初中語文買什么輔導，初中補習班推薦簡單學習網的課程。

初中生語文最好不買教輔。

最初的教學輔導不是給學生而是給老師準備的，是幫助老師分析理解教材的。因為老師的水平和能力參差不齊，相差很大，有教學輔導作參考，講課時就不會出現(xiàn)大的偏差。

教材只是一個例子，一篇課文只是同類眾多文章里面的一個，“這一個”由教師分析講解就行了。其它的怎么辦？需要學生盡可能多地去閱讀。讀的多，理解的就深刻，積累的就豐富，受感染熏陶潛移默化的就多，不管說話還是寫文章，就會洋溢著一股“文采”之氣。

學生看的教輔，是為考試服務的，內容支離破碎，不參加高考的話，沒幾個學生看得進去。我孩子上初中的時候，教輔總是扔到一邊，到圖書館借書去讀。

學習語文的最好方法是多讀多寫，只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。書讀得多了，語文成績還會差嗎。

初中升高中需要考試，考試前三個月開始，作二三十套模擬試卷就萬事大吉了，至于教輔，誰喜歡就讓誰去買吧。

我認為語文用三點一測比較好，我們語文老師一直推薦，數(shù)學，物理，如果基礎比較好，就可以多練習一些題，可以用《典中典》，比較基礎的練習《點撥》類叢書，如果想多看些例題，解析的話《剖析》也不錯，英語就是上課的筆記要多記，背，到后期初三的話都可以買《中考3+2》比較全面，三年的內容都有，最后也不要全部依賴輔導書，因為每一本輔導書都會有缺陷。

有教育家說過：“中學的時光好比黃金萬兩”。從小學進入初中，是人生旅途的又一個新起點，也是學習階段的又一次質的飛躍。

進入初中，學習內容與小學相比，明顯不同。小學學習內容相對而言較簡單。而初中學科增多，內容多、難度大，要求也越來越來難，且每門學科內容趨向專業(yè)化，知識的嚴密性、邏輯性也越強。這就需要學生從課外書中廣泛的涉取各方面的知識，充實自己。

其次，初中的教學氛圍也逐漸緊張，老師的教學速度也加快，如果不認真學習課外知識，勢必跟不上學習進度，從而拉開了自己與優(yōu)秀學生的差距。

良好的自主學習能力培養(yǎng)是初中學生的重要功課。課堂教學外，學生要學會獨立安排課外學習活動，因而，購買課外輔導書輔助學習也尤顯重要。

腹有詩書氣自華。廣泛閱讀、廣泛訓練，在課外書中吸取營養(yǎng)，只有這樣，學生才能一天天健康成長。

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