初一哪個(gè)網(wǎng)課好，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的初中課程口碑不錯(cuò)。

前幾天我曾回答過一個(gè)類似的問題：

說真的，我覺得我們必須要承認(rèn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題----有些孩子真的是天才！

反正我家孩子我嘗試過，他不是天才。

我曾在他三年級(jí)、四年級(jí)的時(shí)候給他報(bào)過暑假的初一課程（網(wǎng)上的一元課，就才一塊錢）。結(jié)果不出所料，三年級(jí)我們只聽了一節(jié)課就放棄了，四年級(jí)有進(jìn)步，我們堅(jiān)持下來了十次課，課后題孩子正確率也就40-60%的樣子。

今年孩子五年級(jí)了，暑假我們又報(bào)了，結(jié)果這次沒問題了，能聽懂，而且課后作業(yè)正確率已經(jīng)可以達(dá)到80%-100%，而且秋季班繼續(xù)上了，并且也已經(jīng)續(xù)報(bào)了寒假班和春季班。實(shí)際上因?yàn)榫W(wǎng)課難度略大，所以孩子已經(jīng)提前學(xué)完了初一課內(nèi)了。

而跟孩子一起學(xué)的，就我了解還有一些四年級(jí)的。

但是題主說的是二年級(jí)孩子，那么二年級(jí)孩子行不行呢？

我這里截圖了知乎上的一個(gè)回答，因?yàn)闆]有跟人家原創(chuàng)聯(lián)系過，所以我就不全文引用了，有興趣的可以自行搜索看看。

大概意思就是他跟一個(gè)6歲的幼兒園大班的孩子聊微積分……

所以二年級(jí)的孩子到底能不能學(xué)得了七年級(jí)的數(shù)學(xué)這個(gè)問題，我持保留意見！我們不能因?yàn)樽约鹤霾坏骄驼J(rèn)為別人也做不到，不是嗎？更沒有必要替那些能做到的人（大人孩子）去操心------捫心自問一下，我們有資格去說教嗎？

我只知道這個(gè)國家有一個(gè)東西叫“少年班”，而且他已經(jīng)持續(xù)了很多年……

先突破單詞，有一定的詞匯量，閱讀理解就沒有什么大問題，再找一本語法書認(rèn)真的看兩到三遍，單選題、完形填空就可以輕松解決。對(duì)于作文，只要把自己的課本中十五篇左右的課文背的滾瓜爛熟，作文就不擔(dān)心啦。主要是沉下心，一不一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，很快就可以提高

最好選擇一個(gè)好的老師進(jìn)行面授，因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)老師通過面授查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性較強(qiáng)，網(wǎng)上的課堂能請(qǐng)到很多名師，但不一定適合你的孩子。

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