一對一高二輔導，高中生一般參加網校補課效率較高。

高中補課，一對一的價格肯定貴。我們這里是1小時200元，有一星期補兩次，也有一星期補一次，高中上課和晚自習時間抓的都緊，一般只能在周六或星期天補一次。

為了省點錢，最好讓孩子補一門，看孩子哪門最弱、最有上升空間的，就補哪門。門補多了不切實際，孩子在時間上吃不消，家里經濟也吃不消。

另外，不一定非要找一對一補，可以找一對二、一對四的補，效果都不錯。我的女兒在上高中，英語有點弱項，當時找一對一補，問了價格吃不消，后來補課老師說，你可以找幾個同學來一起補。

最后是一對四補，每小時60元，我讓女兒又多報了一門，這樣可以提高兩門的成績，而且價格反而降了許多。

補課時一定要注意，一是認真聽老師講解并記下要點，二是一定帶著問題去補，你在家有什么搞不懂的，有疑問的，在老師講解完了，就去問，老師都會認真講給你聽。如果四個人帶著四個問題去問，比你一對一問一個問題收獲大多了，所以，補課不一定一對一就好。而且，多個人補，還可以帶動學習的積極性，相互競爭，更能提高補課的效果性。

補課一定不能盲目去補，不是門門都補就好，這樣會使孩子失去學習的積極生，什么問題都指望補。

補課一定要帶著問題去補，沒有問題老師也不知道你哪里弱，只有帶著問題，老師才知道你哪弱哪差，有針對性的對你指導，才會很快提高你的成績。

這個問題得因人而異。成績較好、學習自覺的同學不用補，留點時間自我檢查、查漏補缺；而對一些成績不太好或學習習慣不好的同學，補課還是有效的。當然，前提是他愿意去學，否則就是做無用功了。

作為一個線上線下都帶課的老師，就這個問題，分享一下我的經驗和看法。

線上和線下機構上課各有利弊，優缺點如下：

一.線下機構

優點：

1.老師面對面授課，互動性更好，老師還能根據孩子的即時反應及時調整難易

2.機構老師和家長因為熟悉，家校之間的黏性更強，課后反饋監管會更到位（這一點很重要）

3.當堂課授課結束，學生練習時老師能及時發現每一個孩子的問題，是解題思路

有問題，還是粗心（這一點網課做的差一點）

缺點：

1.來回路上等車，堵車耗時間

2.有些機構師資畢竟有限，選擇面相對更窄一些。

二.線上課程

優點：

1.省時省力。原本一天最多只能補四門，在家一天就能完成全科功課的補習，這一點是線下課程做不到的。

2.平臺上的教師資源更多，選擇面更寬。

缺點：

1.互動性相對線下來說更弱一點。

2.課后練習監管相對差一些

我個人建議，還是要看你的自身特點來選擇。

網課更適合：

1.自控力強，學習主動性強的孩子

2.性格外向，積極活躍能主動提問題的孩子

線下課更適合：

1.學習習慣不是很好，自控力差的孩子

2.性格內向，不善于主動表達問問題的孩子

所以，你高二了，可以根據自身特點來選擇。

以上就是關于一對一高二輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。