高中補課數學，建議大家先去簡單網試聽。

有！我高考前也差不多3個月補了課，補的是物理?？梢灾匮a基礎，把該拿的分拿到手。提高類的習題也可以補習，多見見題型。現在還有時間，補一補有好處但是不要只想補習，學校的課就不上了哦

相對于初中數學而言，高中數學無論在知識內容、知識難度上都有質的變化----初中的數學知識相對單一、具體，高中的數學則趨向于多維和系統。這使得高一的學生在數學學習上出現了較為嚴重的不適應，導致一部分學生面對數學學習束手無策。那么，高一數學成績不良的學生應該怎樣去補課，這是我們老師、學生、家長共同面臨的一個課題。

一、注重基礎，切實弄懂基本知識和知識體系。

所有的知識都是從基本的數學事實----定義、感念、法則等的基礎上生發出來的。不懂基礎知識或者基礎不扎實，后續的知識就難以理解和接受。數學的最大特點就是知識間的前后聯系和構建疊加，這與文科類的科目有顯著的不同：文科知識是點狀的，數學知識則是線狀的，或者說是串狀的，環環相扣的。所以，學好數學的首要方法是理清基礎、扎實基礎，把握好每一模塊的知識體系。比如學習《函數》這一章，首先得明確函數的概念、分類，對于不同類型的函數，能根據概念將它們從函數的海洋里識別出來，再根據類型，了解圖象特征，逐步研究它們的性質。

（暫時整理以上觀點，抽空再補充?。?/p>孩子上高一，數學不好，想找她的數學老師補課，怎么和老師說呢？

實際上中學的老師都很忙?？梢耘c老師溝通一下。利用星期六或七，抽點時間（一小時多一點）補一補就可以。

以上就是關于高中補課數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。