高一英語差怎么辦，到了高一進入一個新的學習階段，各科目學習都要注重方法。下面比網校為大家整理了相關內容，一起來看看。
孩子高一了，英語基礎太差了，怎么辦？英語作為一門語言類學科，不像數學、物理，新學一個章節，多做一些題目，可能就能得到一些提升，他的提升是需要一定積累后才會發生變化的。
你好，我是一名清華在讀博士，從2013年進入清華大學起我就開始幫助高中生學習，有英語科目，有數學科目，這里我就英語學習說一下自己的建議。
對于英語成績較差的同學，想要提升必須要攻克兩點：單詞和語法部分。因為孩子還處于高一階段，完全可以跟著課堂去學習。
上課注意聽講，把新學的單詞、短語、語法、重點語句一定要結合課本去記憶，這樣既能提升預感，也能夠對于單詞、語法等更好的應用。背誦單詞、短語、語句這方面我就不多說，只要每天沒事多讀多背多結合例句去思考，靠自己完全可以掌握。
這里主要說說語法，很懂同學學了3年都沒學好語法，主要還是沒有掌握方法。學習用法時一定要劃出整塊的時間去學習。以定語從句簡單舉例，進行系統的梳理時：
先理清楚框架，定語從句是什么？起到什么作用？基本形式是什么樣？最重要的兩個概念先行詞和關系詞是什么？先行詞可以是句子嗎？關系詞分哪兩種，區別是什么？學習定語從句，最基礎的方法是什么？這部分可能看起來很簡單，但是需要你有一個邏輯線。
如果沒有一個大塊的時間去思考，去學習，很難掌握。
關于語法的部分我自己整理了一份【高中英語語法導圖】，對英語提升很有幫助，如果你需要，私信【英語導圖】，我就會免費哦給你給你。
2.就是學會做題，“精做”完形和閱讀，勝過盲目堆量
每篇做過的閱讀，都應該回看全文，梳理全文行文邏輯（作者先提出了什么，如何論證的，又提出了什么？如何舉例的），并積累帶有否定、轉折、遞進、因果、總結的邏輯詞。
然后要分析長難句。而語法是分析解構長難句的基礎，務必要花時間。面對長難句，更需要一種庖丁解牛式的分析方式。
另外每篇做過的完形及閱讀理解，都應該把自己掌握不透徹的詞匯、詞組、固定搭配，記在練習冊或者卷子上，第二天及時結合文章進行理解與記憶，積累起來。
無論任何科目，只要你在做錯題的時候，深入進去思考了，成績肯定會慢慢好轉的。
高一的孩子，英語成績很差，該怎么辦？高一的孩子英語成績很差，這是問題，這是結果，有果必有因，找不出原因，談何怎么辦？因此，我認為首先要找到孩子成績很差的原因，然后再對癥下藥，才有可能見效，否則只是白忙一場。
孩子成績很差，一則可能不喜歡英語，二則不知道如何學，三則是不把英語放在心上。高一英語成績很差，初中肯定不會好到哪里去。初中英語成績如果好的話，高中學習才一個多月，不會出現很差的現象。首先，要和孩子談談從什么時候不喜歡英語的。然后，看一下當前的情況以及今后的高考，同孩子商量一下該如何辦？也就是說，要喚醒高中生學習的責任和使命。孩子心中有了責任感、使命感，就會下決心學習了，只要想學習，學英語的方法是很好說的。通過談話，通過以身作則，自己要做出學習英語的實際行動，讓孩子看到父母開始學習了，從而激起孩子學英語的愿望。接下來，找幾套初中升高中的英語卷子和孩子共同做一下，把每一道錯題都要真正搞明白。這就是補基礎，肯定基礎有問題，否則高一怎么能夠很差？這個補基礎的過程，一方面看試題解析，一方面查閱資料，一方面還可以請教專業老師。和孩子共同學習的過程中，做父母的千萬不要強勢，要表現出小學生的樣子，要多向孩子“請教”，讓孩子在幫助你的過程中體驗一下成就感，因為每個人都有一個弱點，那就是好為人師。利用這一點，孩子逐漸對英語產生了興趣，你的目的就達到了，有了興趣，成績很快就會上來的。
總之，孩子問題嚴重時，我們做父母的就要改變自己了，和孩子一起成長，一起學習，可以說沒有什么解決不了的問題，何況英語的學習呢？
高一英語幾乎零基礎，想學好怎么辦！跪求大神幫忙？高中生，英語基礎差的的話，首先要從基礎開始學習。有條件，找一個家教老師，沒有條件，就要自己用心學習。分享一下我的英語學習心得，首先，我們要先學習音標，只有發音標準，音標學習可以報培訓班，沒條件的就在網上找視頻學習，只有學會音標，發音標準了記憶單詞才比較容易，單詞記住了，句子就能看懂，然后看文章，做題就比較容易了。學會音標之后，開始分類學習單詞，比如:學習用品，顏色，動物，植物，水果，職業等等，分類背誦單詞。然后買有翻譯的閱讀題練習，要求，前50篇閱讀要把閱讀里不懂的單詞查出中文意思，摘抄到筆記本上，背誦出來，每天2篇閱讀，同時要大聲朗讀閱讀文章，培養語感。最后，堅持每天做題，摘抄新單詞，背誦單詞，朗讀文章，一個月，保證看得見的進步噢
讀高一的孩子理科成績很好，英語和語文成績卻很差應該怎么辦？你好，謝謝邀請回答問題。關于高一的學生理科成績好，語文和英語比較差，說明了一個問題就是學生嚴重偏科了。目前是高一學生，通過有效的學習方法和努力還是可以提高語文和英語成績的，在未來的高考奠定扎實的基礎。事實上，英語與語文都是死的內容，需要學生多花時間去閱讀與練習。文科的內容大部分都是需要學生背誦記憶的，換句話說，學生需要比之前更加的勤快和努力。具體提高方法如下：如何提高英語：1.首先，把初高中的英語知識（初一～初三）的課文重新再學一遍，加深對知識的掌握情況。讓學生每天養成背單詞的習慣，不在于多少，而是在于每天做這件事情，如果堅持下來的話，英語詞匯量很有一個爆發式的提升。2.每天可以聽半個小時教材配套的英語音頻，學生可以跟讀練習，把自己聽到的內容在輸出，同時可以寫下聽的關鍵內容會更佳。日積月累的練習，聽力能力會有穩步的前進。3.把初高中英語要求的語法知識學扎實了，特別是詞的用法，時態用法，語態用法及句子用法，最理想的是可以運用語法知識，達到可以舉一反三。練習方法之一就是多造句，因為每個句子里都包含語法知識的。4.學生可以養成寫英語日記或是周記的習慣，對于提高寫作有很大的幫助。前期練習不要太在意語法的問題，先要敢于去寫，把每一次寫錯的內容進行總結歸納，然后記憶，避免以后犯類似的錯誤。如何提高語文：1.學生需要按照考試大綱要求把該背誦的古詩詞，現代文都背會，后期可以進行隔周及隔月的復習。事實上，復習是很重要的。古語說：“溫故而知新”！2.平時要加強閱讀量，可以多買一些好題材的書籍（例如圖書榜暢銷書籍）進行大量閱讀，文學雜志，報紙，新聞等，來擴充腦中的知識。3.同樣每天養成寫日記或是周記的習慣，把每天發生的事情和學習內容，通過日記的方式把它們記錄下來，把好的表達運用進去，日積月累的練習，對于提高語文作文有很大的幫助。總而言之，學生需要更勤快些，更努力些，更用心些，加上自己的學習積極主動的行動是可以提升每一科的成績的。加油(?o_o)?最后，希望以上關于提升學科成績的建議可以幫的到你。謝謝！@頭條教育@頭條教育聯盟
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