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你認為初中生最應該補習的是哪幾門課程？這個問題問得非常好。在如今補課盛行的時代，很多孩子每門功課都在補課，周末在各補習班趕場，從早上排到晚上，又累又麻木，考試成績還是老樣子。

我是初中數學老師，班主任。以我的學生時代，和后面的從教的經歷，想和大家認真的說句實話，初中生根本沒有必要搞補習，不管哪門功課都不需要補習。

何況現在還有很多小學三四年級的孩子，也一樣的奔走在各補習班的路上。這個社會，真是盲目戰勝了理性。

第一，補課不是萬能的。很多家長，孩子一考試不好，不是先去分析具體原因，去解決問題，而是首先想到的是到處找補習班。如果孩子本身學習出現問題，不想學，你送到補習班，一樣解決不了問題。

第二，補課費用太貴。中國老百姓，大多都是普通收入的家庭，對于高昂的補課費來說，真的負擔不起。

第三、孩子的學習，關鍵是靠自己。如果孩子學習夠主動，能夠課前預習，比如寒假的時候，下學期的課程，自己在家里自學完了，課后的作業也都獨立做好了，然后開學上課再認真聽老師講課，稍加鞏固，認真完成老師布置的作業，這就是學霸。

第四、對于基礎不好的同學，對于基礎不好的科目。平時一定要多和老師溝通，多請教老師。遇見學習上的問題，你去請教老師，老師一般都是非常開心的。而且你自己的任課老師，也是最了解你學習情況的人。只要你每天做好每天的事情，持之以恒，成績自然慢慢的上來了。

第五、要不要送孩子去補習班？如果孩子不想去補習班，家長花了錢，孩子有抵觸情緒，人去了，心沒有去，那么這個補習是沒有任何作用的？如果孩子自己覺得自己的自學有點吃力，而且又確實想學，自己想去補習班，那么父母也就只有支持孩子。找一個口碑還不錯的老師，好的老師比所謂的大機構要強。只要老師耐心，認真，負責就好。

第六、還是那句話，不管哪門功課，能夠不去補習班，盡量就不去補習班吧。哎呀，方老師這話不知道會被多少補習班的老師看到，恨之入骨啊。不過還好，方老師的粉絲不多，影響力還不夠大。

我是初中數學老師，班主任，學校中考科普心理輔導老師。

能從專職寶媽走出來，應該恭喜你，女人一定要有自己的職業和收入，這樣才有底氣。你從師范專業畢業，應該有一定的從事教育工作的基礎。建議你先把初中的相關教材及教學設計用書好好作一番研究，能夠初步把握教材的基本體系和結構，能夠把握教材的重點和難。然后可以去收集一些優秀的教學設計，思考某個知識點為什么這樣設計，有沒有更好的設計。這主要是學習優秀教師是如何教學生的。第三，你還要把近三年或五年的中考試卷拿來進行研究，把握命題的規律，理清命題的變化方向。最后，自己也要多刷題，先熟練，再變化。對有些題目你可以一題多解，可以通過改變題干的要求，進行多角度的訓練。

要做好教育教學工作，出來專業的知識外，重要的是如何把你的知識深入淺出地交給學生，因此懂點教育心理學也是必不可少的。

任何事情的開頭都會比較難，但是，只要能堅持下去，必然會柳暗花明。一個強大的自立的媽媽是孩子的好榜樣，你的執著、自強，一定會對孩子起到潛移默化的作用。