新疆一級消防工程師網上培訓，消防工程師網校培訓環球不錯。

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1、及時復習法

所謂課后復習法就是我們剛聽完老師講課之后，不要急著合上筆記和教材，花10-20分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，由于剛上完課或者聽完視頻，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態，此時我們只要稍加的復習鞏固，就能很容易的理解記住所學知識。也可以立刻做一做相關章節練習題，對于知識點的理解會更加容易。

2、章節復習法

不管是一級消防工程師考試科目的哪一門，都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為鞏固復習，因此我們在復習的時候，可以找出它們的共同之處，每一個知識點都是一環套一環的，把這些零碎的知識串聯起來，能夠更方便我們理解和記憶。

3、循環復習法

有很多考試一年報很多科目，這時我們可以采取循環復習法。當人在長時間重復的做某一件事的時候，難免會出現疲勞和厭煩，因此我們復習一級消防工程師的時候不要單一復習某一門課程，應該循環的每一科都照顧到，一級消防工程師考試各科目之間的聯系也是非常大的，這樣做也能夠方便對其他科目的理解，從而提高復習效果。

4、改錯本法

一消考試離不開練習，我們在做練習題的時候難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題記錄起來，每科復習都建立一個獨立的改錯本，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，把每一個自己做錯的原因都找到，加深對相關知識點的記憶，會有事半功倍的效果。

5、考前突擊法

不知道你們有沒有過這樣的經歷，以前老師讓背古詩，結果回家忘記了，第二天在老師提問前，你會非常緊張的背誦，這時的記憶力非常的好，一級消防工程師考試也是如此。每年總會有很多一級消防工程師考生平時不下功夫，總是在考試前做突擊，這種臨時抱佛腳的方法雖然不可取，但是不得不說考前突擊的記憶還是非常深刻的，尤其是當你看到一個知識點而一級消防工程師考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的復習方法，但是也有其一定的效果。

6、睡前記憶法

人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。大家早上可能沒有時間，但是晚上基本上都是有時間的，所以建議大家在臨睡覺前，閉上眼把今天所學的一消所有知識系統過一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且不僅記憶的效果非常好，也會加速睡眠。

7、間隔記憶法

有些一級消防工程師考生喜歡把所有的知識拿到一起來復習，其實這是一種很不好的復習方法，這是因為集中復習內容過多，容易引起大腦的疲倦，降低記憶效果。而且看見那么多需要記憶的東西，人也會本能的產生一種厭煩心理。這里建議大家每隔一段時間對知識進行一次系統的復習，當然間隔時間不能過長，半個月為宜，畢竟人的記憶力有限，時間過長，難免有遺忘。建議大家選擇適合自己的方法進行一級消防工程師復習。

首先，從其發展的前景進行具體分析

我們可以根據相關統計數據發現，目前，在我國從事消防技術相關人員大概有20萬，在未來的三年到五年的時間范圍內，我們國家需要的消防工程師數量會達到50萬，整個消防行業當中對這個崗位的技術人才的需求量是非常大的

其次，消防工程師的發展前景是非常樂觀的

1.注冊消防工程師的社會地位是非常耀眼的。注冊消防工程師對項目消防設施的設計評估、投入使用和安全運營有否決權;

2.他們所獲得的證書是由公安部主管并蓋章的，證書是具備強制性特征的;

3.一級注冊消防工程師可以被公司直接聘用為工程師，只有成為了注冊消防工程師才有評為高級消防工程師的可能性。

4.證書可以與其他建造師證書同時使用，這兩種證書是由不同部門來進行管理的。并且這兩個部門之間沒有網絡等相關信息的互通和關聯性。

再有，消防工程師取證的難度相對比較大

消防工程師開考的第一年，其整體通過率只有不到1%，【0.92%】;到了有所上升，達到了2.01%。這就說明，這個證書的考取難度是相對比較大的。由于它的不易考取的特性，所以就相應提升了這個證書的含金量。

今年【】是第四次考試，消防工程師行業人才短缺，加上職業證書的專業性強，職業對口程度高，行業持證專才的缺口巨大，越早取證，越早受益，因此消防執業證書在今后一定有著良好的發展前景。

最后，市場需求量非常大

全國共有消防技術服務企業約1.6萬余家，消防行業在市場上的投入規模已經遠遠超過了4000億元，在之后的5年時間里，我國需要的消防工程師會達到50萬人，這個證書的兼職價值已到達了6~8萬/年，全職證書含金量是15~20萬/年，而且全職消防工程師會享受國家的從優福利政策，都會享受到五險一金，工作餐，年度旅游，年度體檢，周末雙休及法定節假日和證書補貼。其整體價值仍然處在不斷提升的階段。

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哪個培訓機構比較好您可參考以下幾點

1，師資力量衡量一個培訓機構怎么樣，首先要看他的師資力量是否強大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業經驗。

2，行業經驗其次要看該培訓機構從業經驗怎么樣，是剛做這個培訓不久，還是已經積累了一定的培訓經驗，在該項目的建設上是否成熟。

3，課程設置該機構的課程設置是否科學，與您個人時間是否沖突

4，學習方法該機構是否有獨到的學習方法技巧，這種學習方法是在其他機構看不到的，一般都是老師的經驗總結。

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