太原初中英語培訓班哪個好，簡單網初中網課教學不錯。

在為學齡前兒童選擇英語課程或者帶英語課程的幼兒園時要注意幾點：

1、英語老師的發音是否標準，無論是中國老師還是外教，發音好就行，也并不一定非要選擇外教班。而且外教班的外教有時候也是帶奇怪口音的。

2、如果是外教的話，要看這個外教是否有earlychildhoodeducation的qualification，是否有幼兒教育的資質。小朋友不是隨便什么人都能教的，把你的小寶貝放在一個在自己本國混不下去來中國討口飯吃的人手里你放心嗎？

3、如果是外教的話，要看這個地方的外教的更換頻率，也就是，是不是上一個月的課換一個。這樣孩子剛適應一個老師，又換新的老師，孩子又需要花時間去適應新的老師的不同的上課方式，對孩子的語言以及心理發展都不利。

4、老師的上課方式是否活潑，含有激發孩子看，聽，說，做，更方面能力的活動。有趣的活動能夠激發孩子的學習興趣，其次各方面能力相結合的活動能增強學習效果。

5、老師是否能夠給予每個孩子足夠的注意力。如果一個班級20-30個學生，那么老師根本是注意不到每個學生的，那么孩子聽不懂，老師也不知道，最后孩子就玩玩鬧鬧一節課結束了，啥也沒弄明白，這課也是沒啥用的。煙臺一些機構一個班7個人左右，陪2個老師的比例，我覺得還是非常合理的。

6、老師是否給予家長足夠的課后支持。光靠老師一個人的力量是不夠的，家長還得課下努力。你可以看一下，這個課程是否有課后微信群，老師是否會把每節課的音頻視頻發給家長，每天是否會督促家長陪孩子聽讀，老師是否會給予反饋。

希望對你有幫助。

首先我們先來正視一個問題，教學質量好和升學率高這兩個問題本身并不一樣，因為在目前太原市的招生體系中，各個類別的學校招生辦法并不相同，比如民辦學校是自主招生，計算機派位40%，剩余60%面試招生；而公辦學校是多校劃片招生。這兩種不同的招生辦法導致生源質量相差極大。

民辦學校（包括公參民學校）將近掐尖招生，或者說選擇性招生，已經改變了太原市家長的擇校理念，大多數有實力和能力（學習能力以及經濟實力）的孩子和家長首選公參民學校，其次是純民辦寄宿制的學校，實在沒辦法才選擇公立學校。

在這種“不公平”的招生體系下，原來生源質量非常好的公辦初中的生存空間逐年下降，比如迎澤區的36、37中，杏花嶺區的鋼二中、34中（杏花嶺區一中）等老牌初中的重點高中升學率一年不如一年，但這并非說明這些學校的老師不努力，教學質量差，而其根本原因是生源質量差。

再說管理，除去公參民學校不說，公辦學校在管理上與寄宿制的民辦學校有天然的差距，公辦學校只管理在校時間，最多也就8--10小時，與民辦學校24*6的管理來說肯定不具備優勢。

所以，如果拋開上述條件去比較教學質量或者說統計中考升學率，其實是沒有意義的，因為小升初沒有全市的統一考試，并不能統計出學生進校前和中考的成績差量。

那么作為家長在小升初時該如何選擇呢？

這里左圖老師有兩點建議：

不要盲目攀比，選擇適合孩子情況的學校。如果孩子基礎薄弱，學習習慣差，那么就算到了一所名校，也只是徒增煩惱；家長要認清一個道理，孩子的成長不是一蹴而就的，那些所謂的學霸和牛娃在光鮮成績的背后，是家長和孩子的付出。在小學階段沒有養成好的學習習慣妄圖初中找一所好的學校就解決所有問題的想法是幼稚的。所以，任何時候都要認清一個事實，那就是家庭教育遠比學校教育更重要。

寄宿制學校有優勢，但不是所有孩子都適合。寄宿制學校贏在管理上，但是嚴格的管理不一定適合所有孩子，一些內向，心理脆弱，內心不夠強大的孩子反而會自己覺著壓力山大，從而產生很多的心理問題，而大多數寄宿制學校在心理疏導方面都做的準備不足，很可能會產生讓家長后悔一輩子的后果。

選學校要綜合考慮。要綜合考慮升學率、招生基數、是否要租房子、是否要住校、定向生指標數、一次定向使用率等等

就目前中考升學率的情況來看，大家比較認可的初中學校有（排名不分先后）：

有公立校背景的：志達中學（山大附中全權托管）、知達常青藤（山大附中參股）、五育中學（太原五中公參民）、令德中學（省實驗中學公參民）、師苑中學（太原師院附中公參民）、南海中學（37）、杏花中學（杏花嶺區一中）

純私立：現代雙語、新希望雙語、杏嶺實驗、新時代雙語、北辰雙語（包括晉澤）、華陽雙語

公辦：小店三中、37中、34中、36中（公辦學校大多數招不滿）

（其他沒有提到的學校未必不好）

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學習任何語言，都要從實戰和心理兩個方面做好準備。學英語的實戰方法，具體到各個環節有很多，需要你結合實際的努力自己來發現、總結和運用。現在我想說說最重要的學習方法，就是讀。讀，從兩個角度來讀。

1、讀沒有翻譯的原文。讀，懂不懂無所謂，就是讀，這是培養語感。當你讀了很多原文后，你都不用想就會脫口而出正確的詞句來。

2、讀有翻譯的文章。這時候你要多花時間對譯來讀。一般我先看漢語，自己翻譯一下，然后看英語，再回頭對比自己哪里翻譯的不對。這樣做的時候會明顯感覺到對自己的中國式英語思維，和詞匯的貧乏。對比后立刻記住了，效果很好，比你單獨背語法背詞匯收獲大多了。這樣練習久了，水平提高很快的。學英語不用一開始就一定要精準，一定背記下來，一定要弄明白，這樣學起來很累，效果不見得多好。就是大量的閱讀，類似囫圇吞棗，大量看對譯，（對譯的時候別忘了經過自己頭腦的轉換和對比），只要閱讀量夠，你的語言水平會讓你大吃一驚的。學英語的心理戰術1、讓自己愛上英語。可以從假愛到真愛。就是面對著復雜的英語你也要對自己說：“我真喜歡英語啊”，“英語真好學啊”，“英語真好聽啊”，心理暗示久了，就真愛上了。2、讓自己進入英語文化背景中。我在自學韓語，我教的韓國學生團結、守紀律、有禮貌，堅毅；我看的韓劇唯美、含蓄、幽默，我想知道這些品質是怎么來的，或者說我也想變成這樣的人，那么就從語言入手，說這種話的人就會被熏染這種語言文化。所以我開始學習，經歷了艱難的開頭，焦慮畏難之后，慢慢自己能讀完整了，再去聽聽他們怎么說，突然有一天，早上起來就想張口說韓語，不說出來不舒服。以此類推，你去看看英語的電影電視劇，聽聽英語歌曲。

3、學英語不要怕。學英語不要怕。入門時，如果方便可以找個入門班，然后可以自學。先找到簡單的英語文章，和簡單的英漢對譯文章，讓自己很快獲得心理滿足和成功的感覺，再逐步增加難度。學英語不要怕，還是老話，天下無難事，只怕有心人。當你聽、看、說英語到一定程度，你就會習慣這種語言，你就會被這種語言浸染，不沖口說說，就心里憋悶，口中無味了。好，就聊到這兒，祝你成功！相信你會成功

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