考研數學哪個考研機構好？選擇機構就是選老師，考研數學很多人都推薦張宇老師，張宇老師被大家稱為宇神，在數學這個科目上，十分受歡迎?，F在張宇老師在新東方在線上授課，大家可以去試聽下。

　　我們總是在嘗試有沒有捷徑可循，試圖通過“技巧”來攻克考研的難關，但實際上，沒有堅持的學習，所謂的技巧不過是鏡花水月、空中樓閣，勢必難以達到效果。不過，若是在掌握基礎的前提下，嘗試相應的技巧，相信能夠起到錦上添花的效果。

　　技巧一、基本概念深入理解

　　同學們最重要的還是打好基礎!只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數學答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是說考題有多么難，更多的是對基本概念、定理記不全、記不牢、理解不準確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。每年考研數學試題中都有60%以上的題目都在考查基礎知識的理解與掌握，所以一定要重視基礎。但是很多同學不能夠重視這一點，總是好高騖遠，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數學成績的途徑。其實，考研數學中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，并不是說有那么難。

　　技巧二、認真練習考研真題

　　大量練習，充分利用歷年試題，重視總結歸納解題思路、套路和經驗。只看不做，一做就錯，這是很多考生存在的問題，總以為看會了，知道了方法，自己就會做了，可是真正做起來的時候才發現不是那么回事。數學是一門嚴謹的學科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前，只看解題不親自動手做的復習必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習，我們還能規范答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。

　　技巧三、提高思維與解題能力

　　多做題就能提高成績，很多同學這樣認為，其實不然，做題的同時更要思考，舉一反三。做題，是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯起來。數學的學習離不開做題，但從來不等于做題，抽象是數學的重要特征之一，在復習過程中，我們通過作題，發散開來對抽象知識點的內涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。做題的思路，必然應該是從理解到作題歸納再回到理解。時刻目標明確、深入思考才識提高數學思維和數學能力的關鍵。

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