高三怎樣提高地理成績，高中是關鍵時期，各科的學習都要跟上。下面比網校為大家整理了相關內容，一起來看看。
如何在短時間內提高地理考試成績？提高地理成績?得從很多方面入手。
興趣是最好的老師，先想想自己喜不喜歡地理。我高中的時候，當時地理在班里算是很不錯了。一開始學的時候，覺得地理真的好難，完全不應該算到文科里，它有好多內容讓我覺得難以理解，覺得很抽象。但是后來有一次我在看中國地形圖的時候，就覺得地圖還挺有意思的。后來我就買地圖，包括中國的，世界的地形圖，經常拿出來看。然后逐漸地把地圖記在了腦子里。這對我學習地理有很大的幫助。因為在學自然地理，區域地理等等的時候，很多題目都離不開地圖，只要畫出來題目相對應的區域的地圖，便一目了然了。所以我覺得想要學好地理，可以先從圖入手。我前面說的記地圖不是刻意地背，而是一個循序漸進的過程，一定要多看，這樣才能孰能生巧。要知道在做地理題目時候，只要畫出來，一幅圖包含的信息有很多，有顯性的，也有隱形的，這都需要把圖畫出來去分析。比如圖示區域的經緯度，山脈河流，高原盆地，還有對應的氣候植被，工業，農業，這對解題絕對有很大的幫助。
另外，在做簡答題的時候，這個是可以套用一些模板的。比如問一個區域的氣候特征，無非就是兩方面，氣溫和降水。比如是季風氣候，就答氣溫:全年高溫；降水:1.雨熱同期，2.降水變率大，這又包括年際變率（看鋒面雨帶的推進快慢等）和季節變率（冬夏）。這是一個模板。還有很多的問題都有模板，這個可以自己總結一下。重要的是積累，可以每遇到一個，就記在自己的筆記本上。這個一定要以老師講的為準。
最后，建議準備除筆記本之外的糾錯本，這個是我以前老師的建議。因為地理有很多題目也是要單拿出來分析的，有很多題比較典型，還容易出錯，這時候糾錯本就派上用場了。
以上，就是我對學習地理的感悟。當然，每個人方法不同，以上，只是適用于我的方法，希望你們可以借鑒。我覺得想要學好地理，一定要對它感興趣，覺得它有意思，這樣才鉆到進去，才能學好。如果有相關的地理難題，也可以向我提問，我也會提供自己的解題方法，希望大家一起進步。
再附上推薦的一本地圖冊，這是我上學的時候用的，圖是從淘寶上搜的。我記得當時這本地圖冊我都翻了，高中畢業的時候給你學妹。當時翻得最多的是氣候類型，世界洋流圖，還有封皮最后的全球地形圖。還被老師調侃地圖冊又黑有臟。圖書破萬卷，所以要想學好地理，一定記得多看圖，把地圖冊翻爛，老師上課說到什么，不用翻目錄，立馬能找到，這樣絕對能學好地理。
如何快速提高高三地理，英語，歷史成績？想學好地理的話，可以多看看書本，對地理知識進行梳理，一章一節的重點整理好，從而使得自己可以從容把握地理的整體性和框架性，就可以很容易的得到你想要的答案。平時多花點時間做做練習，看看地理地圖冊，做到心中有地圖，需要的時候隨時可以取用，這樣就好了。課外也可以看看有關于地理的雜志點事培養自己對地理的興趣，遇到不明白的隨時請教，時刻注意積累。
兒子高三了，地理成績不太好，請問地理高中應該怎么復習才能提分？在高中教育階段，任何學科成績地提高都不是僅僅靠努力就可以獲得的。掌握好的學習方法可以起到事半功倍的效果。
對于這個問題，求非有以下見解：
1吃透課本，徹底掌握課本中的所有內容，所謂萬變不離其宗，課本就是大綱，所有的題目都是圍繞課本而展開。所以要常讀課本，把課本中的難點要點徹底掌握。
2學會使用地球儀地圖，地圖和地球儀是地理的學習工具，通過這個工具，我們可以更好地了解地理特征，各種原理原因。要學會使用這個工具，這樣地理學習起來就簡單多了。
3要站在地理地角度思考問題，學習中要邊觀察邊思考，地理地學習有別于其他學科，思考不同地地理條件造成不同地人居活動。只有多思考才會取得更好的成績。
4善于發揮自己的想象力，地理是一門有關于空間的學科，需要具備強大的空間思維能力，那么怎么培養空間思維能力呢？就要靠自己的想象了。
5凡事親力親為，事情只有親自做了，才能留下最深刻的印象。所以在學習地理科目的時候要善于運用各種工具，這樣還可以提高自己的動手能力，地理成績也會突飛猛進。
以上就是求非的一點淺薄之見，希望能幫助到您。
準高三如何行之有效地提高語文成績？語文是許多同學的硬傷。常常聽許多人講，數學、英語都不錯，就是語文不行。我剛畢業不久，所以站在學生的角度上為大家提供一些積攢并實驗了的方法。
知識繁雜，注重積累是語文最大的學科特點。我認為語文是提分最慢的一科，但是又是提分方法特別有針對性的一科。學好語文和考好語文是不同的。那么，著眼現階段的應試教育，針對提高語文成績又有什么行之有效的方法呢？
（因為對浙江卷最為了解，所以針對浙江卷考題來談談具體的方法。但是這些方法都是通用的，只要堅持下來，不可能沒有成效的。）
夯實基礎前三道題字音、形、成語：
首先買一本活頁的筆記本，在頁眉上標下A~Z。
關于字音形平翹不分，前后鼻音不分都要一一分開；關于成語釋義，需要一本成語詞典（建議第6版最合適），按照拼音順序一個個不認識的成語都找出來，并做好標記。老師每次講的或是做題錯了、看書碰到不認識的字，統一寫到規定的頁面區域上去。注意有空時就拿出來翻閱。
（圖為我自己做的活頁筆記）
古詩詞默寫：
至于古詩詞默寫，是最沒有技術含量的一個模塊。就是背誦和寫，光靠背誦是完全不夠的，有些字你寫在紙上依然會錯。所以，可以在班級里找個搭檔，在詩句間挖空，互相測試。
抽絲剝繭閱讀理解：
建議仍是做歷年高考題，最好是后面答案分析十分詳細的。在這里提個小方法：做完一篇閱讀理解，根據答案提示得出題目的基本思路，然后背下來。（不要覺得不可思議，背題真的很有用。一方面你了解了它的題目思路，另一方面對于專業答題術語有了積累。）
（根據答題思路一步步在原文找到軌跡，然后有目的的背題）
古詩分析：
背誦專業術語再次強調（例如羈旅愁思、悵恨心情、景色蒼茫浩闊、清寂高遠等詞語）。在平時練習中，積累并分成大類（例如詠史類、詠物類、邊塞詩、山水詩、田園詩、離別詩等）。如果平時有空，可看《名家說宋詞》，里面的古詩解析都是很有套路的，在實際題目中都是很有實用價值的。
同時相關知識儲備也是十分重要的。例如（不同詩人的風格：屈原：悲壯奇麗；陶淵明：質樸自然；王維：恬靜清樸；李白:雄渾飄逸……）
以上談到的閱讀理解、古詩賞析都是有答題模板的，可以買本五三，把模板找來背下來并運用到具體題目之間多加練習。并且做的筆記要時不時回顧！重在積累常聽語文老師說的一句話是：“得語文者得天下，得作文者得語文”。在語文考試中，作文無疑是得分最大也是提高十分見效的一個板塊，而在這個方面，積累是十分重要的。這也就是語文為什么一直強調閱讀的重要性。談起作文，我自己是在高二下半學期才接觸議論文并且慢慢摸索出了一些方法。
在我大大小小的模擬考試中探索出最容易得分的模式：
1.開頭：以名言等符合主題的哲理句子，然后以優美或是簡潔的句子解釋、升華一下，點明主題。【60字左右】2.材料一：描繪+陳述【120字左右】議論分析或主旨句【80字左右】。材料二、三皆如此。材料的分配三個最佳，按照一定的邏輯順序。（時間順序或者深淺程度遞進），例子之間的過度是必要的，做到自然，有邏輯。最后總結三個例子的中心思想聯系生活，以小見大【80字左右】（如果文采不錯，恰好對題目有靈感，建議采取分標題的形式，三個為佳。要求格式統一，契合材料。）3.結尾再次以文筆優美的句子升華中心，提升文章深度。【100字左右】以上是簡析的結構。具體我想再談談材料的安排。
首先是要例子的積累，建議可以看些《青年文摘》、《讀者》之類的雜志，摘取里面有價值的句子或者事例。當然，積累事例最行之有效的是直接買本往年的優秀高考作文，注意參考優秀作文的結構以及名師的點評。遇到合適的例子或者優美的句子，準備剪刀和膠水，直接剪下來粘貼在活頁本上。活頁本必須做好幾個大的分類，例如哲理思辨類、成長勵志類、情感審美類等。
（圖為已經被我充分利用了的素材作文書）
在考場上，閱卷老師不是要看你背例子。例子誰都知道，得分高低的不同在于你文筆、中心思想沒問題的情況下，描寫、安排文章的水平是怎么樣的。此時，就需要注重語言的多元化。
（例如發呆不能說發呆，要說讓大腦享受片刻的空白；喝酒不能說喝酒，要說意興闌珊時小酌一杯；睡不著不能說睡不著，要說輾轉反側、夜不能寐……）
為大家舉個語文老師教學中我記下來了的具體的例子，你可以跟隨我的思路來試試看。
李白，除了這個名字，還能如何稱呼呢？青蓮居士、詩仙！遭遇了什么？對，被貶。被貶還能稱之為什么？左遷、貶謫、不圖仕途。原因是什么呢？是“不肯摧眉折腰事權貴。”那么他接下來做了什么呢？游玩山水。好，游山水還能說成什么？寄情山水，在他詩句中的體現是什么呢？“且放白鹿青崖間”。所以，李白被貶游山水。就可以這樣描寫：青蓮居士，在夢中的天姥山的石階上，腳著謝公屐，看海日，聞天雞，醒來便仰天長嘯出門去，不肯摧眉折腰事權貴。他選擇了騎鹿游名山，失去了權勢卻得到了開心顏。同理陶淵明辭官回家種地。就可以這樣描寫：五柳先生，在南山蜿蜒的小路上，東籬下，流下他采菊的身影，揮罷衣袖，吟道:”少無適俗韻，性本愛丘山。“在誤落塵網三十年后，他選擇了守拙歸田園，失去了五斗米，卻挺直了他的脊梁。如果你對這個擴寫還是感覺有點吃力，唯一的辦法就是背！背到腦子里，做些適度的改動，不斷鍛煉，高分不會遠的。
這就是語文為什么提高慢的原因，你需要花大量的時間和精力去積累素材。我的語文老師說了一句話我記憶非常深刻，并且也是這么做的。他說：“但凡是考場上優秀的高分作文大多都不是臨場發揮的，是需要平時不斷練習、修改、完善屬于你的模板和素材。”。所以，在平時過程中，不管是隨堂測驗還是模擬考試，都需要多加練習，可以直接讓語文老師面對面給你修改并提出改善的意見。
關注社會熱點問題高考作文如果要獲得高分，肯定要緊密聯系當前的社會熱點問題甚至“冰點”問題，要能夠針砭時弊，要能對現實問題有比較深邃和獨到的剖析。
對此，大家不妨從四方面做些素材的整理，做到有備無患。一是思考一下人類活動與人類自身生活之間的關系，比如城市化進程中的各種利害得失；二是思考一下人類生存環境的問題，比如低碳生活的現實與瓶頸問題；三是思考一下公平、正義、體面勞動、誠實勞動等問題；四是思考一下青年人自身成長與發展的途徑問題，以及如何正確評價自我、如何看待挫折、如何擺正個人與集體關系等。
注意事項①答題要看清答題卡對應題目的區域，因為語文考試中閱讀理解等題目非常多，極容易混淆，并且需要書寫大量文字。一旦書寫位置錯誤，基本沒有辦法更改。那么就會造成極大損失。這種低級錯誤一定要萬分小心！千萬心細！
②題目中要看清楚問題數量。字體書寫要端正、清晰，減少不必要的涂改。
高三一年，我就是按照這樣的方法，一步一步慢慢地踏實地走來。每次的模考幾乎都沒有失敗，高考還考了全校第一的成績。所以，在這里為準高三的同學提出這些建議。堅持的確是這個世界上最偉大的品質，希望大家能夠堅持著試試看，努力終將會有回報的！
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