執(zhí)業(yè)藥師輔導(dǎo)試聽(tīng)哪家好，執(zhí)業(yè)藥師考試比較難，基本都是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聽(tīng)課。

報(bào)名參加執(zhí)業(yè)資格考試，參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)能取到事半功倍的效果。執(zhí)業(yè)藥師考試我考的是中藥，推薦醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，機(jī)構(gòu)不重要，重要的是老師。在此我不是給這個(gè)機(jī)構(gòu)做廣告，我當(dāng)初買(mǎi)的培訓(xùn)課程還是二手的，四科才花了100塊錢(qián)。我自己考的中藥，只能介紹中藥。推薦理由如下：

一、講課班次

老師講課以真題為依據(jù)，基本是干貨，節(jié)約大量的時(shí)間。班次有精講、習(xí)題、沖刺，含有模擬題。

二、老師特色

1、藥事管理科目，這個(gè)說(shuō)不上特色。但跟一遍精講，基本考點(diǎn)已經(jīng)把握。

2、中藥學(xué)科目：閆敬之，所有老師中我最喜歡的一個(gè)，講課幽默風(fēng)趣。要知道400多種中藥是很難記的，聽(tīng)他的課幫助特別大，閆老師能夠把理論聯(lián)系實(shí)際，每一味中藥，都會(huì)有一個(gè)故事。

3、中藥化學(xué)科目：看是不是林月那個(gè)小美女老師，她講課風(fēng)趣說(shuō)不上，但知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是很干很干的干貨。中藥化學(xué)很難，內(nèi)容多，但只要把林月的筆記記下，對(duì)付考試沒(méi)問(wèn)題，而且她善于分類(lèi)、會(huì)編口訣，按她的口訣去記規(guī)律，省了很多時(shí)間。

4、中藥鑒定學(xué)：祝云鵬老師，也是幽默風(fēng)趣。一頁(yè)書(shū)的內(nèi)容最多學(xué)五分之一的內(nèi)容，有些甚至只學(xué)十分之一，他說(shuō)注意就注意，他說(shuō)哪里放棄就放棄。他講課就像在拉家常，聽(tīng)著輕松好記，知識(shí)點(diǎn)也是很干的干貨，考試前只需要把他的沖刺講義認(rèn)真背下，通過(guò)沒(méi)問(wèn)題。

5、中藥藥劑學(xué)：錢(qián)韻文老師，人漂亮，聲音好聽(tīng)，講課深入淺出。對(duì)付考試也只需要聽(tīng)聽(tīng)，在書(shū)是畫(huà)出她講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，其他她沒(méi)講到的，大膽放棄。

6、中藥綜合：閆敬之老師，上面介紹過(guò)他的風(fēng)格，不再重復(fù)。他講綜合善意總結(jié)、編口訣。很難記的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)他編的口訣記憶，幾年不會(huì)忘記。

在此感謝這幾位老師知識(shí)的傳遞，讓我在短時(shí)間通過(guò)考試。

最主要的，不是報(bào)什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

每年的執(zhí)業(yè)藥師考試的通過(guò)率是很低的，自然難度也是有的。

我總結(jié)了幾個(gè)考試要素：

1、基礎(chǔ)知識(shí)考的點(diǎn)很多，也很細(xì)。

2、藥理書(shū)一定要多看幾遍，把大框架理順后，小知識(shí)點(diǎn)也要逐個(gè)去擊破。

3、天然藥物方面也要記住屬于哪一類(lèi)，尤其是用什么物質(zhì)、方法來(lái)鑒別，會(huì)呈現(xiàn)出什么顏色反應(yīng)。

4、藥事管理方便主要是理論知識(shí)點(diǎn)多，需要死記硬背。

5、還會(huì)考到很多實(shí)踐題目，就是給你一個(gè)患者的診療過(guò)程，明確診斷后，該用什么藥。比如：題干是患者“痛風(fēng)”，那么選哪種高血壓藥，你就不能選擇“呋塞米”這類(lèi)的。因此，藥品的禁忌、相互作用、不良反應(yīng)一塊考的也很多的。

6、最重要的一點(diǎn)是，要花時(shí)間去看書(shū)。多做練習(xí)題目、歷屆真題解析等。只要肯下功夫，就一定能過(guò)得，不一定要依賴(lài)什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！

選擇培訓(xùn)可以多對(duì)比幾家，選擇一個(gè)適合自己的，具體可以從以下幾方面綜合考慮：一．師資力量，是否有能力配備專(zhuān)業(yè)助教及班主任老師，判斷該機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)性，同時(shí)也可以參加老師的公開(kāi)課或者試聽(tīng)課，判斷老師的講課方式是否喜歡，自己是否跟得上老師的節(jié)奏，好的老師是我們?nèi)腴T(mén)的第一步。

二、明確自己的基礎(chǔ)和目標(biāo)，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合自己的班型。

三、考察了解，對(duì)于一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多方面考察了解，宣傳內(nèi)容是否屬實(shí)等問(wèn)題。

四、配套教材，看教材出版情況、檢查內(nèi)部講義的內(nèi)容及擴(kuò)充資料。

五、通過(guò)率，了解該機(jī)構(gòu)的報(bào)讀人數(shù)，參考人數(shù)以及通過(guò)人數(shù)。六、各方面綜合考量，決定選擇哪個(gè)之后對(duì)協(xié)議各方面了解清楚。

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