洛陽高中輔導(dǎo)班有哪些，很多家長和同學都推薦簡單學習網(wǎng)。

我認識一位非常厲害的高中輔導(dǎo)老師，找他都得托人找關(guān)系，按小時收費每小時800-1000不等，你有興趣嗎？

縱然不知道你在哪里，我還可以告訴你網(wǎng)上有一些非常好的在線補習包括一對一的補習機構(gòu)，你有興趣嗎？

……

你覺得“推薦”給你之后問題就能解決了？

如果輔導(dǎo)班那么有用，那么學生們還用上學干嘛？

直接去輔導(dǎo)班學不就好了？孩子既然出現(xiàn)了“成績一直不好”的問題，是不是我們應(yīng)該先去找找是什么導(dǎo)致孩子成績一直不好的原因吧？

找到問題的根源，這樣才能夠解決問題，而如果問題不解決，只是給孩子報個輔導(dǎo)班，那么萬一孩子就是已經(jīng)“厭學”了的話，你覺得報個什么樣的輔導(dǎo)班或者找個什么樣的家教你孩子才能愿意學？

輔導(dǎo)班對于成績好的或者還不錯的孩子是有一定甚至比較大的作用的，但是對于成績不好的學生幾乎是根本沒用的！這是因為一般的輔導(dǎo)班都是一周一次課的，而這一次課根本不可能去給你解決過去你不會的問題，它們都是自成一體然后為了保證“教學質(zhì)量”、讓學生、家長覺得“有用”，機構(gòu)會把課程的進度安排的比學校更快----如此學生再去學校學習的時候就會覺得“輔導(dǎo)班有用啊，學校學習跟的上了……”！

所以你家孩子的這種情況，根本就不適合去輔導(dǎo)班，去了的話，除了能夠找點心理安慰----例如“我們已經(jīng)盡力了”，其他作用根本不會有的，而且搞不好孩子因為跟不上輔導(dǎo)班反而更加厭學。

所以先去找找問題的根源吧：

比如孩子明明水平更適合普通版，但是你們非要把孩子送進重點班，結(jié)果孩子一方面跟不上另一方面壓力有太大等等。

比如孩子有別的興趣愛好，對學習這件事情造成了影響甚至已經(jīng)有了放棄學習的念頭等等。

比如孩子是學習方法上的錯誤，所以方向錯了，無論怎么努力都沒有明顯的效果。

比如孩子實際上已經(jīng)在進步了，但是距離你們的“預(yù)期”差距還是很大，或者孩子進步的速度跟不上你們的要求提高的速度等等。

比如孩子是否因為別的事情諸如跟舍友、同學關(guān)系不是很好，比如早戀，比如跟老師有矛盾等等，這些非學習因素也會導(dǎo)致成績不好或者下滑。

……

這些問題并不是很難確認，一方面要跟孩子溝通，另一方面也要跟孩子的老師溝通一下，因為很多事情做父母的能夠看到的僅僅是一面，而老師看到的可能卻是另一面----事實上你最應(yīng)該咨詢的就是孩子的老師們，要知道他們每個人不但是這方面的專家，更是具有豐富的實踐經(jīng)驗，什么樣的學生他們沒見過？什么樣的問題沒見過？更何況孩子們的老師怎么也會比我們這些“網(wǎng)友”了解孩子更多吧？

所以，“輔導(dǎo)班”的事兒別惦記了，根本沒用，它不是靈丹妙藥，也做不到“藥到病除”！

當務(wù)之急你還是先去把影響孩子學習的根源問題找到了再說別的吧。

洛陽英語班比較多的地方想西工的數(shù)碼大廈，澗西的鳳凰城，文興現(xiàn)代城。比較有名的話就是斯旺西地道英語，大華雅思，環(huán)球雅思，新東升，英福等等。你可以去看看啊。選擇適合自己的才會有大幅度的提高哦~那些培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該都有試聽課的!

洛陽學友教育培訓(xùn)中心專業(yè)做大、中學生校外英語。

英語專八專職教師，常年從事一線高中教學事業(yè)。英語課程內(nèi)容：課程從聽力、詞匯、語法、閱讀、寫作，進行分項授課詳細講解高考所有考綱要求的知識點和正確的應(yīng)試方法，為高考考試夯實基礎(chǔ)。課程特色：獨特的分項突破教學法，在短時間內(nèi)破譯高考英語的全部難點。校址：中州中路與芳林路交叉口數(shù)碼大廈A座6樓（611咨詢室）市內(nèi)乘坐9，11，15，23，32，34，40，50，59，101，102，103路，市中心醫(yī)院（王府御花園）站下車即到數(shù)碼大廈A座。

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