高三怎樣提高地理成績,高中是關鍵時期,各科的學習都要跟上。下面比網校為大家整理了相關內容,一起來看看。
如何在短時間內提高地理考試成績?提高地理成績?得從很多方面入手。
興趣是最好的老師,先想想自己喜不喜歡地理。我高中的時候,當時地理在班里算是很不錯了。一開始學的時候,覺得地理真的好難,完全不應該算到文科里,它有好多內容讓我覺得難以理解,覺得很抽象。但是后來有一次我在看中國地形圖的時候,就覺得地圖還挺有意思的。后來我就買地圖,包括中國的,世界的地形圖,經常拿出來看。然后逐漸地把地圖記在了腦子里。這對我學習地理有很大的幫助。因為在學自然地理,區域地理等等的時候,很多題目都離不開地圖,只要畫出來題目相對應的區域的地圖,便一目了然了。所以我覺得想要學好地理,可以先從圖入手。我前面說的記地圖不是刻意地背,而是一個循序漸進的過程,一定要多看,這樣才能孰能生巧。要知道在做地理題目時候,只要畫出來,一幅圖包含的信息有很多,有顯性的,也有隱形的,這都需要把圖畫出來去分析。比如圖示區域的經緯度,山脈河流,高原盆地,還有對應的氣候植被,工業,農業,這對解題絕對有很大的幫助。
另外,在做簡答題的時候,這個是可以套用一些模板的。比如問一個區域的氣候特征,無非就是兩方面,氣溫和降水。比如是季風氣候,就答氣溫:全年高溫;降水:1.雨熱同期,2.降水變率大,這又包括年際變率(看鋒面雨帶的推進快慢等)和季節變率(冬夏)。這是一個模板。還有很多的問題都有模板,這個可以自己總結一下。重要的是積累,可以每遇到一個,就記在自己的筆記本上。這個一定要以老師講的為準。
最后,建議準備除筆記本之外的糾錯本,這個是我以前老師的建議。因為地理有很多題目也是要單拿出來分析的,有很多題比較典型,還容易出錯,這時候糾錯本就派上用場了。
以上,就是我對學習地理的感悟。當然,每個人方法不同,以上,只是適用于我的方法,希望你們可以借鑒。我覺得想要學好地理,一定要對它感興趣,覺得它有意思,這樣才鉆到進去,才能學好。如果有相關的地理難題,也可以向我提問,我也會提供自己的解題方法,希望大家一起進步。
再附上推薦的一本地圖冊,這是我上學的時候用的,圖是從淘寶上搜的。我記得當時這本地圖冊我都翻了,高中畢業的時候給你學妹。當時翻得最多的是氣候類型,世界洋流圖,還有封皮最后的全球地形圖。還被老師調侃地圖冊又黑有臟。圖書破萬卷,所以要想學好地理,一定記得多看圖,把地圖冊翻爛,老師上課說到什么,不用翻目錄,立馬能找到,這樣絕對能學好地理。
如何快速提高高三地理,英語,歷史成績?想學好地理的話,可以多看看書本,對地理知識進行梳理,一章一節的重點整理好,從而使得自己可以從容把握地理的整體性和框架性,就可以很容易的得到你想要的答案。平時多花點時間做做練習,看看地理地圖冊,做到心中有地圖,需要的時候隨時可以取用,這樣就好了。課外也可以看看有關于地理的雜志點事培養自己對地理的興趣,遇到不明白的隨時請教,時刻注意積累。
兒子高三了,地理成績不太好,請問地理高中應該怎么復習才能提分?在高中教育階段,任何學科成績地提高都不是僅僅靠努力就可以獲得的。掌握好的學習方法可以起到事半功倍的效果。
對于這個問題,求非有以下見解:
1吃透課本,徹底掌握課本中的所有內容,所謂萬變不離其宗,課本就是大綱,所有的題目都是圍繞課本而展開。所以要常讀課本,把課本中的難點要點徹底掌握。
2學會使用地球儀地圖,地圖和地球儀是地理的學習工具,通過這個工具,我們可以更好地了解地理特征,各種原理原因。要學會使用這個工具,這樣地理學習起來就簡單多了。
3要站在地理地角度思考問題,學習中要邊觀察邊思考,地理地學習有別于其他學科,思考不同地地理條件造成不同地人居活動。只有多思考才會取得更好的成績。
4善于發揮自己的想象力,地理是一門有關于空間的學科,需要具備強大的空間思維能力,那么怎么培養空間思維能力呢?就要靠自己的想象了。
5凡事親力親為,事情只有親自做了,才能留下最深刻的印象。所以在學習地理科目的時候要善于運用各種工具,這樣還可以提高自己的動手能力,地理成績也會突飛猛進。
以上就是求非的一點淺薄之見,希望能幫助到您。
準高三如何行之有效地提高語文成績?語文是許多同學的硬傷。常常聽許多人講,數學、英語都不錯,就是語文不行。我剛畢業不久,所以站在學生的角度上為大家提供一些積攢并實驗了的方法。
知識繁雜,注重積累是語文最大的學科特點。我認為語文是提分最慢的一科,但是又是提分方法特別有針對性的一科。學好語文和考好語文是不同的。那么,著眼現階段的應試教育,針對提高語文成績又有什么行之有效的方法呢?
(因為對浙江卷最為了解,所以針對浙江卷考題來談談具體的方法。但是這些方法都是通用的,只要堅持下來,不可能沒有成效的。)
夯實基礎前三道題字音、形、成語:
首先買一本活頁的筆記本,在頁眉上標下A~Z。
關于字音形平翹不分,前后鼻音不分都要一一分開;關于成語釋義,需要一本成語詞典(建議第6版最合適),按照拼音順序一個個不認識的成語都找出來,并做好標記。老師每次講的或是做題錯了、看書碰到不認識的字,統一寫到規定的頁面區域上去。注意有空時就拿出來翻閱。
(圖為我自己做的活頁筆記)
古詩詞默寫:
至于古詩詞默寫,是最沒有技術含量的一個模塊。就是背誦和寫,光靠背誦是完全不夠的,有些字你寫在紙上依然會錯。所以,可以在班級里找個搭檔,在詩句間挖空,互相測試。
抽絲剝繭閱讀理解:
建議仍是做歷年高考題,最好是后面答案分析十分詳細的。在這里提個小方法:做完一篇閱讀理解,根據答案提示得出題目的基本思路,然后背下來。(不要覺得不可思議,背題真的很有用。一方面你了解了它的題目思路,另一方面對于專業答題術語有了積累。)
(根據答題思路一步步在原文找到軌跡,然后有目的的背題)
古詩分析:
背誦專業術語再次強調(例如羈旅愁思、悵恨心情、景色蒼茫浩闊、清寂高遠等詞語)。在平時練習中,積累并分成大類(例如詠史類、詠物類、邊塞詩、山水詩、田園詩、離別詩等)。如果平時有空,可看《名家說宋詞》,里面的古詩解析都是很有套路的,在實際題目中都是很有實用價值的。
同時相關知識儲備也是十分重要的。例如(不同詩人的風格:屈原:悲壯奇麗;陶淵明:質樸自然;王維:恬靜清樸;李白:雄渾飄逸……)
以上談到的閱讀理解、古詩賞析都是有答題模板的,可以買本五三,把模板找來背下來并運用到具體題目之間多加練習。并且做的筆記要時不時回顧!重在積累常聽語文老師說的一句話是:“得語文者得天下,得作文者得語文”。在語文考試中,作文無疑是得分最大也是提高十分見效的一個板塊,而在這個方面,積累是十分重要的。這也就是語文為什么一直強調閱讀的重要性。談起作文,我自己是在高二下半學期才接觸議論文并且慢慢摸索出了一些方法。
在我大大小小的模擬考試中探索出最容易得分的模式:
1.開頭:以名言等符合主題的哲理句子,然后以優美或是簡潔的句子解釋、升華一下,點明主題。【60字左右】2.材料一:描繪+陳述【120字左右】議論分析或主旨句【80字左右】。材料二、三皆如此。材料的分配三個最佳,按照一定的邏輯順序。(時間順序或者深淺程度遞進),例子之間的過度是必要的,做到自然,有邏輯。最后總結三個例子的中心思想聯系生活,以小見大【80字左右】(如果文采不錯,恰好對題目有靈感,建議采取分標題的形式,三個為佳。要求格式統一,契合材料。)3.結尾再次以文筆優美的句子升華中心,提升文章深度。【100字左右】以上是簡析的結構。具體我想再談談材料的安排。
首先是要例子的積累,建議可以看些《青年文摘》、《讀者》之類的雜志,摘取里面有價值的句子或者事例。當然,積累事例最行之有效的是直接買本往年的優秀高考作文,注意參考優秀作文的結構以及名師的點評。遇到合適的例子或者優美的句子,準備剪刀和膠水,直接剪下來粘貼在活頁本上。活頁本必須做好幾個大的分類,例如哲理思辨類、成長勵志類、情感審美類等。
(圖為已經被我充分利用了的素材作文書)
在考場上,閱卷老師不是要看你背例子。例子誰都知道,得分高低的不同在于你文筆、中心思想沒問題的情況下,描寫、安排文章的水平是怎么樣的。此時,就需要注重語言的多元化。
(例如發呆不能說發呆,要說讓大腦享受片刻的空白;喝酒不能說喝酒,要說意興闌珊時小酌一杯;睡不著不能說睡不著,要說輾轉反側、夜不能寐……)
為大家舉個語文老師教學中我記下來了的具體的例子,你可以跟隨我的思路來試試看。
李白,除了這個名字,還能如何稱呼呢?青蓮居士、詩仙!遭遇了什么?對,被貶。被貶還能稱之為什么?左遷、貶謫、不圖仕途。原因是什么呢?是“不肯摧眉折腰事權貴。”那么他接下來做了什么呢?游玩山水。好,游山水還能說成什么?寄情山水,在他詩句中的體現是什么呢?“且放白鹿青崖間”。所以,李白被貶游山水。就可以這樣描寫:青蓮居士,在夢中的天姥山的石階上,腳著謝公屐,看海日,聞天雞,醒來便仰天長嘯出門去,不肯摧眉折腰事權貴。他選擇了騎鹿游名山,失去了權勢卻得到了開心顏。同理陶淵明辭官回家種地。就可以這樣描寫:五柳先生,在南山蜿蜒的小路上,東籬下,流下他采菊的身影,揮罷衣袖,吟道:”少無適俗韻,性本愛丘山。“在誤落塵網三十年后,他選擇了守拙歸田園,失去了五斗米,卻挺直了他的脊梁。如果你對這個擴寫還是感覺有點吃力,唯一的辦法就是背!背到腦子里,做些適度的改動,不斷鍛煉,高分不會遠的。
這就是語文為什么提高慢的原因,你需要花大量的時間和精力去積累素材。我的語文老師說了一句話我記憶非常深刻,并且也是這么做的。他說:“但凡是考場上優秀的高分作文大多都不是臨場發揮的,是需要平時不斷練習、修改、完善屬于你的模板和素材。”。所以,在平時過程中,不管是隨堂測驗還是模擬考試,都需要多加練習,可以直接讓語文老師面對面給你修改并提出改善的意見。
關注社會熱點問題高考作文如果要獲得高分,肯定要緊密聯系當前的社會熱點問題甚至“冰點”問題,要能夠針砭時弊,要能對現實問題有比較深邃和獨到的剖析。
對此,大家不妨從四方面做些素材的整理,做到有備無患。一是思考一下人類活動與人類自身生活之間的關系,比如城市化進程中的各種利害得失;二是思考一下人類生存環境的問題,比如低碳生活的現實與瓶頸問題;三是思考一下公平、正義、體面勞動、誠實勞動等問題;四是思考一下青年人自身成長與發展的途徑問題,以及如何正確評價自我、如何看待挫折、如何擺正個人與集體關系等。
注意事項①答題要看清答題卡對應題目的區域,因為語文考試中閱讀理解等題目非常多,極容易混淆,并且需要書寫大量文字。一旦書寫位置錯誤,基本沒有辦法更改。那么就會造成極大損失。這種低級錯誤一定要萬分小心!千萬心細!
②題目中要看清楚問題數量。字體書寫要端正、清晰,減少不必要的涂改。
高三一年,我就是按照這樣的方法,一步一步慢慢地踏實地走來。每次的模考幾乎都沒有失敗,高考還考了全校第一的成績。所以,在這里為準高三的同學提出這些建議。堅持的確是這個世界上最偉大的品質,希望大家能夠堅持著試試看,努力終將會有回報的!
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