1.專業是指人類社會科學技術進步、生活生產實踐中，用來描述職業生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時期從事的具體業務作業規范。

2.也指高等學校或中等專業學校根據社會專業分工的需要設立的學業類別。中國高等學校和中等專業學校，根據國家建設需要和學校性質設置各種專業。各專業都有獨立的教學計劃，以實現專業的培養目標和要求。||

專業是“高等教育培養學生的各個專門領域”，是大學為了滿足社會分工的需要而進行的活動。這在一定程度上揭示了專業的本質內涵，表明了專業的范圍、對象和功能，而“專門領域”是大學區別于其他層次教育的特征之一。

專業是一行業職業體系劃分的，學科是以知識結構體系劃分的，大學為社會培養高端人才，所以按照行業職業體系劃分，叫做專業，研究生進一步進行科學研究訓練，所以按照知識結構體系劃分，叫做學科。

所以在本科叫做建筑環境工程專業，在研究生叫做供熱供燃氣通風與空調工程學科，還比如在本科叫做熱能與動力工程專業，在研究生叫做動力工程及工程熱物理學科。有時候專業與學科的名字也可以是一樣的，比如機械工程專業、機械工程學科。

擴展資料

基本特征：

格林伍德在其《專業的屬性》中指出專業應該具有的特征有：

第一，有一套系統的、支持其活動的理論體系；

第二，已被社會廣泛認可，即社會對這種專門活動是接受的和高度評價的；

第三，該種活動具有專業權威，即在這種活動內部已經建立起專業的權威，專業能力成為該領域活動的重要評價標準；第四，職業內部有倫理守則；第五，這一職業群體形成了專業文化。

參考資料來源：百度百科-專業

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