初三數學補課如何，初中生完全可以利用網校來學習。

在初中的學習中數學一直是最受關注的科目，在很多學生的眼中，數學實在是太難了，那么在初中的學習中，當學生的基礎比較差的時候，該如何來學習初中的數學呢？

很多學生在學習中因為在前期的學習中落下的東西太多導致在后面的學習中越來越感受到了壓力，初中的數學相對來說，難度不是很大，只要努力學習再加上一定的方法，還是能有所提升和突破的。之前就見過一個學生，在初三一年的時間里，成績由40分提高到了90分，當然，這中間確實也下了很大的功夫。

對于基礎比較差的學生，在學習中需要以教材為基礎，先將課本上的基礎知識點和例題弄懂，自己獨立去完成課本上的練習題。在這個過程中，可以找一個老師來給一定的幫助和指導，在老師講的時候需要認真聽講，能跟著老師的思維去走，在老師講完例題后，自己獨立去完成相關練習，需要獨立分析和思考。

對于基礎比較薄弱的學生，在學習的過程中一定要把握好節奏，切忌貪多圖快，學習了某一個知識點就要理解和練習透徹，然后再進入下一個知識點的學習。在學習的過程中需要做好規劃和安排，除了在學校的學習外，需要自己每天安排固定的時間去學習和練習，在練習的過程中加深對知識點的理解程度。

因為之前的基礎比較差，所以在學習中倍感壓力，所以在學習中還需要不斷去夯實基礎，爭取能把之前欠缺的知識點和漏洞給補上，找一個比較有經驗的老師，讓老師幫助自己制定一個學習提升計劃和方案，然后按照計劃和方案嚴格去執行。

學校課堂才是學習的主戰場，畢竟學習的大部分時間都在學習課堂完成，因為之前的基礎過差導致在學校課堂上聽不懂，所以需要提前去做好預習，對教材的內容有一個基本的認識和了解。

如果確實自己在預習和復習的過程中存在著一些問題，可以去找一個輔導老師，但最好是能帶著問題去學習，讓輔導老師來幫助自己解決在學習中存在的問題和疑惑點，這樣才能保證輔導更有針對性和高效性。

在學習的過程中，打基礎和補差階段是很重要的，也是很辛苦的，必須要把之前欠缺的東西都給補回來，所以就需要下很大的功夫，一旦基礎給補上去了，在之后的學習中就會越學越輕松。

我是初中教師，對教學還知道點滴，個人認為，這觀點，應該是肯定是，馬上考試了，哪方面有缺陷，哪方面有不足，自己知道，找老師補一下，應該是有益無害的，所以我認為，可以有針對性的補一下。你說呢。

我是一個補習班老師，我站在老師的角度回答你這個問題

你的問題說的太籠統了。不過還是可以分析下，

如果你的孩子其它科目都很好，只是數學一科不好，上高中很有希望，甚至能上個不錯的高中。這種情況下強烈建議補習。畢竟上了高中，將來就能上個好大學，孩子的路會寬很多。

但如果孩子各科分數都不盡理想，上高中基本沒什么希望。那就不補了，補習了也沒用。我在補習班帶了很多學生，學習進步的很多，但大部分都是有些基礎的，還有就是有強烈進步欲望的人。

孩子只考15分，可以想象基礎會差很多，補習要花很多時間，很多錢。如果成績不行，可能盡早考慮給孩子找個不錯的技術學校。

現在不只高考一條路，為什么非上高中呢？

我只是給建議，具體還是你自己做決定吧

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