新初中補課
發布時間:2021-07-06 16:39:24新初中補課,初中生聽網課可以有效提高成績。
孩子剛上初中,什么輔導班都沒有報,該怎么辦?先給您吃一顆定心丸。孩子不參加任何輔導班,一樣能夠學好,一樣能夠成為學霸。
上輔導班的孩子一般有以下幾種類型:
第一、盲目追風行,看到人家都把孩子送去上輔導班,自己覺得心里不踏實,于是就盲目跟風把孩子送去上輔導班。
第二、學習成績較差,家長沒辦法管理又輔導不了,只有把希望寄托在輔導班。
第三、學習成績處于中等水平,希望通過輔導班的學習能夠提升成績。
第四、學習比較優秀,參加輔導班是為了鞏固目前的學習成績,目標是準備考一個比較好的學校。
要不要去參加輔導班,這完全要根據孩子的實際情況而定。
如果一個孩子學習不夠自覺自主,沒有良好的學習習慣,沒有明確的學習目標學習,完全處于被動狀態。這樣的孩子,即便是參加了輔導班,也不會有多大的提高。
相反,如果一個孩子學習特別自覺自主,有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有端正的學習態度,有堅韌不拔的學習品質,這樣的孩子,完全沒有必要去參加輔導班,他一樣能成為真正的學霸。
我的孩子今年上六年級,我們從來沒有給他報過任何補習班和輔導班,以后也不打算給他報任何補習班,或輔導班。
我和妻子一直都特別注重孩子學習自覺性和學習習慣的培養。目前,他的學習成績雖然也不是特別的尖,但是一直能排在全年級的前20名(全年級246名學生),我覺得小學階段,這個名次就已經很好了,我們再沒有對他有過多的強求。
孩子與孩子之間的差距,到了初、高中階段才能夠真正的拉開。我們現在要做的就是給孩子蓄積能量,培養他的學習潛質和學習能力。有了這種學習潛質和學習能力,蓄積了足夠的能量,到了初高中階段,孩子才能真正的爆發出來。
因此說,不要因為給孩子報沒報輔導班這件事而糾結。
關鍵要看您的孩子是不是那種學習自覺自主,有良好的學習習慣,有較強的學習意識,有明確的學習目標,有端正的學習態度,有良好的學習品質。如果您的孩子具備這些特點,就完全沒有必要參加輔導班。
從您的擔心和顧慮上能夠看出,您根本就不了解輔導班,實際上孩子去輔導班就是在刷題,老師在講題,就是單純的為了提高成績而進行了強化訓練,根本沒有其他更深的奧秘。
只要孩子具備了學習習慣和學習品質,還擔心他學不好嗎?
孩子剛上初一,需要給孩子在外面補課嗎?我是一名從教二十多年的英語教師,主要從事畢業班英語教學工作,也從事過兩年的小學英語教學工作,所以對于初一的孩子補課問題,我不知道您想給孩子補習哪些學科,如果從英語單科角度來說,我感覺從初一開始您可以讓孩子參加新概念英語的學習,因為初一上冊英語教材內容比較簡單,詞匯大多也是小學學過的內容,絕大多數孩子學起來比較輕松,而新概念英語不僅可以讓孩子增加詞匯量,而且在語法知識的學習上比較系統,完整。
而關于中小銜接問題是每一位初一家長面臨的問題,孩子進入初中以后面對新環境,新同學,新老師,新內容,不適應是正常現象,都需要一段時間的調整,老師面對的全是新學生,也需要慢慢了解,所以家長要引導并幫助孩子盡快度過不適期,對于老師,首先家長要保持高度信任的態度,給孩子正確積極的引導,所謂親其師信其道,一個不信任老師的家長很難培養信任老師的孩子,雖然每個老師的教學方法不同,也一定不可能適應每一個孩子,所以家長就需要引導孩子去慢慢地適應老師,而面對新同學,家長要引導孩子做一個寬容大度的人,對一些小事不要斤斤計較,并且要樂于助人,而且要學會包容別人的一些小缺點,小問題,這樣的孩子在班集體中才更加受到歡迎,才能更快地融入到新的班集體中,而面對新的課程,初中課程增多,內容增加,所以良好學習習慣的養成至關重要,良好的聽講習慣,預習和復習習慣,認真完成作業的習慣,認真書寫的習慣都要慢慢培養,所以家長一定要做好監督和引導的作用,陪伴是最好的教育,剛剛升入初中的孩子尤其需要家長的陪伴,做一個忠實的聽眾,尤其認真傾聽孩子的煩惱,并且幫助他及時排憂解難,如果遇到自己解決不了的問題,及時和班主任及任課老師溝通,從而幫助孩子做好小初銜接。
昨天和朋友在一起聊天,聽說一個朋友家的孩子上了三年初中花了輔導費12萬你怎么看?這個補課費反正在廣州還是很正常的,我女兒現在廣州私立學校讀初三。他們學校小升初的時間,我女兒補了兩個月的課,成績大幅度上升,總成績297分(滿分300)考取這個私立學校(290分以上才錄取)。私立學校的學習時間是這樣的,目前初三,早上六點開始晨練,晚上十點自休完畢,每周六天,上課五天,補習一天,老師和學生一樣住校。今年他們學校,357畢業生,356個考上高中,將近40%重點高中。要知道,高中錄取率只有50%。
公辦初中每天早上八點上課,三點多不到四點放學,如果不請家教,很難考上高中,所以,本地人的孩子大多讀職高和技校。
有句話,不要叫孩子輸在起跑線上,錢是一個寶,花那那兒好。
教育就是一種投資,私立和補課,還是有用的。有條件還是要爭取的,沒條件,也要創造條件。
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