怎樣提高高一英語成績，到了高一進入一個新的學習階段，各科目學習都要注重方法。下面比網校為大家整理了相關內容，一起來看看。
迅速提高高中英語成績-高中英語/怎樣提高英語成？在高中快速提高英語成績的方法：
1.背單詞。單詞在英語學習里的作用怎么強調都不過分。高中考綱里的3500單詞必須牢記。做到這個，英語水平就可以提升一截。
2.學習語法，其實英語語法并不復雜。30天就可以掌握。
3.做閱讀理解的文章。每天至少做4篇。這是一個快捷方法。大量閱讀，慢慢的語感就出來了。
4.主動去寫英語作文。只有主動去寫才能發現自己不懂的地方。然后一一解決。學英語，主要還是靠多讀，多寫！以上堅持一段時間就可以有立竿見影的效果。祝學習順利！
高中英語怎么能在高一階段快速提高？謝邀。
很多人說高中英語和初中時沒啥差別，還按照以前的方法學習就是了。但實際情況是很多學生到了高中都感覺自己的英語成績下降了，不少初中英語成績優異的學生到了高中都感到吃力。學生苦惱，家長著急。
高中階段了，關鍵要有適合自己的科學的學習方法和學習習慣，同時打好基礎。首先，靜下心來認真找出自己英語的問題所在。看看自己的試卷，總結哪部分出錯最多，錯的原因是什么？你自己根本不知道怎么回答還是對題目理解錯誤？
找到出錯的根源，就可以對癥下藥，各個擊破。
第二，講方法。許多學生花很多時間學習英語，但學習效果并不好。原因就是學習方法不對頭，沒有形成好的學習習慣。
1、勞逸結合。長時間學習會產生疲倦，影響學習效率。建議把任務分散，每一小部分限定時間；或學習一會兒進行適當的休息，可以讓大腦保持清醒敏捷，有助于提高學習效率。
2、利用好課堂學習時間。提醒孩子們，不要把提高成績的希望都寄托在課下的加班補習，真正起作用的環境是在課堂上！上課要認真聽講，聽從老師的教導，抱著虛心、耐心的態度，緊緊跟隨集體教學進度。養成做筆記的習慣，鞏固知識，方便復習提高。
3、打蛇打七寸。許多學生認為學英語就是天天背單詞、記語法、做試題，這樣認為也是這樣做的。結果呢，成績很好嗎？大量重復訓練效果不好，簡直是浪費時間！
其實，學習語言的基本方法就是實踐！實踐！實踐！
但這個實踐不是沒頭沒腦的做試題，而是使巧勁。比如記單詞，你一天半小時能記多少？第二天能想起來多少？是不是感覺時間都白搭了？建議你買一些簡易的英語分級讀物，通過大量閱讀，鞏固以前的單詞，還能學到這些單詞的新用法，新搭配。
提到單詞就不能不提語法。學英語必須學語法，就像學地理必須先學看地圖一樣重要。語法學好可以讓自己頭腦里有個清晰的脈絡，任何復雜的句子都能迎刃而解。但也不要走火入魔，看到一個句子就習慣性開始分析語法。
有改變的意愿很可貴，更重要的是看你的行動力！！！（敲黑板）學英語絕不是一蹴而就的，想短時間內提高英語成績，要有信心，要下一番苦功夫，下大力氣。所以，你要有吃苦的思想準備，三天打魚兩天曬網，半途而廢就可惜了！
希望我的回答對你有幫助！
祝你開心，學有所成！
如何能提高高一學生英語成績？一.聽力
曾經看過一篇訪談，某英語演講的亞軍在談心得時說：“我高一的寒假與暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外，什么也沒干。”對于這一行為，我們暫且不置可否，但是這種瘋狂的浸泡式聽力學習所帶來的進步卻是不容忽視的！
所以，如果你現在高一而且也對英語有興趣，就應該多多接觸英語材料（英美電視劇、電影，VOA，BBC，新概念…...）。
聽的多了，耳濡目染，就能夠記住一些詞語，句段，語法結構，這對于其他英語能力也有著不容忽視的促進作用。
二.語法（單選）
我的答案概括出來其實還是一個詞“語感”。
語感最基礎的來源就是課本中的課文。每一單元的第一篇課文大抵都和本單元的語法和單詞密切相連！
試想一下，如果多讀幾遍直到熟讀無誤，那么其中的語法結構是否就與課文內容一起被你銘記于心了呢？做到這一部分之后，你會發現語法并不死板，比起那些固守題海戰術的同學，你的進步更大更快，而且你對語法的理解也更透徹靈活，也很少會與答案的思路矛盾。
三.完形閱讀
各省英語試卷題型截然不同，卻斷然無法擺脫這兩個題型，二者基本占了高考英語的半壁江山。上一部分中提到的“語感”的進階，也會伴隨著閱讀能力的提升。
每周讀一份英語報紙（當然，雜志也可以），這樣一來，見得多的單詞（可以準備一個電子詞典，查閱那些不太偏的生詞）自然而然就記住了，讀的多了，語法結構也就不用死記硬背了。
另外，課本上課文中的生詞，即使沒有要求，也不能放過任何一個！雖然很辛苦，但是這種努力會換來單選與閱讀的雙重穩步提升。
對于閱讀題：通讀全文（若時間實在不夠，讀得能找到所有答案就趕緊止步！），記敘文務必理解主題與大意；而說明文則不必如此精細，即使生詞較多也不用慌張，把題干對應到原文中，找到大致句子和段落，然后從原文中找一找，有沒有題目的選項？做到這一步，不全對也八九不離十了。
對于完形填空：在基本能夠理解文意的情況下，快速瀏覽全文，了解作者感情（有利于排除選項）。注意，文中出現的高頻詞語往往不是偶然，而是對某些空具有暗示作用。最后……無數次的錯誤讓我不得不說，不確定的題目最好先不要選出答案，此時的選擇往往是胡蒙瞎猜，然而等到細讀全文后，也許就會豁然開朗。
四.改錯
無數次考的不理想都是栽在這個題型上了，看清楚出題的規律才能百戰不殆。
相信大家在練習過幾十篇改錯之后或多或少會有自己的感悟，我再次也就簡要地提幾個我認為高頻且易錯的：
（1）題目給出人名，那么是否有句子的人稱混淆性別？（2）名詞單復數是否正確？（3）幾乎每篇改錯定有：動詞時態的錯誤。（4）冠詞（a/an,the）使用錯誤（5）and/but,because/so,這種詞，按照我們老師的話說就是“一旦看到了，眼睛就要放光”，一定要根據句意判斷正誤！
五.作文
輔導書中的滿分作文可以模仿，甚至是必須模仿，但是應當看到，滿分作文的好，在于兼具充實的內容與高級的詞句。作文有了豐富內容，好句能畫龍點睛；然而只有好句沒有內容的作文卻是虛有其表。如果在做題時對考點不是很清晰，做題遇到瓶頸，推薦點知教育在線輔導，老師可以即時解答難題還可以提供學習方法。
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