高一英語差怎么辦,到了高一進入一個新的學習階段,各科目學習都要注重方法。下面比網校為大家整理了相關內容,一起來看看。
孩子高一了,英語基礎太差了,怎么辦?英語作為一門語言類學科,不像數學、物理,新學一個章節,多做一些題目,可能就能得到一些提升,他的提升是需要一定積累后才會發生變化的。
你好,我是一名清華在讀博士,從2013年進入清華大學起我就開始幫助高中生學習,有英語科目,有數學科目,這里我就英語學習說一下自己的建議。
對于英語成績較差的同學,想要提升必須要攻克兩點:單詞和語法部分。因為孩子還處于高一階段,完全可以跟著課堂去學習。
上課注意聽講,把新學的單詞、短語、語法、重點語句一定要結合課本去記憶,這樣既能提升預感,也能夠對于單詞、語法等更好的應用。背誦單詞、短語、語句這方面我就不多說,只要每天沒事多讀多背多結合例句去思考,靠自己完全可以掌握。
這里主要說說語法,很懂同學學了3年都沒學好語法,主要還是沒有掌握方法。學習用法時一定要劃出整塊的時間去學習。以定語從句簡單舉例,進行系統的梳理時:
先理清楚框架,定語從句是什么?起到什么作用?基本形式是什么樣?最重要的兩個概念先行詞和關系詞是什么?先行詞可以是句子嗎?關系詞分哪兩種,區別是什么?學習定語從句,最基礎的方法是什么?這部分可能看起來很簡單,但是需要你有一個邏輯線。
如果沒有一個大塊的時間去思考,去學習,很難掌握。
關于語法的部分我自己整理了一份【高中英語語法導圖】,對英語提升很有幫助,如果你需要,私信【英語導圖】,我就會免費哦給你給你。
2.就是學會做題,“精做”完形和閱讀,勝過盲目堆量
每篇做過的閱讀,都應該回看全文,梳理全文行文邏輯(作者先提出了什么,如何論證的,又提出了什么?如何舉例的),并積累帶有否定、轉折、遞進、因果、總結的邏輯詞。
然后要分析長難句。而語法是分析解構長難句的基礎,務必要花時間。面對長難句,更需要一種庖丁解牛式的分析方式。
另外每篇做過的完形及閱讀理解,都應該把自己掌握不透徹的詞匯、詞組、固定搭配,記在練習冊或者卷子上,第二天及時結合文章進行理解與記憶,積累起來。
無論任何科目,只要你在做錯題的時候,深入進去思考了,成績肯定會慢慢好轉的。
高一的孩子,英語成績很差,該怎么辦?高一的孩子英語成績很差,這是問題,這是結果,有果必有因,找不出原因,談何怎么辦?因此,我認為首先要找到孩子成績很差的原因,然后再對癥下藥,才有可能見效,否則只是白忙一場。
孩子成績很差,一則可能不喜歡英語,二則不知道如何學,三則是不把英語放在心上。高一英語成績很差,初中肯定不會好到哪里去。初中英語成績如果好的話,高中學習才一個多月,不會出現很差的現象。首先,要和孩子談談從什么時候不喜歡英語的。然后,看一下當前的情況以及今后的高考,同孩子商量一下該如何辦?也就是說,要喚醒高中生學習的責任和使命。孩子心中有了責任感、使命感,就會下決心學習了,只要想學習,學英語的方法是很好說的。通過談話,通過以身作則,自己要做出學習英語的實際行動,讓孩子看到父母開始學習了,從而激起孩子學英語的愿望。接下來,找幾套初中升高中的英語卷子和孩子共同做一下,把每一道錯題都要真正搞明白。這就是補基礎,肯定基礎有問題,否則高一怎么能夠很差?這個補基礎的過程,一方面看試題解析,一方面查閱資料,一方面還可以請教專業老師。和孩子共同學習的過程中,做父母的千萬不要強勢,要表現出小學生的樣子,要多向孩子“請教”,讓孩子在幫助你的過程中體驗一下成就感,因為每個人都有一個弱點,那就是好為人師。利用這一點,孩子逐漸對英語產生了興趣,你的目的就達到了,有了興趣,成績很快就會上來的。
總之,孩子問題嚴重時,我們做父母的就要改變自己了,和孩子一起成長,一起學習,可以說沒有什么解決不了的問題,何況英語的學習呢?
高一英語幾乎零基礎,想學好怎么辦!跪求大神幫忙?高中生,英語基礎差的的話,首先要從基礎開始學習。有條件,找一個家教老師,沒有條件,就要自己用心學習。分享一下我的英語學習心得,首先,我們要先學習音標,只有發音標準,音標學習可以報培訓班,沒條件的就在網上找視頻學習,只有學會音標,發音標準了記憶單詞才比較容易,單詞記住了,句子就能看懂,然后看文章,做題就比較容易了。學會音標之后,開始分類學習單詞,比如:學習用品,顏色,動物,植物,水果,職業等等,分類背誦單詞。然后買有翻譯的閱讀題練習,要求,前50篇閱讀要把閱讀里不懂的單詞查出中文意思,摘抄到筆記本上,背誦出來,每天2篇閱讀,同時要大聲朗讀閱讀文章,培養語感。最后,堅持每天做題,摘抄新單詞,背誦單詞,朗讀文章,一個月,保證看得見的進步噢
讀高一的孩子理科成績很好,英語和語文成績卻很差應該怎么辦?你好,謝謝邀請回答問題。關于高一的學生理科成績好,語文和英語比較差,說明了一個問題就是學生嚴重偏科了。目前是高一學生,通過有效的學習方法和努力還是可以提高語文和英語成績的,在未來的高考奠定扎實的基礎。事實上,英語與語文都是死的內容,需要學生多花時間去閱讀與練習。文科的內容大部分都是需要學生背誦記憶的,換句話說,學生需要比之前更加的勤快和努力。具體提高方法如下:如何提高英語:1.首先,把初高中的英語知識(初一~初三)的課文重新再學一遍,加深對知識的掌握情況。讓學生每天養成背單詞的習慣,不在于多少,而是在于每天做這件事情,如果堅持下來的話,英語詞匯量很有一個爆發式的提升。2.每天可以聽半個小時教材配套的英語音頻,學生可以跟讀練習,把自己聽到的內容在輸出,同時可以寫下聽的關鍵內容會更佳。日積月累的練習,聽力能力會有穩步的前進。3.把初高中英語要求的語法知識學扎實了,特別是詞的用法,時態用法,語態用法及句子用法,最理想的是可以運用語法知識,達到可以舉一反三。練習方法之一就是多造句,因為每個句子里都包含語法知識的。4.學生可以養成寫英語日記或是周記的習慣,對于提高寫作有很大的幫助。前期練習不要太在意語法的問題,先要敢于去寫,把每一次寫錯的內容進行總結歸納,然后記憶,避免以后犯類似的錯誤。如何提高語文:1.學生需要按照考試大綱要求把該背誦的古詩詞,現代文都背會,后期可以進行隔周及隔月的復習。事實上,復習是很重要的。古語說:“溫故而知新”!2.平時要加強閱讀量,可以多買一些好題材的書籍(例如圖書榜暢銷書籍)進行大量閱讀,文學雜志,報紙,新聞等,來擴充腦中的知識。3.同樣每天養成寫日記或是周記的習慣,把每天發生的事情和學習內容,通過日記的方式把它們記錄下來,把好的表達運用進去,日積月累的練習,對于提高語文作文有很大的幫助。總而言之,學生需要更勤快些,更努力些,更用心些,加上自己的學習積極主動的行動是可以提升每一科的成績的。加油(?o_o)?最后,希望以上關于提升學科成績的建議可以幫的到你。謝謝!@頭條教育@頭條教育聯盟
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