考研專碩英語二輔導(dǎo)課詞匯，新東方考研網(wǎng)課知名度很高。

我結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)談?wù)?/p>

先曬曬我的成績：總分349，專業(yè)課一110分，專業(yè)課二102分，政治71，英語86分。要知道，作為一個重度偏科癥患者，我的英語成績一直以來都可用四個字形容----慘不忍睹。所以準(zhǔn)備考研時，英語是四門課中最讓我頭疼的，也是我復(fù)習(xí)計(jì)劃表里的“霸主”啊！不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半年的努力，我的英語分?jǐn)?shù)終于華麗麗的逆襲了。所以，我決定還原自己的《考研圣經(jīng)》，將英語復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)寫下來，希望對那些同樣為英語所困的同學(xué)有所幫助。

第一階段（7-8月）：惡補(bǔ)基礎(chǔ)，“遠(yuǎn)離”真題。

很多人在復(fù)習(xí)階段總是想第一時間和真題親密接觸，不管三七二十一，先把歷年真題過一遍，結(jié)果正確率令人堪憂。這是為什么？單詞不認(rèn)識、句子看不懂，題目怎么可能答得對？作文怎么可能寫得好呢？所以我在復(fù)習(xí)的第一階段果斷選擇“遠(yuǎn)離”真題，堅(jiān)決不浪費(fèi)這么寶貴的復(fù)習(xí)資源。從詞匯和語法這兩大基礎(chǔ)入手，是我最明智的決定。

1.詞匯。說起來也不怕大家笑話，本人的詞庫真是一貧如洗，相信和我情況相同的大有人在。所以，本姑娘翻箱倒柜把自己高中時的英語課本找了出來（還好老媽沒有當(dāng)廢紙賣掉），單詞大戰(zhàn)由此打響！之所以選擇從高中的詞匯開始背，是因?yàn)楦咧惺且粋€從初中到大學(xué)的接續(xù)和過渡階段，高中英語詞匯既涵蓋了最基本的常用單詞，也包括很多大學(xué)課本甚至四六級里的高頻詞匯，所以高中詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。將這些單詞全部拿下大概花了我半個月的時間，接著趁熱打鐵，轉(zhuǎn)戰(zhàn)考研大綱詞匯，這是一場持久戰(zhàn)，所以我選擇一邊復(fù)習(xí)語法，一邊背單詞，雙管齊下。

2.語法。我的語法知識僅限于看懂主謂賓、主系表結(jié)構(gòu)的簡單句，一旦出現(xiàn)從句，或者修飾成分過多，我的腦筋就開始打結(jié)了。我深知自身語法體系非常混亂，對五大結(jié)構(gòu)、三大從句、虛擬語氣等都不夠了解。所以，我打開了“塵封已久”的語法書，開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語法知識。對于語法書的選擇，各位同學(xué)可以根據(jù)自己的適應(yīng)性和接受度來購買，我就不做過多推薦啦！

在這兩個月里，我除了背單詞和啃語法以外，就是結(jié)合一些考研晨讀或晚讀的美文來練手。我會在閱讀這些文章的同時將不認(rèn)識的單詞記錄下來，將每個句子的成分進(jìn)行拆分。隨著時間的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)需要記錄的單詞和不會拆分的句子越來越少。有了這樣的前期鋪墊，我才敢與真題近距離接觸。

第二階段（9-10月）：接近真題，吃透真題。

九月是返校上課的日子，一到學(xué)校，我就向考上研的師哥師姐各種請教，鎖定了幾本比較熱門的真題復(fù)習(xí)資料。經(jīng)過對比后發(fā)現(xiàn)，考研1號《考研圣經(jīng)》這本書最合我心意，這本書對真題里每篇文章的每個句子都做了語法剖析，長句用圖解，短句用講解。不僅如此，在分析每個句子的語法成分之后還注釋了句中的重難點(diǎn)詞匯，包括音標(biāo)、詞性、常見詞義、近反義詞等。這簡直是為基礎(chǔ)弱到爆的我量身定做的啊。

復(fù)習(xí)資料在手，我速速啟動了自己的真題集訓(xùn)。鑒于年份過久的試題在考點(diǎn)和難易程度上會有所偏差，所以我將目標(biāo)鎖定在近十年的考題上，開始“四步走”模式。

第一步：模擬考試時間完成十年真題，觀察自己的正確率，分析錯誤原因。

第二步：一字一句研究真題，結(jié)合書中的【句子圖/講解】和【詞匯注釋】鞏固基礎(chǔ)，參考寫作部分的【經(jīng)典模板】對真題作文進(jìn)行框架式記憶，并輔以寫作練習(xí)。

第三步：模擬考試時間二次完成十年真題，我發(fā)現(xiàn)這次的正確率已經(jīng)比之前高出很多，這讓我信心倍增；

第四步：分析試題文章的行文思路，把握結(jié)構(gòu)特征，掌握主旨和段落主題，理清文章和段落的發(fā)展脈絡(luò)，分析正確選項(xiàng)之所以正確的原因，總結(jié)解題思路。

第三階段（11月）：強(qiáng)化訓(xùn)練，填補(bǔ)短板。

經(jīng)過四個月的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)相對于閱讀，自己的完型填空和翻譯部分還是相對薄弱。我果斷入手了一套《英語二匯編王》，該書涵蓋了近36年的全真試題。我立刻開啟刷題模式，針對性訓(xùn)練完型和翻譯。這期間，也參考了考研1號《考研圣經(jīng)》翻譯題型中的【翻譯技巧】，個人感覺該部分講到的轉(zhuǎn)換法、后置法等翻譯方法比較有用。鑒于每個人的短板可能不太一樣，大家可以根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)然，在主攻薄弱題型的同時，也要兼顧其他題型，但做題量和頻率可低于前者。

羅列一下我的英語二用書：

1.《非常詞匯》-660個句子濃縮所有大綱單詞，通過句子記單詞，讓你不再由A背到Z節(jié)省時間，背單詞不再那么枯燥，記憶量大大變小了。贈送4大贈本中的必考詞、基礎(chǔ)詞、偶考詞、超綱詞重點(diǎn)分明，如果時間不充足，那么只需要背必考詞就可以啦！

2.備考時間不充足的考生推薦《長難句閃過》被稱作“長難句破解神器”，這本書不僅僅是向我們展示語法分析的結(jié)果，而教你通過“找主干，理清修飾詞，看標(biāo)點(diǎn)”三個步驟教你輕松簡單的破解長難句，讓你一看就懂，一做就會！如果長難句是你的障礙，那么這本書是你最好的選擇。

3.真題-《考研圣經(jīng)》，逐詞逐句逐題精解英語真題，把真題文章每句的難點(diǎn)詞匯和語法掰開了揉碎一句一句去講，不用查字典，更不用查語法書，徹底惡補(bǔ)你的基礎(chǔ)！這本書有兩個版本，一個是基礎(chǔ)加強(qiáng)版（05-09年真題）----適合第一階段打基礎(chǔ)；一個是高分突破版（10-真題）----適合第二階段復(fù)習(xí)，適合基礎(chǔ)薄弱的考研黨，適合自己的就是最好的！學(xué)長學(xué)姐們都大力推薦！

4.《考研英語二歷年真題匯編王》-刷題專用。這本書匯編了歷年考試38套真題，適合在考前或者復(fù)習(xí)前期刷題用，題量大，卻很便宜。想要刷題的人或者想全面了解往年考試真題概況的人，基本上都用這本書。

5、寫作-多看范文，每天就是抽兩個小時熟讀真題范文，再看一些預(yù)測作文。我當(dāng)時買的是張國靜的《寫作寶中寶》，里面獨(dú)創(chuàng)的詞-句-段-篇層層推進(jìn)教會大家寫作文，三步作文法”（模板范文+思路創(chuàng)新+語言創(chuàng)新）教大家寫出好作文!這本書的內(nèi)容很豐富話題全面，特別適合基礎(chǔ)薄弱的我用。只要積累的夠多，到考場上不管出什么題目，都可以現(xiàn)編一篇出來，毫無壓力。

沖刺階段（12月）：調(diào)整強(qiáng)度，保持狀態(tài)。

經(jīng)過五個月的疲勞戰(zhàn)，外加考前的緊張氛圍，本姑娘已經(jīng)面容憔悴，衣帶漸寬了，相信很多“戰(zhàn)友”和我同感，那么這個時候，我建議大家不要再進(jìn)行高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，保證每天有所得即可。瀏覽之前背過的單詞和作文模板，鞏固記憶，按照考試時間適當(dāng)做些模擬題或者做過的真題，讓自己保持良好的應(yīng)試狀態(tài)。

我復(fù)習(xí)前期用過的書比較多，后來找到最適合自己的了，就一直用著，反復(fù)鉆研透。

簡單按照當(dāng)初復(fù)習(xí)的順序給題主列個書單好了，我盡量寫得客觀一點(diǎn)，你可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的。

復(fù)習(xí)順序：單詞-真題-作文

1.背單詞用書

單詞書是我最開始用的英語復(fù)習(xí)書籍，我背單詞一直沒什么計(jì)劃性，就是從頭背到尾，很費(fèi)時間，而考研復(fù)習(xí)的東西很多，我不想把時間都花在背單詞上面。

買了幾本單詞書，它們介紹的方法我都有用過，什么詞根詞綴記憶法、聯(lián)想記憶法，背多了自己都暈了。

后來學(xué)會了把單詞放在句子中記憶，既能記含義又能記用法，忘得也沒那么快。我還順便用了一個背過的句子在作文里面。

記英語單詞的方法千千萬，我覺得就是用句子背單詞最適合我，以前不注意方法，用了《非常詞匯》才注意到方法的重要性，平均一個句子能記住5個左右的單詞，可以說是效率很高了！

2.真題用書

這是我選得最詳細(xì)的復(fù)習(xí)用書了，因?yàn)榭佳悬h們都知道真題對英語來說有多重要，不做個三五遍別說你考過研啊~

所以這部分我對比了好幾本真題書，因?yàn)槲也皇腔A(chǔ)一般么（其實(shí)就基礎(chǔ)渣，捂臉），所以我最注重的是解析部分，只要一本真題書的解析部分能做到：1.詳細(xì)，2.準(zhǔn)確。我就很滿意了。

幾本用下來，，感覺《考研圣經(jīng)》的解析最詳細(xì)了，每個句子都有解析，我全部看了一遍，補(bǔ)基礎(chǔ)的效果確實(shí)是不錯的。所以我中后期就是在用它了，如果有基礎(chǔ)跟我一樣有點(diǎn)虐的“戰(zhàn)友”們，你們可以少走點(diǎn)彎路，直接用吧！英語一的戰(zhàn)友們用《考研真相》吧，這本解析一樣詳細(xì)。

3.作文用書

作文其實(shí)是我最擔(dān)心的地方，因?yàn)槲疑钪@是真正展現(xiàn)英語能力的地方，遠(yuǎn)不是背幾個模板就能應(yīng)付過去的。

英語書我沒有用很多，就選了兩本口碑比較好的。

我后來用的就是《寫作寶中寶》。因?yàn)榭佳袥]有老師能幫你，所以我覺得選那種把寫作方法講得很詳細(xì)的就很能幫到我，《寫作寶中寶》就是這點(diǎn)深得我心啊！我從前還真的沒注意過詞匯的水平也能讓作文看起來有逼格，果然是細(xì)節(jié)才能決定成敗吧！英語一的用張國靜的《寫作160篇》。

其實(shí)英語二考研的書我用的也并不算多，沒用過的就沒寫了，還是那句話，適合你的英語水平的書才是最好的，祝你考研加油！

英語二一般都是本校自己出的題目，所以一般官網(wǎng)上會給出復(fù)習(xí)書目，這個很重要。還要多刷刷歷年真題，都是有套路的。這個是具體問題具體分析。

當(dāng)然網(wǎng)上還是有很多英語二的復(fù)習(xí)材料的，你可以買張劍的黃皮書，有講解的。

以上就是關(guān)于考研專碩英語二輔導(dǎo)課詞匯的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與考研培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。