初三物理視頻培訓(xùn)，推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)，專注做初高中的輔導(dǎo)。

如果你的孩子即將成為初三的學(xué)生，面臨中考，數(shù)理不好，確實(shí)需要利用這個(gè)暑假惡補(bǔ)一下。

如果補(bǔ)，筆者認(rèn)為:

1.回頭看，先要復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識(shí)。可以讓學(xué)生自己把初一初二的數(shù)學(xué)課本，初二兩冊(cè)的物理課本，回顧一下，明確自己那些知識(shí)點(diǎn)有盲區(qū)，那些似是而非。把自己存在的問題記錄下來，可以讓補(bǔ)課老師先從基礎(chǔ)補(bǔ)起。可能有些家長有異議，認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間，但是如果基礎(chǔ)不牢固，補(bǔ)課效果不會(huì)太好。記住:磨刀不誤砍柴工。

2.選老師，一定要選擇長期帶初三數(shù)學(xué)物理的老師。因?yàn)槟愕暮⒆用媾R中考，只有長期帶初三的老師，知道初三數(shù)學(xué)的考點(diǎn)在哪里？了解中考物理考什么？中考考學(xué)生，更是考老師。奮戰(zhàn)在中考前沿陣地的老師最有經(jīng)驗(yàn)，最有發(fā)言權(quán)。

3.多溝通，師生之間做到知己知彼。補(bǔ)課伊始，可將學(xué)生考試的試卷交給老師看看，一般有經(jīng)驗(yàn)的老師通過試卷可以發(fā)現(xiàn)孩子的問題，也可以讓孩子自己整理記錄的問題講給老師聽。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。

4，提前學(xué)，補(bǔ)課老師重點(diǎn)將下學(xué)期數(shù)理難點(diǎn)、考點(diǎn)提前傳授。并希望老師傳授一些學(xué)習(xí)物理～數(shù)學(xué)的方法。

5.多做題，認(rèn)真完成補(bǔ)課老師布置的作業(yè)。到初三，提高成績的法寶就是刷題刷題刷題????

初三如何快速提高成績？

離中考僅剩6個(gè)月，孩子的學(xué)習(xí)如何能在這六個(gè)月里逆襲？我是一位高三學(xué)生的媽媽，結(jié)合自己與兒子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)想法。

我在高三之前學(xué)習(xí)成績平平，平時(shí)裝出一副很努力的樣子，其實(shí)，我自己很清楚我這是標(biāo)準(zhǔn)的“假努力”:看似在聽課，可自己的思路早飛到九霄云外了。每天看我都在努力的刷題，其實(shí)我是只做自己會(huì)的，不會(huì)的題就棄之。在離高考還有三個(gè)月的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我如果再這樣自欺欺人，我將面臨沒學(xué)上的尷尬。

于是，我開始思考在僅剩的三個(gè)月里如何迅速提高自己的成績。整理自己的課本及試卷時(shí)我發(fā)現(xiàn)，每次考試錯(cuò)題依舊是錯(cuò)題。于是，我決定從錯(cuò)題開始。

第一步，把自己之前的試卷全部找出來。

第二步，把不會(huì)的錯(cuò)題匯集到一個(gè)本子上，在接下來的聽課過程中，只要遇到不會(huì)的題，我都會(huì)在第一時(shí)間把他記錄下來。

第三步，等到上自習(xí)課時(shí)，針對(duì)這些錯(cuò)題或者不會(huì)的題找老師問同學(xué)，直到自己會(huì)了為止。

第四步，我每天都會(huì)翻看這些之前被我棄之的學(xué)習(xí)攔路虎。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)，攔路虎變的越來越少。就這樣，我的問題漸漸的都被解決了。我的問題本也漸漸的在增厚。

后來，我把自己的學(xué)習(xí)方法用八個(gè)字總結(jié)了下來:發(fā)現(xiàn)問題，記下問題、解決問題、鞏固問題。

具體來說就是:讓孩子自主找到問題，及時(shí)把問題記錄在專門的問題本上，然后請(qǐng)老師或者同學(xué)幫忙解決這個(gè)相關(guān)的問題，解決之后再去鞏固。

在僅剩的這6個(gè)月里，利用我的“四步法”（現(xiàn)在我把四步學(xué)習(xí)法發(fā)展到了更迅速的五步速成學(xué)習(xí)法），在結(jié)合以下合理的規(guī)劃，我相信我們的孩子一定能考取優(yōu)異的成績。

1、我們要協(xié)助孩子制定出一個(gè)合理的目標(biāo):如果你們家孩子成績比較差或者成績一般，那么就要抓好基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取考上高中或者是重點(diǎn)高中;如果你們家孩子成績優(yōu)秀，那么就要抓好拔高題和自己的弱項(xiàng)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中的尖子班、明星班。

2、目標(biāo)確立了，關(guān)鍵是要付諸行動(dòng)，改變孩子的學(xué)習(xí)方法，把我剛才介紹到的四步法正確的運(yùn)用到孩子的學(xué)習(xí)過程。

3、克服“假勤奮”現(xiàn)象，要真勤奮。讓孩子真正的投入學(xué)習(xí)中去。

以上便是怎樣提高初三成績的方法，在中考前不必糾結(jié)于每次摸底考試的成績，協(xié)助孩子調(diào)整好心態(tài)，合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)短時(shí)間有所突破，中考成績?nèi)〉酶玫奶岣哌€是很有希望的。

初三物理如果一直不及格，那說明基礎(chǔ)出現(xiàn)了大問題，但是目前距離中考已經(jīng)不足三個(gè)月，再重新從頭復(fù)習(xí)物理不太現(xiàn)實(shí)了。所以最有效的方法就是我一直在前面強(qiáng)調(diào)過的方法。這個(gè)方法我馬上就說。

在最后兩個(gè)月左右的中考復(fù)習(xí)時(shí)間里，初三學(xué)生們除了做物理題、專題復(fù)習(xí)、真題與模擬題訓(xùn)練之外，什么方法能夠最快速的提高物理成績呢？對(duì)于每天都在進(jìn)行大量物理習(xí)題訓(xùn)練的初三學(xué)生來說，那些已經(jīng)完全熟透的題價(jià)值已經(jīng)不是太大，最有價(jià)值的題就是每天產(chǎn)生的物理錯(cuò)題！這一點(diǎn)我已經(jīng)提到過多次，也是每年中考最后階段一直給學(xué)生們強(qiáng)調(diào)并且引導(dǎo)他們完成的一個(gè)最高效學(xué)習(xí)方法。

每一位中學(xué)生都應(yīng)該有這樣一個(gè)非常深刻的體驗(yàn)，那就是：之前犯過錯(cuò)的物理題，如果只是在課上聽老師講過一遍之后不采取后續(xù)消化措施，那么這道錯(cuò)題以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)，甚至犯的錯(cuò)更加嚴(yán)重。

是的，錯(cuò)誤總是這么頑固，只要不采取措施消滅它，它就會(huì)永遠(yuǎn)存在，而自己卻還以為聽老師講過了就會(huì)了。

其實(shí)，“聽懂了”和“學(xué)會(huì)了”之間相差十萬八千里，物理題最大的特點(diǎn)就是絕大部分學(xué)生都能聽懂，但是即便當(dāng)時(shí)聽懂，當(dāng)時(shí)立刻去做也未必就能非常規(guī)范的把老師的思路還原出來。所以，只要是錯(cuò)題，特別是那種中等難度和偏難錯(cuò)題都是應(yīng)該重點(diǎn)研究的題。想要考上自己理想的高中，就必須努力。

那么到底采取什么措施才能最有效的消滅錯(cuò)題呢？

答案就是我前面提到過多次的整理“錯(cuò)題集”法。而整理錯(cuò)題的時(shí)間也只有每天晚上，可以是做作業(yè)之前，也可是是做完作業(yè)之后整理。通過整理物理錯(cuò)題，既還原了當(dāng)天老師講該題的思路，同時(shí)通過歸納整理，同類型對(duì)比，深思之后就會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法。如果再深入加工一下，通過同類型題對(duì)比歸納就會(huì)產(chǎn)生更好的效果。

比如文中這位中考物理學(xué)霸整理的錯(cuò)題集，這是一位當(dāng)時(shí)在全年級(jí)前三甲的中考學(xué)霸做的物理錯(cuò)題集，這位學(xué)霸的學(xué)習(xí)態(tài)度及其端正，所做的物理錯(cuò)題集幾乎可以說是前無古人后無來者，太完美，不但字體精美如同書法，而且整理的錯(cuò)題非常經(jīng)典且有創(chuàng)新性。

中學(xué)生朋友們，養(yǎng)成每天整理錯(cuò)題研究錯(cuò)題的習(xí)慣吧，這種習(xí)慣從初中到高中都是最為有效、能讓成績提升最快的方法。

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