英語輔導九年級，初中網課有很多選擇。

今年我帶的剛好就是畢業生英語，目前這個時間節點，我認為很多學校的畢業班英語新課應該已經結束，正式進入全面復習階段才對，這對于基礎不好的同學來說，是初中階段提升英語成績的最后機會，所以一定要去珍惜。

所說的七八年級基本沒學，說明基礎極差，這種情況如果想在中考中取得90分以上的成績（滿分150）難度不大，但是如果想取得100以上的分數難度很大，當務之急是要知道自己“學什么”和“怎么學”。下面這是我根據教學經驗給你的建議:

一、詞匯

你的手頭必須準備一份中考大綱詞匯表:對于這份詞匯表，你除了掌握每個單詞的音形義，重點在于單詞用法。那么如何掌握用法呢？所謂詞性決定用法，我們要以詞性為突破口，而這恰恰是我們最容易忽視的。舉個例子來說吧，happy，happily和happiness這三個詞的漢語意思都是“幸福、快樂”的意思，但它們的用法千差萬別，就是因為詞性不一樣。happy是形容詞，決定了它只能用作表語，定語和補語，例如Heseemedveryhappy.在這里用作表語。happily是副詞，其主要作用是作狀語，修飾謂語動詞，例如Hedancedveryhappily.而happiness是名詞，主要用作主語、賓語、表語等，例如Heshouldsharehishappinessandsadnesswithme.此處它就是用作介詞的賓語。

二、聽力

1、聽力訓練。我們課文的朗讀帶就是很好的聽力材料，你可以在家里反復聽，刷牙、吃飯的時候都可以聽，目標是直到聽懂每句話為止。如果沒有朗讀帶，可以去網上下載課文mp3。

2、手頭要購買一套中考聽力模擬試題，在臨近中考的一個月內進行應試訓練，每天一套。

三、語法

根據中考語法綱要，把語法從頭至尾地梳理一遍，在此過程中，要善于發現問題，并及時找老師或成績好的同學解決問題，然后去做專項語法訓練，并認真整理錯題。

四、作文

根據我的經驗，基礎越差的同學在英語考試中作文扣分越嚴重，所以你要特別重視作文訓練。每隔三天要進行一次作文訓練。一定要注意英語作文的寫作步驟。我們拿到一個作文題，第一步就是謀篇布局，第二步要列寫作提綱，最后一步是起草和謄抄。最關鍵的是列提綱，有了提綱之后，寫作文就跟造句一樣簡單，開頭兩三句，中間四五句，結尾兩三句，然后用些過渡性的詞語穿插一下就OK了。

注意:寫作過程中我們要遵循避生就熟的原則。所謂避生就熟就是遇到寫作難點我們要回避陌生的表達，使用自己能駕馭的句型，通俗一點說就是繞著寫，切勿冒險去生搬硬造。

五、模擬訓練

雖然英語綜合能力在短時間之內很難提升，但是應試技巧完全可以刷題來學會。但是我們不可以盲目刷題，一定要選擇接近中考的高質量模擬試題來訓練。

上面這些是純粹為應付考試的應試學習方法，如果真正想學好英語，憑借這些方法顯然不行，我們還應想方設法激發英語學習興趣，掌握音標拼讀技能，擴展常用詞匯，進行同步閱讀，一步一個腳印地去學習才行。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

對此你有什么好的建議嗎？

事實上，朝九晚五的上班族家長才更容易規劃安排教育孩子的英語、運動、閱讀、拼音、識字。

孩子是朝八晚四，家長是朝九晚五，大家各自忙活的時間幾乎完全重疊。即便家長是全職也是沒什么作用的，因為孩子需要上學，朝八晚四這段時間是沒辦法安排孩子的時間的。

在我們家是這樣的，放學回家，孩子自動自覺完成作業，然后洗澡等待吃飯，4點放學，6點左右就完成了，6~7點，是他們自由活動時間，想看電視看電視，想玩手機玩手機。

晚飯后，大概8點左右，我們有一張跳舞毯，可以玩跑步游戲，半小時，權當發泄精力；

8點半到9點，我們會進行一些額外的學習，包括拼音、加減法、注意力游戲等（還小，沒涉及英語）；

9點上床睡覺，睡前是故事，有時媽媽講，有時他們兩講，鍛煉一下表達能力和概括能力。

10點基本就完成任務了，要加入英語其實也不難，不過現在還沒培養起他們對英語的興趣，倒是日語...因為經常一家人一起看日本特攝，（假面騎士、百變小櫻等等），他們對此會有些熟悉感。

在此之前必須聲明：規劃好這些內容，并不等同于“教育好”孩子。

我們家兩個小不點能做到這些，完全沒有強迫，在于前期我們一點一點培養他們每一項的興趣，讓他們從中獲得體驗，體會到每一項內容給他們帶來的快樂、滿足。

如果說一下子就要求他們做到幾項，那估計會叫苦連天。

必須一說的是，如果僅僅是家長希望孩子學，是家長的意愿強加在孩子身上，那么孩子根本就學不到什么內容，完全是受罪，或者是壓抑自己的感受滿足家長的需求，那就會變成“我是為你好”的情感勒索。

初三的孩子要面臨中考，英語其實是很容易提分的。怎樣抓呢？

首先系統學習一下語法。其實，初中的語法知識很簡單，主要考點是時態語態、代詞、介詞、形容詞比較級和最高級、情態動詞和非謂語（其實這部分知識在初中主要以固定搭配的形式，如asksbtodosth）。

其次，背單詞。中考大綱要求初中掌握的詞匯量是1600+。對于初中生，現在記憶力是最好的年紀，只要下功夫，短期內就可以搞定。最好是結合閱讀鞏固所背的單詞，因為背過的單詞會忘記，這是正常的，但如果能做到每天精讀幾篇文章，不僅會鞏固新單詞，而且有些忘記的詞匯可能會想起來。

當然在初三時，閱讀就讀歷年中考真題和模擬題就可以了，因為沒時間進行課外閱讀。說白了就是刷題。無論語法還是閱讀，對于初三的孩子，通過多刷題效果是不錯的。

有了一定的語法和詞匯的積累，在進行作文的寫作，就會比較容易了。

希望這些可以幫到您。

以上就是關于英語輔導九年級的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。