高效課堂高中化學，有些網校是和學校的教材同步的，挺不錯。

其實課堂評價就要求老師要對課程進行整體安排和把控，問題如何設置，怎么回答，誰來答，回答后如何點評，這個都需要老師提前預設，把所有的問題都提前預設好，那我們就能很好把握這堂課了，當然評價也就很簡單了，不流于形式，更重要是對學生也能起到積極的促進作用，全面提高課堂效率。

這個我比較有發言權，作為一名高中化學老師。

首先，想高中化學學得輕松舒服，不得不說下基礎，基礎很重要，初三化學的一些基礎東西，化合價，配平，原子團，鹽溶解性口訣等，這些基礎知識沒掌握清楚的，請盡快搞定，要不，怎么學都是半吊子。可能有人質疑我，這么簡單的都不會，我現在所教的班級，大部分就面臨以上我所說的問題，老師教起來很吃力，學生學起來感覺總有坑要填，上課聽得還行，運氣作業來，基本都是錯的。

其次，高中化學的特點和初中完全不一樣，初中就那幾個知識點，猜都知道考啥，高中化學，知識點，繁，雜，多，難，除了物理，第二難的科目，不太好學，需要有比較好的記憶力，另外還需要把知識點梳理清楚，要不很容易混淆了。有空有時間可以畫畫思維導圖，自己梳理一下知識點和知識點之間的關系。注意老師講的相似易錯的點，基本也就是考試必出，作業必有的題目。

接著，課前預習，課上聽，課后復習鞏固。缺一不可，作業不需要多，一本練習冊做透，課后題目做透，一本練習冊對于高一高二的學生開學足夠，有的人說，高中題海戰術，前提是你這一本有沒有做透吃透，做再多，都不會，不精有啥用，現在練習冊的題目都差不多，沒啥區別，我個人研究了六個版本的練習冊，發現題目幾乎都一樣的套路，沒啥區別，課前課后的練習預習知識點幾乎都一樣，所以一本練習冊足夠。

最后，在有一定基礎，做好預習，復習工作，切記，花時間整理知識點，梳理每天所學，聯系以前學的，看看有沒有聯系，多數情況都有聯系，在原有基礎加深。高中化學練習高一高二還算容易，畢竟剛剛學新課，不是很難，高三模考復習開始，各種高考題來了，確實難度加大不少，不過只要高一高二按我上面說的去做，高三對你來說也就是加點補藥，你會越學越有成就感的。希望能幫助到你。

我們要想上出一堂出彩的課，一個精心準備的精彩的教案是必不可少的。首先，我們要備好課，寫出個一個精彩的教案。這一點我就不再贅述，由于是高一新生，我們還必須找到初、高中化學中的不銜接點加以連接注意，如：物質的量的計算時經常用到質子數、中子數和電子數等概念，在初中時沒有涉及到。其次，要備好學生。高一新生在上課前都要經歷為期十天左右的軍訓，我們可以在上課前到班主任那里查閱班級學生的資料，了解學生的基本情況。如果在還沒有上課時，我們就能把孩子的名字叫上來，他們一定會很驚喜，會感覺到被尊重的幸福，那么也就為我們成功的上好第一堂課打下了基礎。再次，要備好教師自身的穿著打扮。因為當我們走進教室的那一刻，全班幾十名孩子的眼睛就盯在了我們身上，這是我們給他們的第一印象。我們個人的形象和魅力也是教育成功的利器，因而我們要保持打扮的樸素、自然、大方，要體現出一種和諧的美，從而營造出和諧、愉快的教學環境，為成功的課堂打下基礎。

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