內蒙古自治區作為全國第五批啟動高考綜合改革的八省區之一,從2022年秋季入學的高中一年級學生啟動實施高考綜合改革。取消文理分科實行“3+1+2”模式,改革內容主要包括以下幾方面:
內蒙高考改革相關內容一是完善普通高中學業水平考試制度;
二是規范普通高中學生綜合素質評價制度;
三是深化統一高考考試招生改革;
四是推動高等職業院校分類考試招生改革。
到2025年,基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高??荚囌猩贫?,健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制。
我區實施“新高考”后,普通高考考試科目不再分文理科,而是實行“3+1+2”模式。與現行依據“全國統一高考成績”的高??荚囌猩J讲煌?,改革后,我區將采取“依據統一高考成績和學業水平考試成績、參考綜合素質評價”,即“兩依據、一參考”的高??荚囌猩J剑嵭衅叫兄驹竿稒n錄取。
3+1+2模式是什么意思“3+1+2”模式下,考生文化課總成績滿分為750分。其中,“3”即語文、數學、外語3門統一高考科目,不再分文理科,試卷為全國統一命題,每門滿分均為150分。“1”和“2”為學業水平考試中的選擇性科目,試卷由自治區統一命題?!?”就是考生在物理或者歷史科目中選擇其中1門作為首選科目,每門滿分均為100分,以卷面原始分計入高考文化課總成績?!?”就是考生在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇2門作為再選科目,每門滿分均為100分,按等級轉換分數計入高考文化課總成績。
“3+1+2”模式下共有12種組合方式可供學生自主選擇,文理交融,有利于考生揚長避短,增大考生的選擇空間。
