中考暑假班
發布時間:2021-07-06 17:15:08中考暑假班,初中線上補課簡單學習網是首選。
中考完了,暑假開始了,要不要給孩子報補習班輔導輔導?還是讓孩子報個興趣班呢?看題目孩子是考上高中了,說明是個成績不錯的孩子。下一個目標就是高考了,高考的重要性不言而喻,建議還是早做準備。
中考畢竟也是很不容易拼過來的,可以適當讓孩子放松一下,緩解一下備戰中考時的壓力,恢復元氣調整狀態。如果孩子有興趣愛好的話,也可以在中考之后給孩子報一個,就當做學習之余的一個放松項目,因為總是學習實在是太枯燥了。
特別是對于正處于活潑好動年紀的孩子,很容易產生疲勞厭煩情緒,要保持孩子對學習的興趣是不能逼得太緊的,要張弛有度才好,不然很可能適得其反。
暑假如此漫長而且沒有作業,如果就此荒廢了很可能等到開學時收不回心,進入不了學習狀態,所以在八月份時可以給他報一個高中的預科班,作為一個過度階段,既可以收心,又能夠學一些高中知識,防止一上高中就跟不上,引起不適應。
不知道孩子考上的是重點高中還是普通高中。如果是普通高中的話,上面所講的建議還是有效的,孩子可以不慌不忙地進入高中學習,如果是重點高中的話就有些玄乎了。因為之前有一個親戚家的學霸孩子,人家中考一結束第二天就去上高一的課程去了,整個暑假都沒有休息,就像平時上學一樣每天早中晚一直在學。
不過話又說回來,孩子是不同的,聰明的孩子可能不需要這么用功,但是學習狀態一定要在開學前進入狀態,暑假不能太放縱了,高中畢竟又是一個新的起點,有一個好的開始很重要。
中考結束后,有沒有必要上高一暑假班???俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。還有,聽人勸,吃飽飯。以數學學科來說,初高中銜接學習有必要暑假開展。比較第一點:初中教育是義務教育階段,數學知識點少,比較淺顯,難度不大。教師反復講解,有扶有放。進度都盡量照顧到每一個學生。而高中教育是非義務教育階段,是為高考服務的,進度快,信息量大,難度大。老師上課進度很快的,說跟不上就跟不上了。
聽到這里,作為家長是不是有點半信半疑。這絕不是危言聳聽。高一剛開學的九月份是歷年高一學生最難過的一個月,很多學生帶著足足的志得意滿進入高中,也還是被打擊的體無完膚,找不著北。
比較第二點:有人說,初中成績好是憑借一個好的學習態度和執行力基本就足夠;而高中階段拼成績得看天賦再加上努力程度。這話有一定道理,不能不信。
有的成績好的初中生到了高中成績反而下降,而初中成績不好到了高考成績能上600分以上。這些活生生的事例說明,初中成績只是一個參考,上高中大家就又可能站在同一起跑線上,你想輕而易舉地輸掉嗎?
比較第三點:教材的難易程度差別很大。初中教材因為是義務教育階段,數學教材進行了大量的刪減。而現行高中教材按照高考大綱規定的基礎知識廣度,深度,對學生的能力強度,都遠遠高于初中合格畢業生的數學知識儲備和能力。這就形成了初高中數學的“陡坡效應”。
初中畢業生的數學現有知識水平遠遠滿足不了新高一的學習要求,等發現時已經晚了。知識的大量不足和漏洞必須提前進行準備。最好的時間就是假期。反正時間也有,上個初高中銜接非常有必要。
有利于查漏補缺,補足新高一需求的數學認知,數學思想和方法,提高思維水平,培養多角度思考問題的習慣,使學生在有經驗,方法得當的老師的指導下,能夠對新高一數學夯實基礎,盡快適應高中學生學習生活。
暑假準初三要不要上補習班?一個現實的問題:
育鄰人覺得最好的補習就是給孩子放個假,帶孩子出去”見多識廣”游學。放松心情更有利于接受新事物,學習也是一項運動【腦力運動】,運動員每練習一段時間就要放松休息。學習這項運動是終身的,指望”一口吃個胖子”,只會損傷孩子學習的積極性,造成厭學情緒。彈簧保持最佳彈力的做法,就是拉伸~回彈~再拉伸……循環往復。
保持終身學習的熱情,更有利于個人的終身成長需要、更有利于實踐中華民族偉大復興的中國夢。
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