網(wǎng)上學(xué)初三英語，建議到簡單網(wǎng)補習(xí)初中。

初中英語學(xué)習(xí)沒有什么深奧的內(nèi)容，由于初中生學(xué)習(xí)英語的主觀意愿并不強，大部分學(xué)生的英語學(xué)習(xí)都是在老師的灌輸之下完成的，雖然這種模式有一定的缺陷，但學(xué)生只要跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)，成績應(yīng)該都還是不錯的。

會背單詞和愿意去背單詞是兩回事，初中的英語知識很簡單，都是最基礎(chǔ)的聽說讀寫入門，簡單的說，你不僅僅是會背單詞，你背短語，朗讀句子，課文，學(xué)習(xí)英語語法應(yīng)該都是會的，小學(xué)畢業(yè)后這些內(nèi)容都是基本有概念的，不需要你有什么所謂的基礎(chǔ)。在上個90年代，我們那一代人學(xué)英語也都是從初一的ABCD開始的，然后是李雷和韓梅梅的經(jīng)典對話，零基礎(chǔ)三年也照樣中考，難度也不比先低多少。

所以，你首先得糾正認(rèn)識的誤區(qū)，樹立英語學(xué)習(xí)自信，不要想當(dāng)然的認(rèn)為自己英語基礎(chǔ)不好，就沒辦法繼續(xù)學(xué)英語了，這完全是笑話，英語是目前我們最容易學(xué)的外語，任何年齡，任何學(xué)歷都是可以學(xué)有所成的。

那么我們?nèi)绾尾拍軓某跻婚_始學(xué)好英語呢？1、杜絕懶惰。

心比天高，行動全無，這就是很多人學(xué)習(xí)英語失敗的最大原因。經(jīng)常有人問我：“老師，我為什么就學(xué)不好英語呢”，然后仔細(xì)一看，這是誰啊，原來時我們班的名人，上課睡覺，上學(xué)遲到，經(jīng)常英語書都不帶的學(xué)生一枚。英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于知識點日積月累，沒有大量的語言信息輸入，根本談不上信息輸出。那么懶惰就徹底毀了英語學(xué)習(xí)之路，所以要想學(xué)好英語就要杜絕懶惰。

2、背單詞很靠譜。

一般情況下，我們并不主張學(xué)生全力以赴的背單詞，尤其是有學(xué)校課堂教學(xué)的支持，根本就不需要學(xué)生通過死記硬背來完成英語學(xué)習(xí)，老師在課堂的知識點導(dǎo)入，講解，操練，再加上課后作業(yè)，足以完成初中英語的全部內(nèi)容學(xué)習(xí)。

但是，對于缺乏很好的教學(xué)條件或者已經(jīng)錯過同步課堂的學(xué)生來說，背單詞，背短語，背句子，朗讀課文，都是絕佳的英語學(xué)習(xí)方法。我們班曾經(jīng)有轉(zhuǎn)學(xué)過來的學(xué)生，由于基礎(chǔ)非常差，也沒法同步課堂學(xué)習(xí)，我就每天給他安排聽說讀寫的各種記憶的任務(wù)，再課間給他指導(dǎo)一下，半個學(xué)期這個孩子就趕上來了，實際這就是英語學(xué)習(xí)要歸于行動的道理。

3、積極融入課堂。

其實前面已經(jīng)說到了課堂的重要性，所有的重要知識點，重難點，老師都會在科學(xué)的教學(xué)方法指引下在課堂完成教學(xué)，一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生，總是非常關(guān)注老師所講的內(nèi)容，并善于做好課堂筆記。

同時，還要積極參與老師課堂設(shè)計的各種操練活動，不要怯場害羞，不敢參與活動，要大膽的融入課堂和小組操練，這是對知識內(nèi)容的鞏固和重現(xiàn)，這類活動的收獲比課后學(xué)習(xí)收獲要大，效率也會更高。

4、認(rèn)真完成課后作業(yè)。

現(xiàn)在的孩子面對的誘惑很多，手機，電腦，游戲，動畫片都是不小的困擾，放學(xué)后有的孩子會快速的把作業(yè)糊弄完成，然后就開始娛樂活動了，如此隱蔽的做法家長根本發(fā)現(xiàn)不了，再加上現(xiàn)在很多學(xué)校也不再要求家長在作業(yè)本簽字了，家長更是無從知道真相。

課后作業(yè)不但要完成，而且還要高質(zhì)量的完成，要學(xué)會自主自覺地對課堂內(nèi)容消化，吸收，復(fù)習(xí)，然后再對照家庭作業(yè)逐一完成，不會做的或者還沒有搞懂的問題應(yīng)該記錄下來，第二天請教同學(xué)或者老師。

總結(jié)語：

語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，從來都沒有天才，就像我們的母語一樣，如果從襁褓之中就沒有人陪你說話，給你母語信息輸入，根本不可能三歲的孩子就可以實現(xiàn)母語基本溝通了。對于任何未知的事物，首先你得鉆進(jìn)去了解它，然后才能認(rèn)識它，所以英語的聽說讀寫各個方面都要保持一定的學(xué)習(xí)強度，確保有持續(xù)和穩(wěn)定的基礎(chǔ)知識輸入，任何階段的英語學(xué)習(xí)都會變得soeasy！

。鑒于你這種情況給你以下幾個建議。

1英語發(fā)音方面。

通過48個簡單的單詞初步掌握音標(biāo)拼寫的基礎(chǔ)。因為你拼讀單詞不過關(guān)會直接影響你后續(xù)背單詞的速度和質(zhì)量。音標(biāo)方面我已經(jīng)整理好了。音標(biāo)學(xué)習(xí)不要花很多時間。2詞匯方面做兩件事情。

（1）只給自己1個月的時間，把初中英語1600個詞匯全部背完背一遍。可以不斷的手，耳，目并用。如果你這種基礎(chǔ)的話教你背單詞的技巧是不現(xiàn)實的。就用一個月時間全部背誦完。這樣你會忘得很快，但是沒有關(guān)系。接下來你都是在大量復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)比背容易多了。

（2）在強化詞匯的過程中你需要以每天的英語作業(yè)和每次考試的試卷為導(dǎo)向。把作業(yè)里面不認(rèn)識的單詞都用字典查好在題目在語境里面不斷發(fā)現(xiàn)新的詞匯漏洞，發(fā)現(xiàn)一個解決一個。并訓(xùn)練將題目翻譯成中文的能力。可以直接用電子字典比較方便。

3.語感的搭建。每天朗讀英語課文和做過的聽力材料和書面表達(dá)的范文。

4.背誦英語課本上哪些含關(guān)鍵語法的例句。

當(dāng)然英語學(xué)習(xí)有很多方面。

你做到了這四件事情尤其是前兩件英語提高會很快。

對于你提出關(guān)于英語有什么好用的教音標(biāo)的教材及你初三從零基礎(chǔ)每天學(xué)英語還能提高成績嗎的問題，給予你一些分析建議供你參考。

1.關(guān)于學(xué)習(xí)音標(biāo)選什么教材的問題，由于涉及廣告嫌疑的問題，我就不具體說是哪本教材了。事實上，世面上銷售的音標(biāo)教材都還是不錯的，只是種類繁多，學(xué)生不知如何選擇。

一本好的音標(biāo)教材需要包括以下內(nèi)容：

首先，好的音標(biāo)教材是配備CD或VCD光盤，又或是可以通過電腦來下載與教材相對應(yīng)的視頻，主要是讓學(xué)生跟著音頻或視頻來進(jìn)行同步學(xué)習(xí)的。

其次，好的音標(biāo)教材的內(nèi)容要豐富，包括48個音標(biāo)的詳細(xì)發(fā)音介紹，與每個音標(biāo)相對應(yīng)的單詞、短語、句子、對話、文章的音標(biāo)練習(xí)。

最后，好的音標(biāo)書還要有對各種音標(biāo)的歸納和總結(jié)，包括長短元音區(qū)別，連讀、略音、及易混淆的發(fā)音總結(jié)等。

所以，你按照我以上提到的3點來選擇音標(biāo)教材就可以了，重點關(guān)注的是音標(biāo)教材里的內(nèi)容是什么，而并非是音標(biāo)書的名稱。

2.對于你現(xiàn)在初三從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)英語還能提高成績嗎的問題，答案是：當(dāng)然可以提高英語成績的。

雖然你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，看似留給你中考英語的時間不多了，但是只要你從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)英語，應(yīng)該說還是不晚的，只是你需要花費比別的學(xué)生多200%的時間和精力來學(xué)習(xí)英語，不僅可以追趕上其他同學(xué)，而且英語成績會得到巨大的提升。

其次，對于一個英語基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，并不可怕。只要你現(xiàn)在已經(jīng)意識到了英語的重要性，從零開始學(xué)習(xí)也沒關(guān)系的。就好比一個杯子里有半杯水，你想要裝入更多新的水，就需要把之前杯里的半杯水都倒掉，這樣的話，這只空杯子才能裝入更多新的水。

學(xué)習(xí)英語也是如此，從零開始學(xué)習(xí)英語，可以把各種英語知識學(xué)的更扎實，更系統(tǒng)，更有益于英語成績的穩(wěn)步提升。然而，除了學(xué)生需要有一個空杯入肚的心態(tài)以外，還需要做的就是付出比別人多200%或300%的時間和精力來投入學(xué)習(xí)。

最后，送你一句英語諺語：Nopains,nogains!沒有付出就沒有收獲！

希望以上對于你提出關(guān)于英語有什么好的教材及初三從零開始學(xué)習(xí)英語還能提高成績的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！

以上就是關(guān)于網(wǎng)上學(xué)初三英語的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。