初三數(shù)學(xué)提高班，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)是專業(yè)的初中補習(xí)品牌。

初中數(shù)學(xué)如何補習(xí)，這個問題應(yīng)該困擾了很多人。

我的個人理解是這樣的，要確定如何補習(xí)，首先要看你的目前數(shù)學(xué)狀態(tài)是什么樣子的。

如果你的數(shù)學(xué)分數(shù)基本上穩(wěn)定在90分以上，而且丟分的關(guān)鍵在于試卷最后的大題目，那么你需要提高自身，建議報一些提高班。

如果你數(shù)學(xué)成績在75到90分之間徘徊，那么說明你的基礎(chǔ)不扎實，找個能輔導(dǎo)你基礎(chǔ)的班級就可以了。把現(xiàn)在學(xué)的弄明白，成績自然而然就上去了。

如果你成績低于75且不及格，你補課可能要補一下你之前年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容了，比如初一的學(xué)生，可以先把小學(xué)六年的數(shù)學(xué)知識補一下，或者你初三，你就要從初一開始，理順了之前的知識。

總而言之，根據(jù)不同情況，制定不同的學(xué)習(xí)計劃！

提高數(shù)學(xué)水平的培訓(xùn)班，一般不要接受體育老師指導(dǎo)為好。

數(shù)學(xué)是一門讓很多家長和學(xué)生比較頭疼的科目，很多的家長和學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面下了很大的功夫，可是成績依舊不理想。但是在中小學(xué)的大大小小的考試中，數(shù)學(xué)的地位是非常高的，也是最容易拉開分差的科目。

尤其是當孩子進入初三，即將面臨中考，提升數(shù)學(xué)成績就成了當務(wù)之急。在家長一次次給孩子做思想工作，希望孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面多下點功夫，可是孩子的成績依舊沒有起色的時候很多的家長就想到了輔導(dǎo)班，希望能通過輔導(dǎo)班來提升孩子的成績。

現(xiàn)在上輔導(dǎo)班的很多，但并沒有多少的學(xué)生通過輔導(dǎo)班提升了成績。成績沒有得到提升也是一件很正常的事情。我們看病的時候都是先分析病情，找到病因，再對癥下藥。當學(xué)生的成績不理想的時候，就是因為在學(xué)習(xí)的過程中存在著一些問題，要想提升成績，首先就需要找到存在的問題，才能有效地去解決問題。

大部分的家長在孩子成績不理想的時候首先想到的不是幫助孩子去分析和尋找問題，而是幫孩子去找一個輔導(dǎo)班。問題都沒有找準，能找到有效的解決辦法嗎？事實上，輔導(dǎo)班在孩子的學(xué)習(xí)成績的提升上能起到的作用很小，能解決的問題也很有限。

輔導(dǎo)班也許在孩子學(xué)習(xí)方法和解題上能夠給學(xué)生提供一些幫助，但前提是孩子愿意學(xué)，也就是在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上沒有問題。如果孩子不想學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，上課不能保持足夠的專注度，那么任何的補習(xí)都是徒然的，并不能從根本上解決學(xué)習(xí)中存在的問題，更別談提升成績了。在學(xué)校天天學(xué)習(xí)成績都沒有得到提升，指望通過補習(xí)讓成績得到提升，真的的有些妄想了。

在補習(xí)中，反而是那些基礎(chǔ)扎實，習(xí)慣好的成績能有更大的幾率獲得提升，而那些成績不好的學(xué)生雖然看起來有很大的進步空間，但要提升并不容易，這也就是在補習(xí)中經(jīng)常說的一句話，補差困難培優(yōu)易，補差補差越補越差，其實這真的不能完全怪老師，學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)起了很大的作用。

秉承著不拋棄不放棄的精神，很多家長還是愿意在孩子的學(xué)習(xí)上多給一些幫助，希望通過補習(xí)讓孩子的成績得到提升。一般來說，大部分的初三學(xué)生已經(jīng)逐漸沒有初二學(xué)生那般浮躁，很多也逐步意識到學(xué)習(xí)的重要性了，也愿意在學(xué)習(xí)上多花些功夫，希望能提升成績，也就是學(xué)習(xí)態(tài)度逐步轉(zhuǎn)變了。但因為習(xí)慣不好，及之前的基礎(chǔ)過于薄弱導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中遇到很多的問題，即便是想學(xué)也努力了，可在學(xué)習(xí)中總是處處碰壁，負重前行，效果并不是很理想。

如果基礎(chǔ)過差，跟不上學(xué)校的進度和節(jié)奏是很正常的，如果孩子想學(xué)，可以給孩子報個輔導(dǎo)班，大班對于基礎(chǔ)太差的學(xué)生并不一定有作用，可以考慮一對一輔導(dǎo)，但老師一定要選好，要有經(jīng)驗，最起碼對教材，考點和重難點要很熟悉，不能自己都沒有弄明白，眉毛胡子一把抓，最終效果不理想。還有，即使是找老師輔導(dǎo)，學(xué)生的努力必不可少，一定要讓孩子在課堂上保持足夠的專注度，集中注意力，提升學(xué)習(xí)效率，課后要多加練習(xí)，不要求一定要做太多的題，但做過的題一定要掌握，多去總結(jié)和反思，掌握做題的方法和思路才是最重要的。

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