初一下冊(cè)英語(yǔ)講解，要找到適合自己的靠譜輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

您好！我是來(lái)自一線的英語(yǔ)老師Lilyrose。

初一下學(xué)期學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)完全可以來(lái)得及！

要學(xué)好數(shù)學(xué)，必須先打好基礎(chǔ)。自己要做到預(yù)習(xí)--聽(tīng)課--復(fù)習(xí)--作業(yè)。有條件的話，充分利用周末或者晚自習(xí)。要做到笨鳥(niǎo)先飛。多做練習(xí)鞏固，課堂要認(rèn)真聽(tīng)好課，課后復(fù)好習(xí)，不會(huì)的地方要多問(wèn)，相信你的數(shù)學(xué)會(huì)有很大的進(jìn)步！

我是英語(yǔ)老師，對(duì)怎樣學(xué)好英語(yǔ)更內(nèi)行。下面我就以音標(biāo)、字母、單詞、句子、書(shū)面表達(dá)這五個(gè)方面來(lái)回答吧！

一、過(guò)好音標(biāo)關(guān)。

我們漢語(yǔ)學(xué)生字，要用到拼音來(lái)拼讀。學(xué)英語(yǔ)單詞和字母就用到音標(biāo)來(lái)拼讀了。那么怎樣學(xué)音標(biāo)呢？可以在網(wǎng)上或者新華書(shū)店購(gòu)買MP3，對(duì)著課本的音標(biāo)讀，48個(gè)音標(biāo)，一次學(xué)6個(gè)，分8次就學(xué)完。或者在網(wǎng)上下載學(xué)音標(biāo)的視頻跟著學(xué)。在學(xué)校多問(wèn)同學(xué)和老師，不會(huì)就問(wèn)。一邊學(xué)一邊寫(xiě)，反反復(fù)復(fù)的讀、記、背，肯定有進(jìn)步！

二、字母。利用音標(biāo)學(xué)習(xí)英語(yǔ)26個(gè)字母。字母的讀音也是用音標(biāo)讀出來(lái)的。26個(gè)字母可以分為5次學(xué)完，一個(gè)個(gè)字母用音標(biāo)來(lái)拼讀，反復(fù)聽(tīng)錄音跟讀，利用英語(yǔ)簿的四線三格書(shū)寫(xiě)字母的大小寫(xiě)形式，一邊讀一邊寫(xiě)，直到記熟為止。

三、單詞。按單元或者模塊根據(jù)單詞表順序利用音標(biāo)學(xué)單詞，一次學(xué)兩個(gè)，一天學(xué)5次左右，學(xué)了還要把前面的復(fù)習(xí)，記熟。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做好筆記，老師講的通常都是考點(diǎn)內(nèi)容，課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí)。這樣一天背10個(gè)單詞，背單詞一定要堅(jiān)持，不要停歇，就像吃飯一樣按時(shí)按量。背英語(yǔ)單詞要少吃多餐，一次背兩個(gè)到五個(gè)，反復(fù)背熟，利用零碎時(shí)間來(lái)背，一天10個(gè)單詞，這樣堅(jiān)持，一個(gè)學(xué)期就可以背1000個(gè)單詞了，其實(shí)初一年級(jí)英語(yǔ)常用詞在700個(gè)左右，這樣堅(jiān)持背，把初一所學(xué)過(guò)的單詞背得滾瓜爛熟了哪有學(xué)不好英語(yǔ)的理由？

四、句子。背單詞是為句子服務(wù)的。每天都堅(jiān)持讀10分鐘的課文句子，把重點(diǎn)句子背下來(lái)，增加語(yǔ)感，背熟句子了，做閱讀理解、聽(tīng)力、書(shū)面表達(dá)等題型就容易多了。堅(jiān)持一天背一個(gè)句子，一周就能背上5到7個(gè)句子了，這樣下來(lái)，一個(gè)學(xué)期就背得一百多個(gè)句子了，做題就容易多了。向?qū)W好英語(yǔ)又邁上了一大步。

五、書(shū)面表達(dá)。書(shū)面表達(dá)就是由句子組成段，再由段組成整篇文章的。注意時(shí)態(tài)和英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣。堅(jiān)持每周背一篇作文范文，一個(gè)學(xué)期就可以背上十幾篇作文了，到考試時(shí)就可以運(yùn)用自如了。

綜上所述，過(guò)好音標(biāo)、字母、單詞、句子、書(shū)面表達(dá)這五關(guān)，英語(yǔ)想不進(jìn)步都難。除了自己按照這個(gè)方法復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)外，課堂上一定要跟上老師上課的節(jié)奏，認(rèn)真做筆記，大膽發(fā)言，大膽開(kāi)口讀，到期末考試會(huì)考到90以上不是夢(mèng)！

“初一上學(xué)期數(shù)學(xué)45分，英語(yǔ)60分，第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始努力的話來(lái)得及嗎？”我的回答是：完全來(lái)得及。只要肯努力，持之以恒，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩科的成績(jī)肯定能夠趕得上的，期末就會(huì)有明顯的進(jìn)步！只要不放棄，堅(jiān)持努力，注意學(xué)習(xí)方法，不恥下問(wèn)，成功就在你的眼前！加油吧！同學(xué)！

我的回答完畢，希望能夠幫到您。

制定計(jì)劃，堅(jiān)持每天練習(xí)

根據(jù)多年班主任經(jīng)驗(yàn)，你說(shuō)的這種情況，多半有以下幾分面的原因。首先是心理原因。初二下期，孩子進(jìn)入開(kāi)始青春期，心理生理會(huì)急劇波動(dòng)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致包括英語(yǔ)在內(nèi)的各科成績(jī)都會(huì)急劇下降。第二是興趣原因。初二學(xué)生開(kāi)始有自我意識(shí)，個(gè)人興趣愛(ài)好逐漸定型，如果他突然喜歡上其他科目，或者個(gè)人意識(shí)到英語(yǔ)價(jià)值不大，都會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)。第三是方法問(wèn)題。初一入門階段，英語(yǔ)無(wú)論詞匯、語(yǔ)法、句型和篇章等等，都會(huì)比較簡(jiǎn)單，為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，考試內(nèi)容也以基礎(chǔ)為主，故易得高分。到初二下期，逐漸加深難度，擴(kuò)大詞匯，由于學(xué)生未掌握語(yǔ)言學(xué)科學(xué)習(xí)方法、不注重積累、未形成語(yǔ)感等多方面的原因，成績(jī)肯定會(huì)受到嚴(yán)重影響。當(dāng)然，還有些其他原因，如受讀書(shū)無(wú)用、英語(yǔ)無(wú)用等言論影響，受同學(xué)朋友影響等，主動(dòng)放棄學(xué)習(xí)等，成績(jī)都會(huì)大幅下降。當(dāng)然，現(xiàn)在才初二，作為家長(zhǎng)也沒(méi)必要緊張，完全可以而且能夠＂起死回生＂。首先，和孩子坦誠(chéng)溝通，既表達(dá)關(guān)心，又共同承擔(dān)，一起分析原因，尋找方法。青春期的孩子，逆反心理很重，一定要在尊重的前提在注意方式方法，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立信心----既然初一都能100多分，說(shuō)明基礎(chǔ)不差，初二、初三和以后也完全可以。第二，加強(qiáng)閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)感。英語(yǔ)作為語(yǔ)言學(xué)科，大聲朗讀、熟讀成誦，積累詞匯，培養(yǎng)語(yǔ)感，特別重要，家長(zhǎng)要有耐心，不要在乎一次考試＂一城一池＂的得失，要看到語(yǔ)言科目方法的學(xué)習(xí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。第三，既鼓勵(lì)確定目標(biāo)，又幫助制定計(jì)劃。對(duì)初二初三的學(xué)生而言，受到鼓動(dòng)時(shí)，易盲目沖動(dòng)頭腦發(fā)熱樹(shù)立＂遠(yuǎn)大＂目標(biāo)，但又缺乏腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的干勁，特別是受到挫折和打擊時(shí)更易灰心喪氣。作為師長(zhǎng)，要幫助孩子樹(shù)立能夠＂跳起摸高＂的具體考試分?jǐn)?shù)目標(biāo)，更要指導(dǎo)和督促孩子付諸具體行動(dòng)，比如讀書(shū)，比如刷題，比如聽(tīng)力，比如表達(dá)等可量化的數(shù)據(jù)，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步。總之，初二英語(yǔ)大幅下降，我們作為師長(zhǎng)，切不可自亂陣角，既要以鼓勵(lì)為主，分析原因，有的放矢，又要指導(dǎo)方法，督促行動(dòng)。相信通過(guò)真誠(chéng)交流，正確指導(dǎo)和長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子的＂英語(yǔ)＂那就不是個(gè)事兒！

以上就是關(guān)于初一下冊(cè)英語(yǔ)講解的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。