高中一對一輔導(dǎo)班哪好，簡單網(wǎng)高中輔導(dǎo)效果不錯。

高一第一學(xué)期的前一兩個月是學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和新老師新教學(xué)方法的一個過渡階段。這個時候適應(yīng)能力差一些的學(xué)生，月考成績不太理想是很正常的。我不知道所說的特別不理想是什么樣的成績。

我的建議是先問問孩子的意見，家長具體再觀察一個月，確定是因為什么導(dǎo)致成績差，然后我們再針對性補救。原因有三點。

第一，孩子的時間真的很少，補課實在抽不出多少時間。高中，是一個課程時間長，課業(yè)也很多的地方，每天孩子在學(xué)校的時間就有至少12個小時。其余時間除了做作業(yè)、吃飯和往返學(xué)校以外，也沒剩多少時間。真的抽不出時間來補課。

第二，高中的孩子應(yīng)該有自我調(diào)節(jié)的能力了。上高中學(xué)生大多16歲以上，已經(jīng)有了比較強的自我調(diào)節(jié)能力，能對自己的學(xué)業(yè)有個清晰的認(rèn)知。是因為什么導(dǎo)致學(xué)不好，他也有一定的認(rèn)知，只要他愿意下功夫努力，不管效率如何，那都是會進(jìn)步的。

第三，一對一輔導(dǎo)雖然效果好，但是并不一定適合。高一的知識其實是相當(dāng)簡單的，要學(xué)會其實并不難，難的是做題的時候?qū)W以致用，更難得是熟練掌握。熟練二字別看簡單，那都是大量做題才能學(xué)到手的技能。所以，大量做題就能解決大部分問題，這個時候也就不需要一對一了。

如果發(fā)現(xiàn)孩子確實已經(jīng)到了聽不懂上課內(nèi)容的情況，那及時進(jìn)行輔導(dǎo)，除了輔導(dǎo)之外，要糾正他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課下及時鞏固的習(xí)慣。

我是我愿做一只蝸牛，希望能夠幫到你，遇到數(shù)理化學(xué)習(xí)方法問題也可以咨詢我。

回答的這個問題，長話短說。

我們這里是省會城市，初三一對一一次課2小時，收費560。

孩子上課外輔導(dǎo)班的時候，選擇培訓(xùn)機構(gòu)和老師非常重要。先打聽培訓(xùn)機構(gòu)的口碑，選定培訓(xùn)機構(gòu)。然后準(zhǔn)備好孩子兩三套綜合測試試卷（單元測試的不行，看不出問題），帶著孩子一起，去選定的培訓(xùn)機構(gòu)，與授課老師面對面交談。授課老師應(yīng)該認(rèn)真地看孩子的試卷，根據(jù)孩子試卷中反映的情況，制定具體的，有針對性的教學(xué)計劃。

然后，家長單獨和孩子交談，了解孩子的感受（不要當(dāng)著授課老師的面），如果孩子感覺比較不錯，就可以定下來了。

需要注意的是，如果授課老師看試卷的時候，不太認(rèn)真，卻給你“打包票”，這樣的老師是不靠譜的。

一對一可以找個家教啊！

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