高二數(shù)學(xué)難嗎，高中是關(guān)鍵時(shí)期，各科的學(xué)習(xí)都要跟上。下面比網(wǎng)校為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看。
孩子高二數(shù)學(xué)成績(jī)很差，還有提高的空間嗎？應(yīng)該來(lái)得及。雖然我不是老師，跟這個(gè)行業(yè)也不沾邊，但同樣作為家長(zhǎng)，給如下建議：
1、時(shí)間上讓路。綜合所有學(xué)科，強(qiáng)的科目少花時(shí)間和精力，擠出的時(shí)間為數(shù)學(xué)讓路。
2、查找數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題？方法問(wèn)題？還是某一部分知識(shí)沒(méi)學(xué)懂，沒(méi)弄通？前兩種需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子解決，必要時(shí)多跟學(xué)校老師溝通，找好解決方法。最后一種最易解決，針對(duì)薄弱項(xiàng)，或著找一對(duì)一培訓(xùn)，或者多刷題。
3、戒驕戒躁，只要每次讓孩子跟自己比，成績(jī)有進(jìn)步就鼓勵(lì)，樹(shù)立自信心。相信通過(guò)一點(diǎn)一滴的努力和日積月累，會(huì)有成效。
我高中時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好，是通過(guò)以上辦法提分的。雖然最后高考數(shù)學(xué)跟別人比仍然只是個(gè)中上，但跟自己原來(lái)經(jīng)常不及格已經(jīng)是天壤之別，更沒(méi)有拉低總成績(jī)。
高二數(shù)學(xué)難不難？我讀高中時(shí)，覺(jué)得也好難，現(xiàn)在讀大學(xué)了，哈哈簡(jiǎn)直成小兒科了。。高中數(shù)學(xué)分幾大塊，大家其實(shí)都會(huì)，就是學(xué)的不透徹，而每個(gè)題分值好大，因此總是可惜，學(xué)會(huì)的東西用不上也拿不到分。告訴你，沒(méi)有難不難的差別，只有學(xué)不學(xué)的差別，至于怎么學(xué)，就不贅述了，你也懂。。老師告訴我一句話，學(xué)數(shù)學(xué)就是做數(shù)學(xué)，你能用功學(xué)習(xí)抵抗誘惑，肯定能學(xué)好，肯定！
高二數(shù)學(xué)巨差怎么拯救？感謝你的邀請(qǐng)，我是梁景發(fā)老師，是一名高中數(shù)學(xué)教師，你問(wèn)問(wèn)高二的學(xué)生數(shù)學(xué)比較差，該怎么辦？這個(gè)問(wèn)題我可以給你回答，首先說(shuō)我不能夠放棄，那么如何在不放棄的情況下，利用短暫的時(shí)間將數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高呢？我給你提供三點(diǎn)建議
第一個(gè)建議就是說(shuō)以課本的基礎(chǔ)為主，那么我們都知道課后習(xí)題是課中公式的一個(gè)簡(jiǎn)單應(yīng)用，如果能將課后習(xí)題全部做上一遍，那么我相信其實(shí)也沒(méi)有哪些公式是特別不會(huì)的，這樣的話就可以把基礎(chǔ)打牢一些了
第二點(diǎn)建議我們確實(shí)要有所取舍，我們都知道高考的話，他是有難題中檔題和簡(jiǎn)單題之分的，我們的重點(diǎn)要放在簡(jiǎn)單題和這個(gè)中檔題上，所以要根據(jù)題型去做相關(guān)的練習(xí)，比如說(shuō)集合類似的三角函數(shù)之類的，這樣的話都是比較簡(jiǎn)單的題目，應(yīng)該是加強(qiáng)訓(xùn)練就可以得到分?jǐn)?shù)的，所以在這方面要多下一些功夫
第三點(diǎn)建議就是說(shuō)一定要能夠靜下心來(lái)研究一下高考真題的出題結(jié)構(gòu)，如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己有哪些題目是比較擅長(zhǎng)的，應(yīng)該爭(zhēng)取把這類題的都做對(duì)，然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況看看自己到底有哪些題目是可以攻克的，哪些題目是短時(shí)間功課？不下來(lái)需要短暫放棄的，因?yàn)槲覀兌贾栏呖?50分的題目，我們想得滿分是非常困難的，而且我們現(xiàn)在基礎(chǔ)非常差，所以我們應(yīng)該又根據(jù)事實(shí)那么去看自己的情況，而定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)
希望能夠幫助到你，那么我是梁景發(fā)老師，近期呢也會(huì)在頭條號(hào)上發(fā)布我的專欄，那么會(huì)講到這個(gè)高二高三的數(shù)學(xué)的真題和專題，希望能夠幫助到你
高二數(shù)學(xué)最難學(xué)的內(nèi)容是什么？立體幾何圓錐曲線是重難點(diǎn)其中立體幾何大題現(xiàn)在基本傾向于用空間向量解題，難度大大降低了，圓錐曲線相對(duì)來(lái)說(shuō)更難一些，此外排列組合為后面要學(xué)的概率統(tǒng)計(jì)做基礎(chǔ)，概率統(tǒng)計(jì)高考有一道答題，所以重點(diǎn)放在這三章上面！
高中數(shù)學(xué)，難嗎？高中的數(shù)學(xué)和初中的數(shù)學(xué)最大的差別就是系統(tǒng)性，高中的數(shù)學(xué)都是非常系統(tǒng)的，所以會(huì)導(dǎo)致漏前段便不懂后段。關(guān)于笨不笨其實(shí)不是很大的問(wèn)題。能夠正常考上高中的智力都是正常的。解決這些問(wèn)題最主要的就是抓基礎(chǔ)。要回歸課本。不要輕視課本，覺(jué)得課本上的東西很簡(jiǎn)單而不愿意去學(xué)或?qū)懀鋵?shí)大多數(shù)的題目都是由課本上的題目改編而來(lái)。而且進(jìn)入高中以后，課本上題目的難度和初中上課本題目的難度完全不是一個(gè)等級(jí)的，很多課本題目還是非常難而值得一寫的。一時(shí)的吃力不代表永遠(yuǎn)的吃力，你要相信自己，數(shù)學(xué)本來(lái)就不是很簡(jiǎn)單的一門學(xué)問(wèn)，初中的東西其實(shí)很少而且很簡(jiǎn)單，所以不要放棄，而且同學(xué)們都懂了你不懂這是不可能的，其實(shí)同學(xué)中不乏沉默的大多數(shù)，這些不懂卻裝懂或者完全放棄的人還是有很多的，要學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教，相信自己不要放棄，多多練習(xí)，相信你會(huì)克服一時(shí)的困難的。這些都是本人的經(jīng)驗(yàn)，目前本人高三，在我高一的時(shí)候數(shù)學(xué)經(jīng)常不及格，而現(xiàn)在基本都是130+，努力就行了
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