高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課班
發(fā)布時(shí)間:2021-11-17 11:38:16高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,高中補(bǔ)習(xí)可以使用線上平臺(tái)。
孩子上高一,數(shù)學(xué)不好,想找她的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課,怎么和老師說(shuō)呢?實(shí)際上中學(xué)的老師都很忙??梢耘c老師溝通一下。利用星期六或七,抽點(diǎn)時(shí)間(一小時(shí)多一點(diǎn))補(bǔ)一補(bǔ)就可以。
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高一數(shù)學(xué)書上的題會(huì)做而練習(xí)冊(cè)上的題不會(huì)做,上補(bǔ)習(xí)班能補(bǔ)上嗎?你好,作為一名近八年知名培訓(xùn)的初高中數(shù)學(xué)老師,我來(lái)回答一下你這個(gè)問題。
很多從初中步入高中的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),高中數(shù)學(xué)相對(duì)初中數(shù)學(xué),難度大很多,許多初中數(shù)學(xué)學(xué)霸,到高中也成為普通一員,那么高中數(shù)學(xué)到底有多難呢?打個(gè)比方,初中就是教你包包子,考的就是包包子,高中數(shù)學(xué)類似就是教你包包子,可能考的是如何包餃子,換句話,它更考察你的知識(shí)靈活運(yùn)用和遷移能力。
我們?cè)僬f(shuō)的高中課本,教材一定最經(jīng)典的,最符合教學(xué)規(guī)律的,同時(shí)也是為了滿足大部分學(xué)生的基本需求,因此,題目設(shè)置上難度整體不算特別大,但是基本上都比較經(jīng)典,而我們考試遇到的題目,很多都是教材上題目的延伸和變式,所以千萬(wàn)不要輕視課本上的題目,要會(huì)做,而且做得很熟練,同時(shí)如果能自己改變條件進(jìn)行改編題目就更好了,而我見到的大部分同學(xué),一邊是看著例題比著會(huì)做,沒有鉆研透徹,題目稍微變形一下,就完全蒙了。
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),一定要具備兩個(gè)要素,一是智商,不用說(shuō)了,大家都知道很重要,二是學(xué)習(xí)習(xí)慣和努力程度。初中有點(diǎn)人短時(shí)間內(nèi)狂刷題,再加上一定的天賦,可以快速提分,高中這種方式基本就廢了,整理錯(cuò)題,重視錯(cuò)題,舉一反三,歸納總結(jié),才是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的不二法門。
補(bǔ)習(xí)班教師水準(zhǔn)確實(shí)因人而異,尤其是優(yōu)秀的高中數(shù)學(xué)老師更是少之又少,如果遇到一個(gè),確實(shí)可以幫忙許多,因?yàn)樗麜?huì)引領(lǐng)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,方法技巧等,這是最大的好處,選擇時(shí)多觀察一下。
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