英語輔導九年級
發布時間:2021-06-24 18:32:18英語輔導九年級,初中網課有很多選擇。
七八年級英語基本沒學,到了九年級該如何才能提高英語成績?今年我帶的剛好就是畢業生英語,目前這個時間節點,我認為很多學校的畢業班英語新課應該已經結束,正式進入全面復習階段才對,這對于基礎不好的同學來說,是初中階段提升英語成績的最后機會,所以一定要去珍惜。
所說的七八年級基本沒學,說明基礎極差,這種情況如果想在中考中取得90分以上的成績(滿分150)難度不大,但是如果想取得100以上的分數難度很大,當務之急是要知道自己“學什么”和“怎么學”。下面這是我根據教學經驗給你的建議:
一、詞匯
你的手頭必須準備一份中考大綱詞匯表:對于這份詞匯表,你除了掌握每個單詞的音形義,重點在于單詞用法。那么如何掌握用法呢?所謂詞性決定用法,我們要以詞性為突破口,而這恰恰是我們最容易忽視的。舉個例子來說吧,happy,happily和happiness這三個詞的漢語意思都是“幸福、快樂”的意思,但它們的用法千差萬別,就是因為詞性不一樣。happy是形容詞,決定了它只能用作表語,定語和補語,例如Heseemedveryhappy.在這里用作表語。happily是副詞,其主要作用是作狀語,修飾謂語動詞,例如Hedancedveryhappily.而happiness是名詞,主要用作主語、賓語、表語等,例如Heshouldsharehishappinessandsadnesswithme.此處它就是用作介詞的賓語。
二、聽力
1、聽力訓練。我們課文的朗讀帶就是很好的聽力材料,你可以在家里反復聽,刷牙、吃飯的時候都可以聽,目標是直到聽懂每句話為止。如果沒有朗讀帶,可以去網上下載課文mp3。
2、手頭要購買一套中考聽力模擬試題,在臨近中考的一個月內進行應試訓練,每天一套。
三、語法
根據中考語法綱要,把語法從頭至尾地梳理一遍,在此過程中,要善于發現問題,并及時找老師或成績好的同學解決問題,然后去做專項語法訓練,并認真整理錯題。
四、作文
根據我的經驗,基礎越差的同學在英語考試中作文扣分越嚴重,所以你要特別重視作文訓練。每隔三天要進行一次作文訓練。一定要注意英語作文的寫作步驟。我們拿到一個作文題,第一步就是謀篇布局,第二步要列寫作提綱,最后一步是起草和謄抄。最關鍵的是列提綱,有了提綱之后,寫作文就跟造句一樣簡單,開頭兩三句,中間四五句,結尾兩三句,然后用些過渡性的詞語穿插一下就OK了。
注意:寫作過程中我們要遵循避生就熟的原則。所謂避生就熟就是遇到寫作難點我們要回避陌生的表達,使用自己能駕馭的句型,通俗一點說就是繞著寫,切勿冒險去生搬硬造。
五、模擬訓練
雖然英語綜合能力在短時間之內很難提升,但是應試技巧完全可以刷題來學會。但是我們不可以盲目刷題,一定要選擇接近中考的高質量模擬試題來訓練。
上面這些是純粹為應付考試的應試學習方法,如果真正想學好英語,憑借這些方法顯然不行,我們還應想方設法激發英語學習興趣,掌握音標拼讀技能,擴展常用詞匯,進行同步閱讀,一步一個腳印地去學習才行。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
對此你有什么好的建議嗎?
朝九晚五的上班族家長如何在有限時間內規劃安排教育好孩子(英語、運動、閱讀、拼音、識字等)?事實上,朝九晚五的上班族家長才更容易規劃安排教育孩子的英語、運動、閱讀、拼音、識字。
孩子是朝八晚四,家長是朝九晚五,大家各自忙活的時間幾乎完全重疊。即便家長是全職也是沒什么作用的,因為孩子需要上學,朝八晚四這段時間是沒辦法安排孩子的時間的。
在我們家是這樣的,放學回家,孩子自動自覺完成作業,然后洗澡等待吃飯,4點放學,6點左右就完成了,6~7點,是他們自由活動時間,想看電視看電視,想玩手機玩手機。
晚飯后,大概8點左右,我們有一張跳舞毯,可以玩跑步游戲,半小時,權當發泄精力;
8點半到9點,我們會進行一些額外的學習,包括拼音、加減法、注意力游戲等(還小,沒涉及英語);
9點上床睡覺,睡前是故事,有時媽媽講,有時他們兩講,鍛煉一下表達能力和概括能力。
10點基本就完成任務了,要加入英語其實也不難,不過現在還沒培養起他們對英語的興趣,倒是日語...因為經常一家人一起看日本特攝,(假面騎士、百變小櫻等等),他們對此會有些熟悉感。
在此之前必須聲明:規劃好這些內容,并不等同于“教育好”孩子。
我們家兩個小不點能做到這些,完全沒有強迫,在于前期我們一點一點培養他們每一項的興趣,讓他們從中獲得體驗,體會到每一項內容給他們帶來的快樂、滿足。
如果說一下子就要求他們做到幾項,那估計會叫苦連天。
必須一說的是,如果僅僅是家長希望孩子學,是家長的意愿強加在孩子身上,那么孩子根本就學不到什么內容,完全是受罪,或者是壓抑自己的感受滿足家長的需求,那就會變成“我是為你好”的情感勒索。
初三的孩子英語怎么抓才好?初三的孩子要面臨中考,英語其實是很容易提分的。怎樣抓呢?
首先系統學習一下語法。其實,初中的語法知識很簡單,主要考點是時態語態、代詞、介詞、形容詞比較級和最高級、情態動詞和非謂語(其實這部分知識在初中主要以固定搭配的形式,如asksbtodosth)。
其次,背單詞。中考大綱要求初中掌握的詞匯量是1600+。對于初中生,現在記憶力是最好的年紀,只要下功夫,短期內就可以搞定。最好是結合閱讀鞏固所背的單詞,因為背過的單詞會忘記,這是正常的,但如果能做到每天精讀幾篇文章,不僅會鞏固新單詞,而且有些忘記的詞匯可能會想起來。
當然在初三時,閱讀就讀歷年中考真題和模擬題就可以了,因為沒時間進行課外閱讀。說白了就是刷題。無論語法還是閱讀,對于初三的孩子,通過多刷題效果是不錯的。
有了一定的語法和詞匯的積累,在進行作文的寫作,就會比較容易了。
希望這些可以幫到您。
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