心理學(xué)碩士學(xué)碩有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)常見研究方向。

基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)方向：

記憶與視覺認(rèn)知

語言認(rèn)知

認(rèn)知心理學(xué)

理論心理學(xué)

人格心理學(xué)

認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)

心理過程與個(gè)性

生理心理學(xué)

比較心理學(xué)

西方心理學(xué)流派

心理學(xué)基本理論與方法

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

心理學(xué)史

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)與心理統(tǒng)計(jì)

腦與認(rèn)知

信息處理與認(rèn)知心理機(jī)制研究

中國(guó)文化心理學(xué)

文化心理學(xué)

空間認(rèn)知與虛擬現(xiàn)實(shí)

差異心理學(xué)

學(xué)習(xí)與思維

發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)方向：

發(fā)展心理學(xué)

教學(xué)心理學(xué)

學(xué)校心理學(xué)

個(gè)性與社會(huì)性

兒童社會(huì)與個(gè)性發(fā)展

學(xué)習(xí)與教學(xué)心理

教育社會(huì)心理

青少年發(fā)展研究

學(xué)習(xí)心理學(xué)

認(rèn)知發(fā)展研究

特殊兒童教育研究

青少年心理

變態(tài)心理研究

信息技術(shù)與教學(xué)心理

兒童社會(huì)性發(fā)展

教育心理測(cè)量

人格發(fā)展與生涯規(guī)劃

認(rèn)知與智力發(fā)展

品德心理與社會(huì)化

品德心理與教育

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)方向：

咨詢心理學(xué)

經(jīng)濟(jì)心理學(xué)

法律心理學(xué)

社會(huì)心理學(xué)

工業(yè)心理

管理心理學(xué)

警察心理學(xué)

環(huán)境心理學(xué)

工程心理學(xué)

工業(yè)與組織心理

人力資源開發(fā)與管理

領(lǐng)導(dǎo)心理與組織行為

運(yùn)動(dòng)心理學(xué)

心理咨詢與治療

心理咨詢與輔導(dǎo)

臨床心理學(xué)與咨詢

健康與臨床心理學(xué)

健康心理學(xué)

人事測(cè)評(píng)

企業(yè)咨詢心理研究

組織管理心理學(xué)

人員測(cè)評(píng)與選拔

工程心理與工效學(xué)

行為決策

廣告與消費(fèi)心理

市場(chǎng)營(yíng)銷與廣告心理學(xué)

司法與犯罪心理研究

心理測(cè)量技術(shù)

人員測(cè)評(píng)

教育社會(huì)心理學(xué)

學(xué)校心理衛(wèi)生

成功心理學(xué)