在線初中怎么輔導
發布時間:2021-05-25 13:57:52在線初中怎么輔導,初中生網課可以選擇口碑不錯的簡單網。
我是一名初三孩子家長,能否推薦一個同步在線課程?空中課程,現在全省各市都已經來電視頻道上開通了渠道,你可以查看一下你所在地的相關通知,而且學校的老師也會把相關的通知發在班級群里,請注意查看。
空中課堂是由學校組織,以年級或班為單位,依托教師、學生居家在用手機、電腦等遠程教學平臺及備案APP系統平臺,搭建并運行面向本校所有師生的直播授課、互動答疑、點播回看、作業考試等在線學習平臺,實現區教育局域網、學校官網與學生家庭網絡的無縫連接。
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初一學生都不及格,必須要看著寫作業,怎么去進行長期輔導呢?主語不明確。按題目來看,是“初一的所有學生”都不及格。但我猜想題主其實是想問有一個初一的學生,每門功課都不及格,還得看著來寫作業,該怎么對這名學生進行輔導?
如果你是老師,對于這樣的學生來說,想靠你個人的努力去幫助這位學生,基本上你是無能為力的了。習慣是學習最重要的因素之一。這位學生的學習習慣已經形成了,要改變,必須跟家長一起才可以。
習慣的形成,是由學生對學習的態度所導致的。而“態度”,有兩個特點:
1、一旦形成,很難改變;比如,很多學生從小就認為“數學很難”,所以討厭數學。他們對數學的態度很有可能永遠都不會改變。
2、不因時間和經歷所動搖;比如,有學生曾經使用過某個牌子的筆,覺得很好用,很喜歡,哪怕他很長一段時間,比如十年,都沒有再使用過,他還是會跟別人推薦那個牌子的筆。
態度,是要幫助這位學生的第一個難點。
其次,從這位學生的行為來看,他很有可能已經是到了“習得性無助”的地步,這將影響他對學習的認知、動機和情緒。
所以,他覺得學習不如玩兒來的令人愉悅,學不學也就這樣,無所謂。
同時,如果不是因為怕受到懲罰或者被?嗦,他寧愿不做作業。這也就是為什么要人盯著他才寫作業的原因----動機。
最后,一提到學習就厭煩,一講成績就討厭。只要跟學習有關,情緒就特別糟糕。
而這些,反過來加劇了他的“習得性無助”感。
這樣的孩子,確實令人頭疼。
那么,用什么方法去幫助他呢?
首先,辛辛苦苦地盯著他寫作業肯定是必須的。這是為了強制他坐在作業面前,否則他連改變的機會都沒有了;
其次,通過減少盯著他的時間,同時輔以鼓勵和表揚,慢慢讓他獲得認同感;
再次,善于發現他的微小進步。只要有進步,就鼓勵他做一份簡單的,只針對有進步的這個知識點的學習計劃,讓他的學習慢慢進入有序狀態。進入有序狀態,就是一個學生能自覺學習的開始。這個“慢慢”或許很漫長,需要施教者的超級耐心。
最后,可以設立一些獎勵機制,必須是他能容易得到的,而且不要令他特別為難和反感。讓他在學習上有成就感。
改變態度才能改變行為。但這是一個需要耐心和時間的事情。
如果你是家長,請參照上述內容。而且只有你才能真正的改變你的孩子,老師只能輔助你。但愿你有足夠的耐心,能堅持下去。
至于他的成績,現在不必放在第一位,自覺學習的習慣的培養才是目前最重要的。
大家推薦一下初中好的教輔資料,謝謝?初三畢業生來這秀秀哈哈哈,靠不靠譜不知道,下面是個人感覺……
籠統來說一般市面上您應該會選擇書店都有的銷售量好的不會特別冷門的資料,畢竟好的資料不會那么久被埋沒啊(除非一些地方的競賽書或者難度低的書)一般典中點,五三,全品等等
我個人呢,不大喜歡典中點,理科值得做做,我記得初二浮力,初三物理電學那塊有幾個題目挺好的,不過如果您若是初三上化學,很難買到合適資料,因為前面單元會出現后面未學的知識點,這個時候您可以買一下《金考卷》之類的單元卷,專題卷,這些不會在您沒學的時候就讓您做沒學的
我初三入手過《一本涂書》化學跟英語,里面感覺化學還是蠻好的,圖片啊注意事項啊什么的跟課堂筆記似的,就是練習不多,英語的話可以說是一本語法書,里面給人的感覺就像課本上被人用手寫水筆做了筆記似的,吸引人
《一遍過》題量跟《一本》,《五三》有的一拼,《一遍過》當時入手的是初三物理,電學本來就要多刷刷題,感覺蠻不錯的,《五三》當時入手過數學,有的題目考試考到了,還好,就是感覺不是特別難,如果您成績很好,可以試試競賽題,這些難度不高的書就可以看看有難度的或者易錯的,競賽書可以試試《啟東中學的奧賽訓練教程》,《全國重點高中自主招生》或者有關的培訓書
哦對《實驗班》也蠻好的,難度相比較上面的還是這個難點,但是也比不上競賽書
萬維的那個《題號狂練》化學后期復習可以試試專題,
英語閱讀理解有《巔峰訓練》,《進階訓練》,《哈佛閱讀》(好像是叫這個,這個相比較前面兩個難些)
語文同步資料建議不要買,閱讀就單買就好,最好解析詳細的
如果您覺得數理化基礎知識您可以,想試試壓軸題,拿高分的話,華師大的《挑戰壓軸題》您值得擁有,有的題做得人心肌梗塞,
資料這么多,您也可以上文庫里找找薄弱知識點的專題,在網上做做,省錢也方便,
希望我的回答對您有所幫助
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