揚(yáng)州一級消防工程師網(wǎng)校
發(fā)布時(shí)間:2021-08-11 16:02:49揚(yáng)州一級消防工程師網(wǎng)校,建議消防備考聽環(huán)球網(wǎng)校。
目前一級消防工程師含金量有多高啊?一級消防工程師含金量如何一級消防工程師含金量如何?這個(gè)問題本身就是誤區(qū),凡事有好就有壞,有利就有弊!各類建筑工程中基本上都是高收入高風(fēng)險(xiǎn),除造價(jià)工程師及目前BIM咨詢服務(wù)外(但不遠(yuǎn)的將來也不知道政策如何調(diào)整)。
一、消防工程師薪資待遇
1.與其他工程類證書相比,一級消防工程師的年薪相對較高。不同地區(qū)有些差別,全職年薪在15-30萬左右,兼職年薪也在8-10萬左右。
2.無論是對“十大高收入執(zhí)業(yè)證書”還是“前三高薪工程類資格考試”的分析,都可以看出,一級消防工程師的含金量。
二、關(guān)于全面開展工程建設(shè)項(xiàng)目審批制度改革的實(shí)施意見(國辦發(fā)〔〕11號)三、《注冊消防工程師管理規(guī)定》自10月1日起施行
第三十三條注冊消防工程師不得有下列行為:
(一)同時(shí)在兩個(gè)以上消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),或者消防安全重點(diǎn)單位執(zhí)業(yè);
(二)以個(gè)人名義承接執(zhí)業(yè)業(yè)務(wù)、開展執(zhí)業(yè)活動;
(三)在聘用單位出具的虛假、失實(shí)消防安全技術(shù)文件上簽名、加蓋執(zhí)業(yè)印章;
(四)變造、倒賣、出租、出借,或者以其他形式轉(zhuǎn)讓資格證書、注冊證或者執(zhí)業(yè)印章;
(五)超出本人執(zhí)業(yè)范圍或者聘用單位業(yè)務(wù)范圍開展執(zhí)業(yè)活動;
(六)不按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展執(zhí)業(yè)活動,減少執(zhí)業(yè)活動項(xiàng)目內(nèi)容、數(shù)量,或者降低執(zhí)業(yè)活動質(zhì)量;
(七)違反法律、法規(guī)規(guī)定的其他行為。
四、建議盡量還是考取收入高但風(fēng)險(xiǎn)較小的造價(jià)工程師或基于設(shè)計(jì)圖紙等依據(jù)建模的BIM工程師從事BIM咨詢服務(wù)或人才培訓(xùn)較為簡單和安全。一級消防工程師培訓(xùn)網(wǎng)上培訓(xùn)的哪家好?費(fèi)用高嗎?
網(wǎng)上培訓(xùn)的話文露消防工程師培訓(xùn)不錯(cuò),我朋友之前考消防工程師就是報(bào)得這家,一次性就考過了,他對這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評價(jià)蠻高的,你要培訓(xùn)的話可以看下這家的,費(fèi)用也相對比較合理。
一級消防工程師考試難不難?怎么考呢?我來說說我是怎樣零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)一級注冊消防師并參加了考試的。
我是一個(gè)家庭主婦,大學(xué)畢業(yè)9年,當(dāng)家庭主婦4年,一直都想尋找自我的價(jià)值,時(shí)候我回娘家時(shí)和一師姐喝早茶時(shí),師姐對我說要不你參加一下一級注冊消防師考試吧,這個(gè)去年()才首次開考,而且不限專業(yè)。于是我就開始學(xué)習(xí)消防工程師。步驟如下:
1、挑一套適合自己的教材:上某寶或者某當(dāng)搜索一下教材,市面上的教材很多,很多人推薦機(jī)械出版社,因?yàn)檫@套教材比較符合按消規(guī)和建規(guī)的要求,我當(dāng)時(shí)買了一套二手的先復(fù)習(xí)著,等新版的出來再買。說一句越早復(fù)習(xí)心里越有底。
2、挑適合自己的課件對著教材聽,消防考試的知識點(diǎn)很多的,一個(gè)人默默地翻書很枯燥,而且又是新的知識,所以有課件聽比較好理解考點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)是在某寶上花了15塊買了一個(gè)各種網(wǎng)校的老師的課件,我試了幾個(gè),最后選擇系統(tǒng)聽黃明峰老師的課件。
3(重點(diǎn))做好學(xué)習(xí)計(jì)劃
注冊消防考試不是一門簡單的考試,然而每個(gè)人能擠出的復(fù)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效率都不一樣,故這里僅給出復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性建議:
(1)越早復(fù)習(xí)越好;
(2)每天的復(fù)習(xí)時(shí)間越固定越好(養(yǎng)成好的復(fù)習(xí)節(jié)奏)
(3)把時(shí)間花在對重點(diǎn)知識的深刻理解和熟練掌握上,效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于去摳少見的偏難點(diǎn);
(4)建議整個(gè)復(fù)習(xí)過程分四輪進(jìn)行:
第一輪宏觀構(gòu)建階段;側(cè)重搭建知識體系,這個(gè)階段側(cè)重對知識框架的構(gòu)建,故可以不用做題
第二輪細(xì)嚼慢咽階段;側(cè)重于理解知識點(diǎn)的細(xì)節(jié),并在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納記憶,這個(gè)階段刷準(zhǔn)備度高但難度適中的題目來加深理解和記憶。
第三輪熟練運(yùn)用階段;側(cè)重將知識點(diǎn)放在具體情景中進(jìn)行運(yùn)用,尤其是放在具體的案例背景中進(jìn)行運(yùn)用,這個(gè)階段需要做一些能考察對知識點(diǎn)理解、運(yùn)用能力的題目。
第四輪記憶階段;考前對重點(diǎn)知識進(jìn)行突擊背誦,強(qiáng)化記憶。
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