初中在線如何輔導(dǎo)孩子，初中網(wǎng)課推薦簡(jiǎn)單網(wǎng)封閉式課堂。

回答：孩子上初中后怎樣引導(dǎo)其愛學(xué)習(xí)？

如果您是孩子的家長(zhǎng)，就采取以下幾種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

1.在孩子面前，肯定他的學(xué)校和老師。

孩子從小學(xué)升入初中，總希望自己的學(xué)校是最好的，自己的老師也是最好的。

家長(zhǎng)不妨就滿足他的心理，告訴孩子，他的學(xué)校是最好的，并找出學(xué)校的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，說明他的學(xué)校與其他學(xué)校的不同之處。

親其師，信其道。告訴孩子，他的老師也是最好的。

2.給孩子樹立三大目標(biāo)。

遠(yuǎn)期目標(biāo)，考什么大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)。

中期目標(biāo)，初中畢業(yè)之后進(jìn)入哪一所高中。

近期目標(biāo)，本學(xué)期期中考試，在同年組中排什么位置。

3.在家培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣

只有他把二天的課程預(yù)習(xí)了，在上課的時(shí)候，才容易和老師進(jìn)行積極有效互動(dòng)，防止孩子上課溜號(hào)兒，課堂永遠(yuǎn)是孩子學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，只有上課認(rèn)真聽講，才能打勝仗，勝仗打多了，有利于培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。

4.用“日日清，周周清”的學(xué)習(xí)方法。

從小學(xué)升入初中，孩子的科目多了，而且文化程度也深了。如果家長(zhǎng)不帶領(lǐng)孩子進(jìn)行“日日清”，考試前眾多科目的知識(shí)積壓到一起，復(fù)習(xí)起來孩子會(huì)產(chǎn)生考前焦慮，考試成績(jī)就不會(huì)好。

日日清，還幫助孩子鞏固，記憶所學(xué)知識(shí)。

“周周清，”是在周末把這一周的知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固，加深記憶。

一直堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)方法，在月考或者期中考的時(shí)候，孩子容易答高分，得了高分之后，他就有成就感，有自信，孩子有了成就感和自信心后，就越愛學(xué)習(xí)，這樣良性循環(huán)就開始形成了。

5，孩子一有進(jìn)步，就及時(shí)表?yè)P(yáng)。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面，無論孩子有多大進(jìn)步，都要給予表?yè)P(yáng)。哪怕是進(jìn)步五分，或者得個(gè)活動(dòng)的紀(jì)念獎(jiǎng)，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

6.找出孩子最擅長(zhǎng)的科目，然后引領(lǐng)他，把這一科學(xué)得非常好，進(jìn)而用這一科，來帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭。

7.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

剛上初中的孩子，學(xué)校會(huì)給他們安排很多活動(dòng)。一定要告訴孩子積極參加，無論他贏得了哪項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)他的學(xué)習(xí)都會(huì)起到促進(jìn)作用。

8.家長(zhǎng)要幫助孩子適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)。

孩子上初中了，家長(zhǎng)要與老師及時(shí)溝通，把孩子的性格愛好，習(xí)慣等告訴給老師，便于老師與孩子溝通與管理，孩子和老師溝通好了，也會(huì)愛上學(xué)習(xí)。

9.初中和小學(xué)不一樣，初中生的科目多，知識(shí)深，所以，家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)孩子的頑強(qiáng)毅力。

我說了這么多，感覺也不全，您還有什么好方法，讓孩子愛上學(xué)習(xí)？

我認(rèn)為提出的問題有點(diǎn)偏激。

初三的學(xué)生了，尤其是數(shù)理化，不是任何一名家長(zhǎng)都能夠進(jìn)行輔導(dǎo)的。在農(nóng)村更是如此。很多農(nóng)村學(xué)生的家長(zhǎng)上學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)都比較差，有些家長(zhǎng)甚至初中都沒有畢業(yè)就步入社會(huì)了，這樣的家長(zhǎng)不要說初三的數(shù)理化了，可能連小學(xué)生的課程都是難以輔導(dǎo)的。即使父母?jìng)兪侵R(shí)分子，但因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒有接觸都初中的課本了對(duì)一些定理、定義、概念等也遺忘了很多，也很難再進(jìn)行輔導(dǎo)了。因此，面對(duì)初三的學(xué)生大多數(shù)家長(zhǎng)們是很難進(jìn)行輔導(dǎo)的。

要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)鍵還是在于學(xué)生自己。

首先，勤奮努力是必須的。

其次，要加強(qiáng)和老師們的勾通，自己沒有完全掌握好的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)向老師們請(qǐng)教。

第三，離中考還有半年多的時(shí)間，而且初中的數(shù)理化不是太難，要加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，多做一些類型題，并且把具有代表性的題型進(jìn)行單獨(dú)整理，以便復(fù)習(xí)是得心應(yīng)手，同時(shí)也能夠擴(kuò)大知識(shí)面，千萬不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，時(shí)間上已經(jīng)不允許了，而且收效甚微的。

而家長(zhǎng)們能夠做的就是做好孩子的思想工作，不但不要給孩子任何思想壓力，而且還有解壓。經(jīng)常與孩子進(jìn)行思想交流和勾通，讓孩子輕松的全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中就是對(duì)孩子的輔導(dǎo)。

家長(zhǎng)正確的輔導(dǎo)學(xué)生，使自己孩子全面的健康成長(zhǎng)

初中是學(xué)生人生中發(fā)展重要的階段，家長(zhǎng)根據(jù)自己學(xué)生具體情況，有效地加以輔導(dǎo)教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)能夠起到至關(guān)重要的作用。結(jié)合本人這幾年對(duì)自己在初中階段的孩子教育輔導(dǎo)，簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得，與大家共勉之。

我這里談教育主要分為三部分:學(xué)習(xí)教育，思想教育，身體鍛煉，這三者對(duì)孩子們來說缺一不可。

一，學(xué)習(xí)教育。

1，首先給孩子值訂學(xué)習(xí)一個(gè)計(jì)劃。孩子每天回家之后，給孩子一個(gè)休息緩沖的時(shí)間，畢竟已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天，比較辛苦，大概休息1到2個(gè)小時(shí)，然后給孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜環(huán)境做家庭作業(yè)，大概時(shí)間為1至2個(gè)小時(shí)，完成作業(yè)問問孩子作業(yè)有沒有問題，如有可以和孩子一起討論，家可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥嵝眩屗麄冏约赫业酱鸢福皇侵苯痈嬖V他們答案。如果還有時(shí)間的話，是適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換話題，可以問問他們當(dāng)天學(xué)校發(fā)生了啥新鮮和有趣的事，也可以和孩子就事進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠懻?，培養(yǎng)孩子辨別是非曲折之能力，同時(shí)也可以提高他們學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)也能增強(qiáng)與孩子之間的親密關(guān)系。

2，課外閱讀，每天9點(diǎn)半必須睡覺，因?yàn)楹⒆釉诔踔须A段是長(zhǎng)身體最佳時(shí)期，必須保證孩子有充足的睡眠，睡覺前半個(gè)小時(shí)和孩子一起閱讀課外書籍，培養(yǎng)孩子課外閱讀能力，因?yàn)楝F(xiàn)在考試不再是以前的應(yīng)試考試，越來越注重實(shí)際綜合能力，故有條件的家庭多多培養(yǎng)孩子們課外閱讀能力，例如國(guó)內(nèi)外名著。

二，思想教育

1，孩子一旦跨入初中，馬上就進(jìn)入青春期，很多孩子在身體與性格上發(fā)生很大的改變，容易發(fā)脾氣，對(duì)異性感興趣，不聽家長(zhǎng)的話等等，作為家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心他們，不僅要從生活上，還要從思想上去關(guān)心他們。觀察他們的平時(shí)行為舉止是否出現(xiàn)異常，可以經(jīng)常保持與孩子的老師聯(lián)系，防止有早戀現(xiàn)在發(fā)生，如果發(fā)現(xiàn)問題，此時(shí)應(yīng)該放下家長(zhǎng)的架子，像朋友一樣和他們面對(duì)面坐下來就某些方面予以交談，注意語(yǔ)言要溫和，用詞要含蓄，態(tài)度要和藹，不能以命令口吻說話，否則這樣方式是很多孩子是接受不了的，更不能武力相加，這樣會(huì)使他們思想上有抵觸情緒，應(yīng)該給他們陳舊問題的厲害關(guān)系，使他們逐漸認(rèn)識(shí)到問題的危害，慢慢改變過來走上正規(guī)，樹立正確的人生價(jià)值觀。

2，家長(zhǎng)與孩子之間角色的變換，說話語(yǔ)氣的改變。大家有問題相互交流，這樣做使父子，母子之間成為無話不談的好朋友。

三，體育鍛煉

1，每個(gè)星期六和星期日有條件的家長(zhǎng)以身作則的帶著孩子一切做運(yùn)動(dòng)，例如:可以帶孩子去爬爬山、游泳、跑跑步、打打球等等，使孩子經(jīng)過一個(gè)星期緊張學(xué)習(xí)情緒得到有效地緩解，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們身體素質(zhì)，加強(qiáng)與孩子們親密程度。

2，動(dòng)手能力，此階段孩子都有自己的思想，喜歡好動(dòng)，可以和孩子一起做做飯菜，做些科技作品，培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力，使他們既懂得生活中的艱辛，又能在親自動(dòng)手中找到自己的樂趣，一舉兩得。

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