初中生有必要補課么
發布時間:2021-05-25 14:13:19初中生有必要補課么,對于初中生來說,網校是一個不錯的選擇。
對于初中和高中的孩子,到底要不要去課外補課?每個家長絕對沒一個不會說----我這都是為你好----的。當然包括給孩子請家教,補課。由此看,父母望子成龍望女成鳳,其情也真意也切。
殊不知,有一句話叫欲速則不達。比如,你趕個馬車上坡,那馬已經精疲力竭,你還把鞭子揚得高高,抽得狠狠,萬一馬失前蹄,豈不落個后悔終生?我認識一個教員,他有一女,從孩子五歲就練乒乓球,每天堅持五公里跑。還經常參加比賽。后來讓孩子連續跳級,目的沖刺少科大。結果孩子崩潰,干脆破罐子破摔,最后踉踉蹌蹌考個大學。
可話說回來,木不雕不成器,若放任自流,就像斷了線的風箏,不知所指,最終不知道落在哪個不為人知的地方。這表明,比須有個框框,給他加壓給他補課,讓他濃縮讓他強大。老師終究比學生的學問要深,也許那一點撥就事半功倍舉一反三了呢。
那你說是補還是不補?也有人征求我的意見,我哪里有什么可說的,就應付:我是遙控指揮。既不能抓得太緊,但也絕不能放手,一張一弛之謂道。
我要上初二了,有必要提前補習一下物理嗎?當然有,物理是一門新學科,需要大家提前熟悉教材內容和要學習的內容,其次初中物理有一定的難度,如果有機會最好提前補習一下物理,這是非常有必要的,
初中生學語文有必要在課外報班嗎?作為一個語文教師,我真誠地希望初中生和他們的家長,不要參與任何形式的語文補習班,因為,那樣的補習既是浪費錢,又是浪費時間和精力。
初中生學語文為什么不需要補習?原因如下。
第一,語文和其他任何一個學科不同,不會在短期內通過補課得到成績提升。語文考試里有一個最大的題目,就是作文。作文成績如何提高?那是需要讀和寫結合起來的,也是需要生活積淀的,絕對不是通過幾條壓題寫作就可以的。去看看作家們如何成功的就知道了----他們沒有任何一個人是通過上作文補習班把文章寫好的。
第二,補課不但不能提高成績,有時還會適得其反。補習班的教師,為了彰顯其補課效果,以誘惑更多人參與補課,他們會有意造出虛假繁榮的效果,人為拔高學生成績,也就是假成績。假成績對初中生的傷害是巨大的。首先孩子會自我滿足,繼而驕傲。其次是思維定勢,比如寫個老師,他會一直抱住老師認為好的那一篇文章不放,寫來寫去還是那一種腔調。然而,寫作文的思路是需要時時更新的。
其三,補課占用了學生的閱讀時間。初中生一定要抽出很多時間去閱讀。他們的學習負擔很重,能讓自己沉下來閱讀的時間越來越少。與其讓孩子去補課,還不如讓孩子好好在家讀幾本書。
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