初三英語(yǔ)輔導(dǎo)哪里找，簡(jiǎn)單網(wǎng)初中在線課程很不錯(cuò)。

●初中生應(yīng)該做好哪些才能更好的提升英語(yǔ)?

1.準(zhǔn)備好充足的復(fù)習(xí)資料

①作業(yè)本1-2本：

A.抄寫本：抄寫好詞、好句、好文章；

B.四線三格本：練習(xí)英語(yǔ)書法；寫的好看真的有用的！

②筆記本1本：歸納書本上的知識(shí)點(diǎn)和老師上課補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)；

③錯(cuò)題本1本：整理錯(cuò)題；

建議：用不同的顏色標(biāo)記重點(diǎn)；原題用黑色、錯(cuò)解錯(cuò)因用藍(lán)色、正解和總結(jié)用紅色。

順便跟大家講一下怎么利用錯(cuò)題本：

（錯(cuò)題本利用好了，可以幫助你提升不少分?jǐn)?shù)）

A.經(jīng)常閱讀：經(jīng)常翻錯(cuò)題本，不斷復(fù)習(xí)，防止下次再錯(cuò)；

B.互相交流：和同學(xué)一起討論錯(cuò)題，互相借鑒、共同提高；

C.明確錯(cuò)誤：標(biāo)出錯(cuò)誤的點(diǎn)，銘記在心，絕不再犯；

④準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料：

英語(yǔ)：

閃過(guò)英語(yǔ)《初中英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)清單》，直擊語(yǔ)法考點(diǎn)，利用圖表講解詳細(xì)，省時(shí)間。

巨微英語(yǔ)《中考英語(yǔ)四輪復(fù)習(xí)》四個(gè)階段，（課本、語(yǔ)法、難句、題型）講解詳細(xì)，圈定重點(diǎn)，適合基礎(chǔ)較弱的同學(xué)。

2.做好課前預(yù)習(xí)

①自己先看看課文中的單詞：達(dá)到認(rèn)識(shí)程度；

②自學(xué)課文內(nèi)容：課文讀三遍，能不打磕讀下去就行；

3.保證課堂上的高效學(xué)習(xí)

上課一定要注意老師的板書，老師會(huì)把知識(shí)點(diǎn)都寫到板書里面，你要選擇重點(diǎn)，做好筆記。

建議：

①老師反復(fù)講是因?yàn)樘匾。。?/p>

②記筆記做到眼到、手到、心到，否則就無(wú)用！！！

②積極參與老師組織的課堂活動(dòng)，不怕錯(cuò)，多發(fā)言！！！

4.多閱讀，興趣是最好的老師

A.多讀一些英語(yǔ)周報(bào)上的文章，可以幫助你開(kāi)拓視野，增強(qiáng)語(yǔ)感，有助于閱讀、完型的提高，也可以幫助你積累不少的單詞。

課本上的閱讀內(nèi)容實(shí)在太少了，不足以滿足中考的“大胃口”！

B.多唱英文歌曲，是唱出來(lái)不是哼出來(lái)，練習(xí)發(fā)音，增強(qiáng)語(yǔ)法。

C.多看英文電影，多看英文字幕，有助于英語(yǔ)聽(tīng)力、詞匯積累。

D.課外閱讀推薦：《書蟲(chóng)》、《典范英語(yǔ)》、雜志、報(bào)紙等。

●初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議和方法

1.成績(jī)好不要自負(fù)，成績(jī)不好不要退卻

英語(yǔ)好的同學(xué)不能忽視課堂上的知識(shí)，還是要有細(xì)心的態(tài)度，多聽(tīng)老師的講解，自己讀一些課外書籍進(jìn)行提高。

學(xué)的不太好的同學(xué)不要放棄，從基礎(chǔ)開(kāi)始，多記單詞，多學(xué)語(yǔ)法，多讀幾遍課文，跟著老師思路走，不斷總結(jié)，一定會(huì)有提高。

2.做個(gè)勤勞的小蜜蜂：勤能補(bǔ)拙！

制定詳細(xì)的時(shí)間表，這樣讓學(xué)習(xí)更有規(guī)律，天天學(xué)英語(yǔ)，周周做計(jì)劃，日日做檢查，就一定能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三天打魚兩天曬網(wǎng)，不可取！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)緩慢的過(guò)程，不能只有三分鐘的熱情，你停止一天，前邊兩天的努力就白費(fèi)了。要“強(qiáng)迫”自己，每天都學(xué)習(xí)，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，哪怕是記住兩三個(gè)單詞或者一兩個(gè)句子都行！只要做到以上這些，中考英語(yǔ)想取得不錯(cuò)的成績(jī)就沒(méi)那么難了！

無(wú)論是中考還是高考。偏科都是一個(gè)非常巨大的問(wèn)題。首先需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師或者機(jī)構(gòu)分析一下孩子英語(yǔ)偏科的問(wèn)題在哪？比如：沒(méi)有興趣、不背單詞、句式句意的問(wèn)題、還是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。那么針對(duì)各種問(wèn)題解決的方式也是不同的。其實(shí)重點(diǎn)不在去什么樣的機(jī)構(gòu)去補(bǔ)課，而在于學(xué)生、家長(zhǎng)、或者老師，包括機(jī)構(gòu)是否能找到問(wèn)題的核心，如果不解決孩子對(duì)某一科目成績(jī)不理想的核心問(wèn)題，花再多錢和時(shí)間都是徒勞。

這位家長(zhǎng)朋友，您好！

看到你這個(gè)問(wèn)題，我真心不知如何回答你，因?yàn)槲也恢滥阍谀睦铩?/p>

找補(bǔ)習(xí)班肯定是要就近的嘍對(duì)不對(duì)？不然也就只能看看線上的一些教育平臺(tái)了。

如果真去您所說(shuō)，您的孩子正在就讀初中，又剛好英語(yǔ)成績(jī)不好，那么我可以給您一些我的觀點(diǎn)：

首先，提升詞匯量，單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的根本。英語(yǔ)本身是一門語(yǔ)言，這一點(diǎn)我們需要正視，既然是語(yǔ)言，那么我們就必須要識(shí)字對(duì)不對(duì)？也就是學(xué)習(xí)單詞，想要學(xué)好單詞，你首先得學(xué)習(xí)好英標(biāo)，這對(duì)你學(xué)習(xí)單詞可以事半功倍。

其次，在有了一定的詞匯量以后，您可以根據(jù)情況，循序漸進(jìn)的試著學(xué)習(xí)一些詞組，短語(yǔ)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)，然后句子，文章，最后寫作……

謝謝！

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