一級(jí)消防工程師考試網(wǎng)校推薦
發(fā)布時(shí)間:2021-08-11 15:53:38一級(jí)消防工程師考試網(wǎng)校推薦,消防工程師培訓(xùn)推薦環(huán)球的課程。
哪個(gè)網(wǎng)校能考一級(jí)消防工程師?1,師資力量:衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量,他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣,有多少年的講課經(jīng)驗(yàn),該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些?這些都是你要去了解的。
2,課程設(shè)置:科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效,要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理,要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)設(shè)置些不合理的課程。
3,從業(yè)經(jīng)驗(yàn):該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn),是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程,則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。
一級(jí)注冊(cè)消防工程師網(wǎng)上學(xué)習(xí)哪個(gè)網(wǎng)校最好?目前隨著消防工程師含金量的提高,也引發(fā)了報(bào)考熱潮,但是縱觀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),多半都是在炒作。所以我從另個(gè)角度來(lái)解答消防工程師的學(xué)習(xí)。
一、消防工程師就三門(mén)課程《技術(shù)實(shí)務(wù)》《綜合能力》《案例分析》,這三本書(shū)較難的要屬技術(shù)實(shí)務(wù),技術(shù)實(shí)務(wù)里的防火滅火原理必須搞懂,不然沒(méi)辦法答題。因?yàn)樵硇缘闹R(shí),不是天天接觸設(shè)備的還真沒(méi)法弄懂。
難道報(bào)考了網(wǎng)校就一定能弄懂嗎,我看不盡然,最多在理解上起一點(diǎn)幫助而已。現(xiàn)在網(wǎng)校培訓(xùn)照本宣科的多的是,培訓(xùn)費(fèi)還不便宜。
二、除教材外有幾本規(guī)范必須拿到手,自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范,水噴霧滅火系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范,細(xì)水霧滅火系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范,氣體滅火系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范,泡沫滅火系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范,建消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng),火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī)范。這些規(guī)范是強(qiáng)制性的知識(shí)點(diǎn),不但要記住,也對(duì)教材原理的理解起到事半功倍的作用。
總結(jié):所有注冊(cè)考試都是以較材為主,看書(shū)是主要目的。看不懂的記不住的都是看書(shū)時(shí)間精力沒(méi)到位。個(gè)人觀點(diǎn):與其掏錢(qián)上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不如花錢(qián)請(qǐng)消防維護(hù)公司拉到現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
以上觀點(diǎn)供參考!
注冊(cè)一級(jí)消防工程師哪個(gè)老師講的好?我是11月參加一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試并且一次性通過(guò)三門(mén)考試的非消防專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的考生。
目前,市面上消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多,每個(gè)機(jī)構(gòu)都聘請(qǐng)了幾個(gè)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò)授課。但因每個(gè)考生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、從事工作、理解能力、接受方式等不盡相同,所以不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一個(gè)老師好或者不好。但好的機(jī)構(gòu)和老師應(yīng)具有以下標(biāo)準(zhǔn)。
專(zhuān)業(yè)
老師的專(zhuān)業(yè)水平在很大程度上決定了其授課水平的高低。毋庸諱言,清華北大的畢業(yè)生當(dāng)老師要比一個(gè)地級(jí)市學(xué)校畢業(yè)生當(dāng)老師的教學(xué)水平要高。一個(gè)具有理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家授課要比一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)效果要好。看一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否專(zhuān)業(yè),就看他聘請(qǐng)的老師是否專(zhuān)業(yè),再看其在一些難點(diǎn)知識(shí)能否講透。
通俗
消防考試有部分知識(shí)比較難懂,老師的教學(xué)要采取學(xué)生易于理解、接受的方式進(jìn)行,要能夠?qū)?zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行通俗講解。有的機(jī)構(gòu)和老師為了顯擺知識(shí)高深,用工程設(shè)計(jì)圖給學(xué)生講解,花花綠綠的設(shè)計(jì)圖,聽(tīng)的學(xué)生云里霧里,效果很不好。
耐心
學(xué)生的水平參差不齊,機(jī)構(gòu)和老師的教學(xué)不能以學(xué)的快的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),要不放棄每一個(gè)報(bào)名學(xué)習(xí)的學(xué)生,即使講了幾遍,只要還有一個(gè)學(xué)生沒(méi)理解,就應(yīng)該安排答疑老師想辦法幫助其理解。因?yàn)榇嬖谥环N可能性,每一個(gè)人都可能在對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解上成為最后一名。認(rèn)可這個(gè)價(jià)值觀,就是當(dāng)自己真的成為最后一名時(shí)有一個(gè)制度保障,而不會(huì)被放棄。
答疑
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有疑惑是不可能的。有了疑惑沒(méi)人及時(shí)解答是讓人很痛苦的。目前,大部分機(jī)構(gòu)都有負(fù)責(zé)答疑的老師,但有的機(jī)構(gòu)是把以前的學(xué)生提問(wèn)錄制成視頻后播放給學(xué)生,沒(méi)有針對(duì)學(xué)生的具體疑問(wèn)進(jìn)行解釋。播放視頻的答疑效果不佳。
規(guī)模
有的機(jī)構(gòu)規(guī)模比較大,在全國(guó)各地都有分校;有的機(jī)構(gòu)規(guī)模相對(duì)較小,每年就只招收一百多人,滿員則報(bào)名停止。選擇機(jī)構(gòu)不要看規(guī)模的大小,主要看教學(xué)效果和往年考生的通過(guò)率,有必要的話聯(lián)系上年度報(bào)名的考生,問(wèn)問(wèn)情況。
名氣
有的機(jī)構(gòu)聲稱聘請(qǐng)的老師是考試命題組的,編寫(xiě)過(guò)教材的,出過(guò)什么什么論文的,獲過(guò)什么什么獎(jiǎng)的,來(lái)頭都很大。不唯名,不要被名氣所嚇倒,要看教學(xué)效果。我知道的一個(gè)不太大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)聘請(qǐng)老師的介紹就簡(jiǎn)短幾句話,但我聽(tīng)他講的課還是相當(dāng)透徹的,非常適合消防小白學(xué)習(xí)。
以上意見(jiàn),供你參考。
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