哪個考研網(wǎng)課網(wǎng)校好，報考研課程選擇新東方在線的比較多。

對于準(zhǔn)備考研的學(xué)子來說，復(fù)習(xí)的好壞的直接決定著考研成功，那么怎么才能利用有限的時間，達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果呢，是直接上網(wǎng)課好呢？還是報考研輔導(dǎo)班好呢？相信大家會眾說紛紜。

那么我們來看看兩種方式的優(yōu)劣。以前考研復(fù)習(xí)有三種的方式：自己買復(fù)習(xí)資料，進(jìn)行自學(xué)；二是讓考研成功的親朋友好友來輔導(dǎo)自己；三是報考相關(guān)的輔導(dǎo)班，迅速提高自己的成績。那么現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，新興了一種考研復(fù)習(xí)方式：網(wǎng)課。

先來說說報考考研輔導(dǎo)班吧

考研輔導(dǎo)班，類似于集訓(xùn)營，就是把某些學(xué)生集中起來，然后采用集體上大課的方式，一個老師面對幾千人或是幾百人，甚至幾十人。大家統(tǒng)一學(xué)習(xí)，由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)，類似于高考狀態(tài)。作息時間相對規(guī)律，集體上課，這樣的狀態(tài)可以讓學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到掌握知識要點的作用。

報輔導(dǎo)班的優(yōu)勢：

避免了自己學(xué)習(xí)找不到方向的的缺點，遇到疑難點無法自己解決的問題。自制力差和有拖延癥的人，是不太適應(yīng)這種復(fù)習(xí)方式的，畢竟輔導(dǎo)班是為了集體輔導(dǎo)，不可能因為你的一個人而降低輔導(dǎo)進(jìn)度。

專業(yè)課的輔導(dǎo)是考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的最大核心競爭力，因為他們可以獲得一手資料，同時得到很多內(nèi)部消息。上過考研輔導(dǎo)班的人，多少成績會有些提高，首先是資料的獲取相對簡單、信息的獲取可以更加準(zhǔn)確，再就是得到信心和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

再來說說考研上網(wǎng)課的復(fù)習(xí)方式

考研采用上網(wǎng)課的復(fù)習(xí)方式，實際 就是一對一的輔導(dǎo)方式，只是線上線下的區(qū)別。

上網(wǎng)課可以讓學(xué)生采用自由靈活的復(fù)習(xí)方式，有時間了就進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，沒時間了可以自由復(fù)習(xí)。上網(wǎng)課的方式解決了輔導(dǎo)老師不好找的問題。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)視頻技術(shù)就解決了，各大輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，都逐步開始了網(wǎng)上輔導(dǎo)考研的網(wǎng)課，也吸引了不少同學(xué)采用這樣的復(fù)習(xí)方式。

上網(wǎng)課的復(fù)習(xí)考研的優(yōu)勢：

可以時間自由，合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)進(jìn)度，課程是固定的，當(dāng)復(fù)習(xí)到相關(guān)知識點后，在結(jié)合網(wǎng)校課程可以更加深入了解考試知識點。

價格相對較低，網(wǎng)課不像是考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上課，不需要場地費(fèi)等，而且視頻是無限復(fù)制的，成本大大降低。

復(fù)習(xí)時可以自學(xué)和上網(wǎng)課香結(jié)合的方式，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，不像是參加考研機(jī)構(gòu)，需要你放棄一切去按時參加輔導(dǎo)。

考研復(fù)習(xí)不能單純的依靠考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和上網(wǎng)課的方式，還是需要自己扎扎實實的認(rèn)真復(fù)習(xí)，不然也不可能取得考研的成功。上輔導(dǎo)班和上網(wǎng)課的方式只是對你考研復(fù)習(xí)起到輔助作用，并不會起到?jīng)Q定性作用，認(rèn)真自己復(fù)習(xí)還是最重要的。

好了，說到這里，大家對考研報輔導(dǎo)班進(jìn)行復(fù)習(xí)，和上網(wǎng)課進(jìn)行復(fù)習(xí)，有了一定的了解，可以說，這兩種方式很大程度上對你的考研成功有很大作用，也會讓你的復(fù)習(xí)輕松很多，但畢竟考研還是需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)，而不是靠野路子實現(xiàn)考研突圍的。

詞匯每天時間比較充裕，短期突破單詞量，依照艾賓浩斯記憶曲線，跟隨書中每日計劃表，堅持背十天或二十天即可搞定，單詞書不建議一直使用同一本，可利用不同單詞書反復(fù)學(xué)習(xí)，加深記憶，經(jīng)過長期學(xué)習(xí)后形成自己個人的單詞本，篩除完全掌握的詞匯，并對中低頻和多次難以記住的單詞不斷鞏固。我是星火英語詞匯和天道考研網(wǎng)校發(fā)的高頻詞匯搭配起來背誦的呢，詞匯的學(xué)習(xí)一定不要片面，一定要學(xué)會在語境中學(xué)習(xí)單詞，一個脫離了語境而獨立存在的單詞是毫無意義的。在真題中理解單詞，記憶單詞才是王道。語法/長難句長難句部分的專門學(xué)習(xí)只是讓我們系統(tǒng)快速的掌握其分析方法，重點還要落在真題閱讀的實踐中，通過每一篇真題閱讀的仔細(xì)剖析，提升個人分析段落及長難句的能力，目的在于【閱讀】，而并非是單純的長難句分析，它只是幫助我們最終英語考研的一個有利工具罷了。天道考研網(wǎng)校魚姐的閱讀理解9講可以聽聽，對于拓寬你的解題思路還是很有益處的，站在前人的肩膀上比自己黑燈里摸索要省力很多閱讀【得閱讀者得天下】考研英語，閱讀獨占半壁江山，得閱讀者得天下，【重點】閱讀只做真題，不要購買市面上其他的閱讀100篇之類的閱讀練習(xí)題，模擬題練習(xí)題都不是真真正正的真題，與真題一定有著或大或小的難以逾越的偏差，它是題，但是它做不到最有效的幫助你精準(zhǔn)的提升考研英語。況且很大一部分同學(xué)到最后真題都沒有做完，就更加不要花費(fèi)時間在不高效的東西上。閱讀真題一定要做到篇篇精讀，這里提供給大家作者本人精讀的方法：每一篇閱讀計時做，控制在15-20分鐘之內(nèi)（這樣才能保證考試時可以答完），可以更短，但不要急促，做后對答案，切記答案不要直接寫在卷子上（或者多買幾套真題卷子）（這樣可以確保之后幾輪刷真題時卷子是干凈的）。將所有真題每一篇都打印出來，每一句之間留出空行，留給自己翻譯每句話和做筆記的位置（可采用康奈爾筆記法），通篇翻譯（包括題目及選項）后參考解析校準(zhǔn)，出入較大的部分多理解反復(fù)看，文中所有詞匯均掌握。看對應(yīng)的閱讀解析課，聽老師重新梳理一遍整篇閱讀的重難點，避免遺漏。精讀后應(yīng)該達(dá)到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)？答：單詞全部掌握，長難句自己獨立分析清楚，文章背景掌握。這時方可進(jìn)行下一篇精讀了。所有的真題都是用來驗證：真題是有規(guī)律可循的，我們學(xué)習(xí)和練習(xí)的目的是對這些規(guī)律產(chǎn)生本能的反應(yīng)。翻譯 翻譯水平的提高以練為主，（作者曾考過CATTI三級筆譯，稍差幾分沒有通過，今年再接再厲，在系統(tǒng)復(fù)習(xí)考研英語的過程中，爭取通過三筆），翻譯想取得高分平時一定要多翻譯，以量的積累形成質(zhì)的飛躍，但鑒于翻譯在考研中所占比重不大，因此還是要以閱讀為主要任務(wù)。（閱讀精讀也可提高翻譯水平。）作文 大部分同學(xué)平時是很少接觸到英語寫作的，甚至除了必要的考試之外，都是很少接觸到英語的。因此除了常規(guī)的做題以外，想要提高英文寫作水平，就一定要摸清考研作文的套路，書信、建議、介紹信等小作文，議論、觀點、社會問題等大作文，分別考察哪些主題，社會、教育、環(huán)境類等。如果想在作文上做到萬無一失，那就要保證各個類別都掌握了可寫（即可套用）的詞匯、句型。早準(zhǔn)備一定是百利無一害，但一直到考試前最后一個月（最后期限）不論你是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了作文，都一定要準(zhǔn)備出屬于你自己的專屬模板，一旦敲定，不再變動，背誦默寫，滾瓜爛熟，倒背如流，到了考場上直接套用你的專屬模板。末尾，送給自己一句話，“若是心懷舊夢，就別再無疾而終。”同樣送給擁抱當(dāng)下的你。

考研國內(nèi)品牌最強(qiáng)的無外乎新東方，考研英語確實沒話說；

但學(xué)習(xí)一般來說，能上面授盡量別上網(wǎng)課，弊病如下：1、網(wǎng)課屬于單向傳輸，視頻那頭是定向的（死的），講什么就聽什么，聽不懂就是聽不懂，過去了就是過去了，沒人給你講你依舊不懂的問題；

2、網(wǎng)課沒有學(xué)習(xí)氛圍，面對著電腦或手機(jī)，沒有人共同參與，機(jī)器終究是機(jī)器；

3、網(wǎng)課沒有人驗收學(xué)習(xí)成果，沒人監(jiān)督，不想聽了就是不想聽了，練習(xí)題不想做就是不想做，沒人管，無壓力；

所以能上面授盡量別上網(wǎng)課。

以上就是關(guān)于哪個考研網(wǎng)課網(wǎng)校好的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與考研培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。