初中在線培訓(xùn)英語(yǔ)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)是全封閉式課堂，上課不能聊天和玩游戲。

輔導(dǎo)班的老師上的應(yīng)該是一對(duì)一比較多。一對(duì)一肯定是根據(jù)學(xué)生的情況有針對(duì)性的來給學(xué)生上課，全都是因材施教。

具體應(yīng)該怎么上好一對(duì)一，從而實(shí)行因材施教呢？首先你在上課之前，要詢問一下學(xué)生的情況，以及他對(duì)所上課程有什么要求和建議，讓他談一下自己的想法。然后你根據(jù)他所說的情況，來決定上課的具體內(nèi)容，教學(xué)的重難點(diǎn)以及教學(xué)計(jì)劃。一對(duì)一教學(xué)老師和學(xué)生溝通起來比較方便，隨著教學(xué)的深入，學(xué)生的情況會(huì)不斷的發(fā)生變化。要根據(jù)學(xué)生的變化及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。比如說，有的學(xué)生可能語(yǔ)法不好，那你針對(duì)語(yǔ)法來給學(xué)生補(bǔ)語(yǔ)法，有的學(xué)生可能單詞和語(yǔ)法都很好，就是英語(yǔ)能力稍弱，那么你就要針對(duì)他的薄弱環(huán)節(jié)，給他多做題加強(qiáng)能力訓(xùn)練。如果上了一段時(shí)間，學(xué)生的能力提上去了，需要加強(qiáng)語(yǔ)法，那么你需要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，再給他補(bǔ)語(yǔ)法。其實(shí)就是要隨時(shí)掌握學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)實(shí)際不斷調(diào)整教學(xué)，和學(xué)生及時(shí)充分的溝通，使你們的教學(xué)始終在透明和可知的情況下進(jìn)行。

一對(duì)一相對(duì)于班課來說，比較容易因材施教。因?yàn)槟銌为?dú)給學(xué)生上課，每次上課學(xué)生的情況可能都是不同的。你帶10個(gè)學(xué)生可能就是10個(gè)情況，肯定每次都是因材施教，你不因材施教都是不行的。這里有一點(diǎn)需要你注意，因?yàn)閷W(xué)生的情況都是不同的，那么你在備課的時(shí)候，備一份課可能就不行了，可能要準(zhǔn)備很多內(nèi)容。這對(duì)老師來說也是一種挑戰(zhàn)。但有挑戰(zhàn)就有收獲，你準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容多，自己的水平也就很容易提升。

我認(rèn)識(shí)一位水平比較高的英語(yǔ)老師，我兒子一直跟他學(xué)，學(xué)得很扎實(shí)，他口語(yǔ)和聽力及語(yǔ)法，各個(gè)方面都教得好！

我來說一說，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，其實(shí)先不要自行區(qū)分學(xué)哪個(gè)階段的英語(yǔ)，不知道您現(xiàn)在處在什么樣的英語(yǔ)水平，學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要掌握單詞，就相當(dāng)于我們之前蓋一套房子，首先要有磚，磚就相當(dāng)于把單詞運(yùn)過來，有了磚，房子能不能蓋起來，答案是可以，但是不牢固，不結(jié)實(shí)，在英語(yǔ)中如果詞匯全部掌握了，初中100分的試卷怎么也得考60--70左右了，其次是語(yǔ)法知識(shí)的整體學(xué)習(xí)，需要從基本的語(yǔ)法學(xué)起，簡(jiǎn)單的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)要做到真懂，隨后慢慢接觸高級(jí)語(yǔ)法！按照這個(gè)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)然，天才來自于勤奮，自驅(qū)力也很重要，再就是要復(fù)習(xí)，人都有遺忘規(guī)律！您可以去看看我發(fā)的一篇文章，高考關(guān)于俞敏洪的，他是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的！

希望我這些個(gè)人見解對(duì)你有幫助！

對(duì)于，學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以考慮騰訊課堂之類的大平臺(tái)，很多老師講的還是非常不錯(cuò)的！

以上就是關(guān)于初中在線培訓(xùn)英語(yǔ)的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。