高一語文該怎么做，到了高一進入一個新的學習階段，各科目學習都要注重方法。下面比網校為大家整理了相關內容，一起來看看。
高一語文要做哪些作業？我給學生是這樣布置的，您可以參考一下：1：練字，可以買字帖也可以自己寫在本子上（現在學生對于寫字都很馬虎，這對高考的影響很大。）2：寫10篇關于感恩的材料。（現在學生寫作文很多都很空洞，讓他們搜集素材對于寫作文的幫助很大。）3：至少看完一篇著名小說。（很多學生沒有養成靜下心來看書的好習慣。）4：搜集10篇你覺得有趣的作文或者素材，并在一旁做批注，批注不超過100字。5：至少寫一篇文章，可以是散文，小說，詩歌等等，不得抄襲，一天寫一點，兩個月能寫完，注意文字的細節和語氣，還有詞的使用是否恰當等，要自己認為最完整的一篇上交。就是這四個了，其實也就是找材料復雜了點其他都挺簡單的。語文這種科目沒有必要去做大量的練習，所以就沒讓學生買什么寒假作業或者卷子。
高中生的語文成績不好，該怎么提升？很高興回答您的問題！
穆老師在回答你的問題之前，先講個事例。
有個高三孩子，數學特別好，兩百分的卷子可以考180多，就是語文不好，160的卷子考80幾分，不及格水平。距離高考還有半年時間，穆老師鼓勵他，引導他，教他一些解題技巧，教他剖析問題的能力，穆老師最常說的一句話就是“如果你是命題者，你會如何出題？”
最終，他高考語文考了103分，還算滿意，他也最終考入了心儀的學校。
這位同學，語文是一門綜合性學科，重在理解，小學初中階段，更多的考察學生識記與理解能力，但是到了高中，更多的是考察學生分析綜合能力，鑒賞評價能力，表達應用和探究能力！
語文素養是日積月累但也講究技巧的！語文要學好，語文素養一定要好。
詩歌、文言文和閱讀是容易拉開差距的部分，不僅需要你多去做，更多的是講究技巧，需要你多下功夫。
至于具體知識點有哪些技巧，可以去看看穆老師總結的知識點，也可以通過其他途徑去學習。
最后，祝你能取得好成績。
希望穆老師的回答能夠幫助到你！