數學初一培訓，可以聽網課來針對性的進行提升。

我個人認為與其報輔導班，倒不如先查找孩子跟不上的原因。

孩子剛上初一，數學跟不上的原因有很多

首先，可能是孩子小學數學基礎知識不扎實，到初中跟不上數學老師的上課節(jié)奏。這樣的話，需要查缺補漏，如有必要可以從小學數學重新學習，俗話說得好，磨刀不誤砍柴工。小學數學基礎知識掌握好了，后面初中就容易了。

其次，可能是孩子不適應初中的學習生活，如是這種情況，需要家長協(xié)助孩子，做好孩子的思想工作，此刻，家長一定不能急躁，以免忙中添亂。

再次，有沒有可能是數學老師語速或者語音孩子不能適應。如果是這樣的話，家長需要到班級里了解同班同學對數學老師課堂授課的反應，然后委婉地和老師商量找到解決問題的辦法。

總之，需要家長多方位地了解孩子，了解數學老師的情況，以便找到最適合自己孩子的策略

祝您好運，盡快找到解決問題的方法！

這個根據孩子學習上的所差，打聽一下尋找一個專業(yè)培訓比較好的培訓學校，報名系統(tǒng)學習，或是找負責人，對學生態(tài)度好的專業(yè)老師，一對一給孩子補習，把孩子基礎薄弱的學科利用假期提前補習一下，爭取孩子在初中學習進步！

讓初一的孩子數學開竅，我們一定要弄清楚這個開竅是什么意思。

開竅就相當于打開一個孔洞，打開孔洞可以看清楚事物的內外是什么，所以開竅是一個非常形象的說明。那在我們數學上，就是要看清楚數學的邏輯，數學的思考方法。如果要在數學上開竅，說簡單點就是在數學上能清楚數學內容之間的邏輯和聯(lián)系，如何用這些聯(lián)系來解決實際的應用問題。

對此，我們可以看到有兩個方面的要點。

第一個要點，是把握數學基礎內容之間的邏輯和聯(lián)系。說明白一點，就是掌握學習內容的知識點，能快速的把知識點講出來，并把彼此之間的知識體系介紹清楚。對此，我們檢查孩子們的知識掌握情況，就可以依據此來進行考量，那就是讓他們畫圖，或者是總結知識點。能用自己的話把相關的知識說清楚，說明白的，那他的基礎就掌握的不錯了。

第二個要點，就是用這些知識及體系來解決實際的應用問題。這一點，再換句話說，就是會不會思考，會不會解決問題，會不會按照思路把題目的步驟一個一個的梳理出來。這一步的訓練，我有一個建議，就是一定要畫圖來幫助自己思考。我們人的大腦是容易浮想聯(lián)翩的，不注意就想偏了，但如果一邊想一邊畫圖，將思考的過程用圖畫表現出來，解題就會比較輕松了。

畫圖解答數學的案例，可以觀看我的視頻，目前主要是錄制了小學階段的數學分析解題視頻。可以作為參考。就是要學會畫圖，讓自己看到自己的思考過程。

其他方面，就是要做好學習規(guī)劃，把有限的時間，做好安排，學習、復習安排好，心態(tài)再調整好，這樣考試的時候才能發(fā)揮好，尤其是心態(tài)如果調整的好，考試都會超常發(fā)揮的。

我是童教雷老師，為您分享寫作的根本方法，從根本上解決寫作難題，助您突破寫作困擾，。

以上就是關于數學初一培訓的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。