真的按照網課老師要求，按時到網上看視頻學習，同時還能完成布置的作業，在網上不做與學習無關的事情，這樣的學生上網課，成績就會有很大的提升。

你同意我的觀點嗎？

以上就是關于高中數學培訓如何的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。