初中哪個(gè)網(wǎng)課網(wǎng)站好？

發(fā)布時(shí)間：2018-03-07 22:24:20

　　現(xiàn)在在網(wǎng)上補(bǔ)課初中生越來越多了，比起面授培訓(xùn)，網(wǎng)課有著不可替代的優(yōu)勢(shì)，不僅師資力量強(qiáng)，課程質(zhì)量有保障，學(xué)習(xí)也非常方便，隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)，家長(zhǎng)也能一塊跟著進(jìn)度看，效果很不錯(cuò)，那么初中哪個(gè)網(wǎng)課網(wǎng)站好？

　　小編為大家推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)視頻課程主講老師均為全國(guó)頂級(jí)名校特級(jí)教師，學(xué)科帶頭人，中高考命題研究專家，教育部試卷評(píng)估組專家；他們常年在高考、中考一線教學(xué)，對(duì)考試形式、命題趨勢(shì)有深入研究，并且部分老師多次參與中高考命題！點(diǎn)擊免費(fèi)試聽>>

　　大多數(shù)來咨詢我的家長(zhǎng)中很大一部分是懊惱正在初中學(xué)習(xí)階段孩子。因?yàn)槌踔须A段的孩子不管是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知還是興趣都處于一個(gè)模糊的階段。之前一個(gè)孩子正在上初三的一個(gè)家長(zhǎng)給我發(fā)來這樣一段話，現(xiàn)在正面臨初升高的孩子的心理壓力相當(dāng)大，因?yàn)槌踔邢啾葋砀咧惺呛⒆拥於ㄖR(shí)基礎(chǔ)最好的時(shí)機(jī)，但是正是因?yàn)槿绱俗尯⒆釉趯W(xué)習(xí)的壓力上增大，反而有些適得其反的效果。這個(gè)家長(zhǎng)的擔(dān)憂也是很多家長(zhǎng)都共同關(guān)注的一問題。

　　一句順口溜“初一，不分上下，初二兩極分化；初三，天上地下”。用教育的方法來簡(jiǎn)單分析一下，初一是預(yù)賽兩個(gè)項(xiàng)目：適應(yīng)和調(diào)整；初二稱為關(guān)鍵期和分化期，是學(xué)生貧富差距最大的一年，初中課程的一半要在初二完成，也就是把初一和初三加起來等于初二，是最繁忙的一年；初三是選擇期和提升期，“用九個(gè)月的時(shí)間把三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)完”很少有人能讀懂這句話。現(xiàn)在到初三教室看一下，還有不少人在做題，如果做作業(yè)的時(shí)間大于復(fù)習(xí)的時(shí)間，如果想提高中考成績(jī)，理論上講是不可能的。

　　良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學(xué)習(xí)過程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

　　根據(jù)有關(guān)研究，有效的復(fù)習(xí)時(shí)間安排是：第一次復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后的5—10分鐘。第二次復(fù)習(xí)，當(dāng)天晚些時(shí)候或第二天。第三次復(fù)習(xí)，一星期左右。第四次復(fù)習(xí)，一個(gè)月左右。第五次復(fù)習(xí)，半年左右。根據(jù)上面的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以比較有效地對(duì)抗遺忘。

　　但是學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，心急也吃不了熱豆腐。掌握了好的方法是一個(gè)重要的方面，但是其中也離不開自己的努力。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)應(yīng)的是一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)向上。這樣的學(xué)習(xí)不會(huì)給你帶來過多的壓力，不用你花費(fèi)大量的時(shí)間精力來投入，你只需要踏踏實(shí)實(shí)掌握，踏踏實(shí)實(shí)練習(xí)，學(xué)以致用，舉一反三。沒有攀不了的高峰，沒有邁不過的河流，三分天注定七分靠打拼！

熱銷套餐