補課高考多少錢
發(fā)布時間:2021-12-13 17:13:48補課高考多少錢,高中階段非常關鍵。
高三暑假補課收費合理嗎,補課20天左右收費4300?我個人認為有點高,我家表弟高一一個學期的學費才700元,很多人一個月的工資才三四千元。但市場培訓行情告訴我20天4300元已經是比較低了,一天才210元左右,現(xiàn)在沒有經驗的大學生做家教一個小時也要150元--200元左右。
培訓機構的收費為什么那么高
【1】校外培訓正在成為暴力行業(yè),很多培訓機構看準父母“望子成龍”的心切,不吃不喝也要送孩子去補課;
【2】校外培訓正在成為壟斷行業(yè),由于國家禁止在編老師、學校開展、組織各種形式的有償補課,要補課只能找培訓機構,培訓機構坐地起價,反正不愁你不去;
【3】升學壓力越來越大,雖然國家每年都在擴招大學生,同時大學的含金量越來越低,要畢業(yè)以后找個好工作,不只要考上大學還要考個好大學;
【4】培訓機構正在向規(guī)模化發(fā)展,小培訓機構很難生存,同時家長更相信那些有影響力的培訓機構,當然費用也高。
雖然20天收費4300元“不高”,但我覺得沒有必要
高考是一個拉鋸戰(zhàn),復習科目多內容也多,高一到高三這么多內容,僅靠20天突擊一下效果不會好,有點浪費錢。倒不如找個一對一輔導的,專門輔導你的重點、難點。
結語
學生的錢是最好賺的,有需求就會有市場,并不是人們覺得20天4300元的補課費不高,而是培訓費動則幾千少幾萬的培訓費太高了,但是有很無奈,不補課孩子的成績又不好,成績不好就意味著考不上大學,影響孩子的一輩子。所以家長都麻木了,覺得平均下來一天才200元不算高。
高考的學生花高昂的補課費到底有沒有用?可以很負責地告訴你,快要高考的學生,追求速成的補課方法,幾乎沒有作用。
舉我學生的真實案例:
1.我那一屆的高三學生當中,有幾名同學在高三后期外出補課的,大概在3月份左右。一名同學被補課機構忽悠,花6萬塊,至少提分100分,簽協(xié)議,如果達不到可以退款,他模擬考試的成績在300分左右,在黑龍江來說,與二本還有幾十分的差距,補課機構的承諾給他帶來了希望,但是最后,高考成績出來,只有250多分。
2.我班一個女生沒有去補課機構,每天晚上不在學校上晚自習,在學校附近有補課班,每天都去補課2小時,每小時100元,補了幾個月,花了不少錢,最后高考成績也就300多點。
別的班級同學也有在高三后期突擊補課的,但是幾乎沒有取得好成績的,這些例子都說明,追求快速成績的提高是不現(xiàn)實的,即使付出了大價錢,也不一定有大收獲,風險比較高。
為什么還是有考生選擇花大價錢補課呢?
這里面存在這樣幾點原因
1.考生和家長著急了,有病亂投醫(yī)的心理
很多家長和考生也都是抱著一個試試看的心理,將自己的命運交給別人,如果只是花點錢就能辦到的事情,還是愿意花這個錢的,很多家長都跟我表達過這個觀點,還有些家長表示,我把錢花到了,對孩子也算是盡力了,將來孩子不會埋怨我們沒有給他補課。
2.補課機構的營銷策略使然
為了招生,補課機構可謂使出了渾身解數(shù),很重要的一個就是,列舉出前幾年在他們這里補課的同學都提高了多少分,其實這些同學有沒有呢?大多數(shù)都是假的,或者夸大了補課效果,再加上簽協(xié)議等一系列的手段,使得家長和學生們不信都不行。
3.補課時,補習內容較簡單,使得考生本人過分自信。
我班那個學生在補課機構就是,在里面進行模擬考試,成績都在四五百分,跟我說的時候也是很得意。其實這就是補課機構的策略,要讓家長和孩子感受到甜頭,感覺到錢沒有白花,所以平時的復習就比較簡單,考試時也會出一些平時復習過的題目,至于最后的高考成績怎么樣,那是幾個月以后的事情。
實際上沒有達到最后的成績提高,大多數(shù)家長也就認了,把錢要回是不可能了,有的去要,也只能要回一部分。
補課真沒有意義嗎?那到底要怎么做呢?
不是所有的補課都沒有意義,問的高考的學生,意思臨近高考了,再加上成績差些,再去補幾乎沒有意義了。因為高中的知識總量很大,要想在短時間內去學到一個很多的效果幾乎是不可能的,需要長期的積累。
因此建議:
如果孩子平時成績很差,甚至與二表還有一定的差距,就沒有補課的必要,在學校每學期150元學費,與在外面補課花15000的學費,最后的高考成績幾乎沒有區(qū)別,這時應該接受現(xiàn)實,去選擇一個好點的大專。
如果孩子成績不錯,能達到二表及以上的,如果平時有疑問,可以適當?shù)厝パa補課,不建議進行長期補課,最好是整理好了問題,到學校找老師請教,只要你好學,沒有老師會拒絕你的問題。
高中的學習需要平時的積累,學習沒有捷徑,即使是智力水平突出也得至少經過兩年的學習才能在高考中取得一定成績,唯有堅持,勤學好問,才是正路。
所以,不要相信速成,提高成績的方法,一道數(shù)學題也許有簡單的算法,但是整個高考的路上沒有更好的捷徑,腳踏實地地走下去,去收獲屬于自己的成績。
高三學校組織補課并且收費是違規(guī)的嗎?補課并且收費,無論在小學,初中還是高中都是違規(guī)的,這沒有什么異議。關鍵是現(xiàn)在全國上下有那個高三學校不補課并且不收費嗎?高三的學業(yè)很緊,高考又是典型的應試模式,不做大量的習題,不進行一定的考試模擬,學生的應試能力怎么提高?許多學校高中前兩年就把所有的課程學完,到了高三只是一味地模擬訓練,這沒有足夠的時間,怎么能夠訓練的得充足,訓練得全面并且到位。
世上的事不能一味地追求合理不合理,違規(guī)不違規(guī),在全國教育都是如此的情況下,較真就沒有什么意義了,你現(xiàn)在關心的是孩子的學習成績,你現(xiàn)在關心的是即使補課,即使老師收了費,你付出的費用能不能讓自己的孩子得到應有的成績,能夠順利地考上一所理想的大學。在這兒跟老師們給學校斤斤計較個這個,耽誤了孩子學習,到時候考不上公立院校,再額外多出多少錢,讓孩子上一個本三院校,那才是得不償失呢。
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