北京升初中輔導，初中生補習課程簡單網不錯。

我是數學老師別的科目不了解。就以數學為例。

初二升初三，我有三種建議：

第一，提前學習一下所有課本內容，9月份在老師教授初三知識的時候，直接開始進入復習狀態，先復習初三的內容，因為中考的重要知識點和難點都在初三學習（重要是考的分值高，難點是大多會出壓軸題）。開學之前都要把初三上學期的知識學完。

第二，返回頭去復習初二的知識，為初三打好基礎。比如初二下學期的因式分解和三角形證明，在初三都會起到非常大的用處，打好基礎才是繼續前進的前提。

第三，學習一些比較獨立的板塊，給總復習節省時間，比如概率，數據分析，實數的運算等章節可以提前開始復習，這部分在中考試卷上屬于簡單題目，對于簡單題目我們的目標是，用盡量短的時間做對，不要在陰溝里翻船。

有提前輔導的計劃是好事，不過要結合孩子的學習情況和需求，去選擇最好的方法，爭取更高的成績。

北京的話，自己聯系大學生會不會好些，高考數學生物分高的學生，可以網課，也可以把學生接家里。和孩子年齡接近，有共同語言。費用應該比老師低。

我覺得這個問題不是什么大問題，很好解決。

首先我覺得老師這樣推薦，是不對的，不符合現在的有關規定，現在就是不允許老師向學生推薦類似的培訓班。不允許老師本人去做這樣的培訓班。

第二，孩子小學畢業，就應該讓孩子好好的玩兒一玩。至于學業的問題，他上了初中以后會按部就班的進行學習，到時候不會落下課的。一個學生學習的好壞，關鍵是他的學習能力，而不是學習的早與晚。只要有良好的學習能力，那么到了初中以后，就不用擔心學習差。

第三，如果家長覺得有必要，讓孩子提前了解或者學習一些初中的知識，那么參加這個班也不是不可以，但是不要讓孩子參加這個班學習的時間太長，如果太長的話，可能會讓孩子反感。假如孩子還沒有進入初中，就會對初中的學習，有抵觸情緒了，那反而會適得其反。

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